四川省2025届物理高一下期末调研模拟试题含解析_第1页
四川省2025届物理高一下期末调研模拟试题含解析_第2页
四川省2025届物理高一下期末调研模拟试题含解析_第3页
四川省2025届物理高一下期末调研模拟试题含解析_第4页
四川省2025届物理高一下期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省2025届物理高一下期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)汽车在平直公路上匀速行驶,t1时刻司机减小油门使汽车的实际功率立即减小一半,并保持该功率继续行驶,到t2时刻,汽车又开始做匀速行驶。设整个过程中汽车所受的阻力大小不变。以下图象正确描述汽车速度随时间变化的是()A.B.C.D.2、(本题9分)一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴OO′转动,如图所示。在圆盘上放置一小木块,当圆盘匀速转动时,木块相对圆盘静止。关于木块的受力情况,下列说法正确的是A.木块受到圆盘对它的静摩擦力,方向与木块运动方向相反B.木块受到圆盘对它的静摩擦力,方向指向圆盘中心C.由于木块运动,所以受到滑动摩擦力D.由于木块做匀速圆周运动,所以,除了受到重力、支持力、摩擦力外,还受向心力3、(本题9分)如图所示,足够长的水平传送带以的速度匀速运行,时刻,在左端轻放一质量为m的小滑块,已知滑块与传送带之间的动摩擦因数,重力加速度,则时滑块的速度为()A. B.C. D.4、(本题9分)在长为50m的标准游泳池举行100m的游泳比赛,参赛运动员从出发至比赛终点的位移和路程分别是A.0m,50m B.50m,100m C.100m,50m D.0m,100m5、(本题9分)如下图所示,是一个半径为R的中国古代八卦图,中央S部分是两个半圆,练功人从A点出发沿相关路线进行(不能重复),在最后又到达A点.求在整个过程中,此人所经过的最大路程和最大位移分别为()A.0;0 B.2R;2RC.(3π+2)R;2R D.(2π+2)R;2R6、(本题9分)关于重力势能,下列说法中正确的是()A.重力势能的大小只由物体本身决定B.重力势能恒大于零C.在地面上的物体,它具有的重力势能一定等于零D.重力势能是物体和地球所共有的7、(本题9分)关于经典力学、狭义相对论和量子力学,下面说法中正确的是()A.狭义相对论和经典力学是相互对立,互不相容的两种理论B.在物体高速运动时,物体的运动规律服从狭义相对论理论,在低速运动时,物体的运动服从牛顿定律C.经典力学适用于宏观物体的运动,量子力学适用于微观粒子的运动D.不论是宏观物体,还是微观粒子,经典力学和量子力学都是适用的8、(本题9分)轻质弹簧一端悬挂于天花板,另一端与一小木块相连处于静止状态,一子弹以水平速度v瞬间射穿木块,不计空气阻力A.子弹射穿木块的过程中,子弹与木块组成的系统机械能不守恒B.子弹射穿木块后,木块在运动过程中机械能守恒C.木块在向右摆动过程中,木块的动能与弹簧的弹性势能之和在变小D.木块在向右摆动过程中重力的功率在变小9、对于质量不变的物体,下列关于动量的说法正确的是()A.若物体的速度不变,动量一定不变B.若物体的速率不变,动量一定不变C.若物体动能变化,动量一定变化D.若物体动量变化,动能一定变化10、(本题9分)要使两个物体之间的万有引力减小到原来的,可采用的方法是()A.使两物体之间的距离增至原来的2倍,质量不变B.使两物体的质量各减少一半,距离保持不变C.使其中一个物体的质量减为原来的,距离保持不变D.使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的11、(本题9分)根据《日经新闻》的报道,日本将在2020年东京奥运会开幕之前使“无人驾驶”汽车正式上路并且投入运营.高度详细的3D地图技术能够为“无人驾驶”汽车提供大量可靠的数据,这些数据可以通过汽车内部的机器学习系统进行全面的分析,以执行不同的指令.如下图所示为一段公路拐弯处的3D地图,你认为以下说法正确的是()A.如果弯道是水平的,则“无人驾驶”汽车在拐弯时受到重力、支持力、摩擦力和向心力B.如果弯道是水平的,则“无人驾驶”汽车在拐弯时收到的指令应让车速小一点,防止汽车作离心运动而发生侧翻C.如果弯道是倾斜的,3D地图上应标出内(东)高外(西)低D.如果弯道是倾斜的,3D地图上应标出外(西)高内(东)低12、(本题9分)如图所示,在A、B两点固定两个电荷量相等的带负电点电荷,O点为其连线中点,在其连线的中垂线上的M点由静止释放一个带正电的粒子q,若仅在电场力作用下开始运动,则下列说法中正确的是A.粒子将一直沿中垂线做单方向直线运动B.整个运动过程中,粒子在O点时速度最大C.整个运动过程中,粒子的电势能保持不变D.从M到O的过程中,粒子的加速度可能一直减小,但速度一定越来越大二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)小王同学在做“探究机械能守恒定律”的实验。(1)下列实验器材中必须用到的是___(2)实验得到的纸带如下,已知重物质量0.3kg,标记1-5五个点,要验证点2到点4之间重物的机械能是否守恒,则由纸带计算可得重力势能减少___J,动能增加___J。(当时重力加速度为9.8m/s2,保留三位有效数字)(3)下列关于实验说法正确的是__。A.重物的质量适当大一些,体积小一些B.打点4时的速度用v=gt计算C.实验时拎住纸带使重物尽量靠近打点计时器,接通电源后再释放重物14、(本题9分)(1)在验证机械能守恒定律的实验中,要验证的是重物重力势能的减少量等于其动能的增加量,以下步骤仅是实验中的一部分,在这些步骤中多余或错误的有_____________A.用天平称出重物的质量B.把打点计时器固定到铁架台上,并用导线把它和低压交流电源连接起来C.把纸带的一端固定到重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,把重物提升到一定高度D.接通电源,释放纸带E.用停表测出重物下落的时间(2)在利用打点计时器验证做自由落体运动的物体机械能守恒的实验中.①需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度和下落高度.某小组的同学利用实验得到的纸带,共设计了以下四种测量方案,其中正确的是_______________A.用刻度尺测出物体下落的高度,并测出下落时间,通过计算出瞬时速度B.用刻度尺测出物体下落的高度,并通过计算出瞬时速度,C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前、后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算出高度D.用刻度尺测出物体下落的高度,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前、后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度②已知当地重力加速度为,使用交流电的频率为.在打出的纸带上选取连续打出的五个点、、、、如图所示.测出点距离起始点的距离为,、两点间的距离为,、两点间的距离为,根据前述条件,如果在实验误差允许的范围内满足关系式______________________________,即验证了物体下落过程中机械能是守恒的.而在实际的实验结果中,往往会出现物体的动能增加量略小于重力势能的减少量,出现这样结果的主要原因是__________________________________.15、某同学用如图所示的实验装置探究功与速度变化的关系。实验步骤如下:a.安装好实验器材。b.接通电源后,让拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下弹出,沿木板滑行。在纸带上选择合适的点距确定小车的速度v1。c.换用2条、3条……同样的橡皮筋重复几次(每次都从同一初始位置释放小车),分别求出小车的速度vl、v2……。d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。结合上述实验步骤,请你完成下列任务:(1)实验中,除电火花打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的还有___________和___________。(填选项代号)A.220V、50Hz的交流电源B.低压直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平F.弹簧测力计(2)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是___________.A.防止小车不能被橡皮筋拉动B.确保橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功C.便于小车获得较大的弹射速度D.防止纸带上点迹不清晰三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,放置在水平地面上一个高为48cm、质量为30kg的金属容器内密闭一些空气,容器侧壁正中央有一阀门,阀门细管直径不计.活塞质量为10kg,横截面积为50cm².现打开阀门,让活塞下降直至静止.不考虑气体温度的变化,大气压强为1.0×105Pa,忽略所有阻力。求:(1)活塞静止时距容器底部的高度;(2)活塞静止后关闭阀门,对活塞施加竖直向上的拉力,通过计算说明能否将金属容器缓缓提离地面?17、(10分)(本题9分)小明踩着滑板沿水平方向以v0=3m/s的速度离开平台,假设经过t=0.4s以不变的姿势着地,如图所示,小明和滑板的总质量m=50kg,取g=10m/s2,不计空气阻力.求:(1)平台的高度h;(2)着地前瞬间速度v及重力的瞬时功率P。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】试题分析:汽车以功率P、速度v0匀速行驶时,牵引力与阻力平衡.当司机减小油门,汽车的功率减为P的瞬间,速度v不变,由P=Fv可知,汽车的牵引力突然减小到原来的一半,即为F=F0,阻力f没有变化,汽车的牵引力小于阻力,汽车开始做减速运动,速度v减小,功率保持为P,由P=Fv可知,随v减小,牵引力逐渐增大,汽车受到的合力变大,由牛顿第二定律得知,汽车的加速度逐渐减小,汽车做加速度减小的减速运动,当汽车牵引力再次等于阻力,汽车再次匀速运动,由P=Fv得知,此时汽车的速度为原来的一半,由图象可知,故A正确,BCD错误,故选A.考点:功率【名师点睛】本题考查分析汽车运动过程的能力,要抓住汽车的功率P=Fv,在功率一定时,牵引力与速度成反比,是相互制约的关系。2、B【解析】

木块随圆盘在水平面内做匀速圆周运动,重力与支持力均在竖直方向,与半径方向垂直,所以圆盘对木块还有静摩擦力的作用,由静摩擦力或者讲是由重力、支持力、静摩擦力三个的合力提供向心力,所以静摩擦力的方向指向圆心。ABC.木块受到圆盘对它的静摩擦力,方向指向圆盘中心,与木块运动方向垂直,选项AC错误,B正确;D.木块做匀速圆周运动,所以受到重力、支持力和静摩擦力,其中静摩擦力提供向心力,选项D错误.3、D【解析】

根据牛顿第二定律求出物块在传送带上的加速度,根据运动学公式求出物块速度达到传送带速度时的时间,最后结合速度公式求出1.5s的速度.【详解】物块在传送带上的加速度为:达到传送带速度时的时间为:所以在t=1.5s时物块还没有达到与传送带速度相同,故在t=1.5s时故选D.【点睛】解决本题的关键理清物块在传送带上的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解.4、D【解析】解:由题意可知,人最后回到了起点,故初末位置相同,故位移为0m;而路程为经过的轨迹的长度,故路程为100m;故选D.【点评】本题考查位移与路程的概念,要注意明确位移是矢量,而路程是标量;只有物体做单向直线运动时物体的位移大小才等于路程;基础题目.5、C【解析】

路程是指物体所经过的路径的长度,沿图中路线走完一遍的路程s=2πR+πR+2R=(3π+2)R;当人离A点最远的时候,位移最大,所以当人在C点的时候,离A最远,此时的位移是最大的,即为2R,故C正确;故选C.点睛:位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移的大小只与初末的位置有关,与经过的路径无关;路程是指物体所经过的路径的长度.6、D【解析】

重力势能取决于物体的重力和高度;故A错误;重力势能的大小与零势能面的选取有关,若物体在零势能面下方,则重力势能为负值;故B错误;重力势能的大小与零势能面的选取有关;若选取地面以上为零势能面,则地面上的物体重力势能为负;若选地面以下,则为正;故C错误;重力势能是由物体和地球共有的;故D正确;故选D.【点睛】本题考查重力势能的决定因素,重力势能的大小与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能就越大;明确重力势能是由地球和物体共有的;其大小与零势能面的选取有关.7、BC【解析】

经典力学是狭义相对论在低速(v<<c)条件下的近似,牛顿经典力学只考虑了空间,而狭义相对论既考虑了空间,也考虑了时间,牛顿经典力学只适用于宏观低速物体,而微观、高速物体适用于狭义相对论。【详解】A项:经典力学是狭义相对论在低速(v<<c)条件下的近似,即只要速度远远小于光速,经过数学变换狭义相对论的公式就全部变化为牛顿经典力学的公式,故A错误;B项:在物体高速运动时,物体的运动规律服从狭义相对论理论,在低速运动时,物体的运动服从牛顿定律,故B正确;C、D项:牛顿经典力学只适用于宏观低速物体,而微观、高速适用于狭义相对论,故C正确;D错误。故选:BC。【点睛】本题主要考查了狭义相对论和经典力学之间的区别与联系,如果理解不深,就很容易出错。8、AC【解析】子弹射穿木块的过程中,将会有热量产生,所以子弹与木块组成的系统机械能不守恒,故A正确;子弹射穿木块后,木块将会做圆周运动,弹簧将被拉长,势能增加,所以木块在运动过程中机械能不守恒,故B错误;把木块和弹簧看成一个系统机械能守恒,弹性势能、动能和重力势能之和保持不变,木块在向右摆动过程中,重力势能增加,所以木块的动能与弹簧的弹性势能之和在变小,故C正确;当木块在最低点时重力的瞬时功率为零,物块到达最高处时重力的瞬时功率也为零,所以重力的功率先增大后减小,故D错误.所以AC正确,BD错误.9、AC【解析】

A.因为速度是矢量,速度不变,即大小和方向都不变,由可知,动量是不变的,故A正确。B.因为速度是矢量,速率不变,即速度的大小不变,但是方向可能变化,因为动量是时矢量,速度的方向变化,动量也变化,故B错误。C.因为动能是标量,动能变化了,说明速度的大小变化,所以动量也一定变化,故C正确。D.因为动量是矢量,动量变化,可能是速度的方向变化,而大小不变,因为动能是标量,速度的方向变化而大小不变,动能不变,故D错误。10、ABC【解析】根据万有引力定律的表达式:A项:使两物体间距离变为原来的2倍,质量不变,万有引力减小到原来的,故A正确;B项:使两物体的质量各减少一半,距离保持不变,万有引力减小到原来的,故B正确;C项:使其中一个物体质量减为原来的,距离不变,万有引力减小到原来的,故C正确;D项:使两物体质量及它们之间的距离都减为原来的,万有引力不变,故D错误.点晴:要注意万有引力是与质量乘积成正比,与距离的平方成反比.不能考虑一个变量而忽略了另一个变量的变化.11、BD【解析】试题分析:“无人驾驶”汽车在拐弯时受到重力、支持力、摩擦力,A错误;如果弯道是水平的,则静摩擦力提供向心力,当达到最大静摩擦力时对应一最大速度,超过这个速度,将发生离心运动而侧翻,B正确;如果弯道倾斜,则要使重力的分力提供向心力,所以应标出外(西)高内(东)低,C错误:D正确:故选BD.考点:生活中的圆周运动.【名师点睛】根据汽车转弯运动的实际情况,为防止侧滑,要使公路内侧低于外侧,形成斜面,使重力的分力提供向心力.12、BD【解析】

A.点电荷在从M到O的过程中,所受的电场力方向竖直向下,做加速运动,越过O点后,所受的电场力方向竖直向上,根据对称性知粒子运动到关于M点对称的位置时速度减至零,然后,向上运动到M点,再周而复始,所以粒子将一直沿中垂线MO做往复直线运动,故A项不符合题意;B.整个运动过程中,粒子在O点时,电场力为零,加速度为零,速度最大,故B项符合题意;C.整个运动过程中,电场力做正功时电势能减小,电场力做负功,电势能增加,其电势能并不是保持不变,故C不符合题意;D.从M到O的过程中,电场线分布情况不清楚,电场强度的大小变化不清楚,粒子受到的电场力可能一直减小,则加速度一直减小,速度越来越大,故D项符合题意。二.填空题(每小题6分,共18分)13、ACD0.1530.128AC【解析】

(1)下列实验器材中,A是电火花打点计时器,B是小球,C是重锤,D是纸带,E是铅锤。在做“探究机械能守恒定律”的实验中,将打点计时器固定在铁架台上,把纸带的一端与重锤用夹子固定好,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手提着纸带停靠在打点计时器附近,接通电源,待打点稳定后松开纸带,让重锤自由下落,所以实验器材中必须用到的是ACD。(2)点2到点4之间的距离h=(11.70-6.50)cm=5.20cm,重力势能减少量Ep=mgh=0.39.85.2010-2J=0.153J;打点2时的速度v2==m/s=1.13m/s,打点4时的速度v4==m/s=1.46m/s,动能的增加量Ek=mv42-mv22=0.3(1.462-1.132)J=0.128J。(3)重物的质量适当大一些,体积小一些,可以忽略空气阻力的作用,从而减少实验误差;v=gt是自由落体运动的速度时间关系,打点4时的速度用v=gt计算就等于默认了机械能守恒;实验时拎住纸带使重物尽量靠近打点计时器,接通电源后再释放重物,故A、C正确,B错误。14、AED或者空气阻力;纸带与限位孔之间的摩擦【解析】

(1)此实验中要验证的表达式是mgh=mv2,质量m可从两边消掉,则不需要测量重物的质量,选项A没必要;把打点计时器固定在铁架台上,并用导线把它和低压交流电源连接起来,故B正确;把纸带的一端固定在重锤上,另一端穿过打点计时器的限位孔,把重锤提升到一定的高度,故C正确.接通电源,释放纸带,故D正确;打点计时器是计时仪器,不需要秒表测量时间,故E错误;故选AE;(2)该实验是验证机械能守恒定律的实验.因为我们知道自由落体运动只受重力,机械能就守恒.如果把重物看成自由落体运动,再运用自由落体的规律求解速度,那么就不需要验证了,其中ABC三项都是运用了自由落体的运动规律求解的,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论