（高职）GZ069纺织品检验与贸易赛项规程

全国职业院校技能大赛

赛项规程

赛项名称：纺织品检验与贸易___________

英文名称：TextileInspectionandTrade一

赛项组别：高等职业教育

赛项编号：GZ069__________________

一、赛项信息

赛项类别

□每年赛力隔年赛（0单数年/口双数年）

赛项组别

□中等职业教育力高等职业教育

o学生赛（力个人/□团体）□教师赛（试点）□师生同赛（试点）

涉及专业大类、专业类、专业及核心课程

专业大类专业类专业名称核心课程

纺织材料检测与应用

现代纺

480401织物分析与小样试织

织技术

纺织品跟单与贸易实务

丝绸产品分析与检测

丝绸技

480403织物结构与设计

术

丝绸产品贸易与跟单实务

480404针织技纺织材料识别与应用

术与针织服装针织物组织与结构

48轻工纺4804纺织服

480406纺织品纺织材料与检测

织大类装类

设计织物组织与分析

480407现代家织物组织设计

用纺织品设计家居材料应用

480408纺织材织物组织设计

料与应用纺织品检测技术

纺织品标准与检测

纺织品

480411织物分析与设计

检验与贸易

纺织品外贸跟单

对接产业行业、对应岗位（群）及核心能力

产业行业岗位（群）核心能力

纺织品质量控制、纺织鉴别各类纺织原料与产品并检测其品质的能力

面料开发、纺织品营销纺织面料设计与开发的能力

等纺织品营销的能力

纺织行业丝绸产品工艺设计和质量控制的能力

丝绸检测、纺织面料设分析检测丝绸织物的能力，撰写性能检测报告的

计、丝绸产品贸易等能力

从事丝绸产品贸易的能力

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熟练鉴别纺织原料、纱线、织物的能力，能够合

纺织面料设计、家纺产理选择与搭配纺织材料

品设计等具有纺织品来样分析的能力

分析产品成本与质量的能力

家纺面料设计、家纺产区分家纺材料的性能和功能，并正确选择和应用

品营销等于家纺产品设计的能力

纺织鞋服行业相关材掌握纤维、纱线、织物基本结构特征及性能

料及产品的设计与开纺织材料及产品检测技术的能力

发、检测等织物分析及工艺设计的能力

按照相关检测标准对纺织服装产品质量和规格

纺织品生产检验、品质指标进行综合评价、分析、鉴定和认证的能力

控制和营销贸易等利用网络商务平台、新媒体平台，在境内外从事

纺织服装商贸及营销的能力

制作、办理和审核各种外贸单证的能力

合理选择供应商，开展原材料跟单、纺织类成品

产品外贸单证制作、办

专业技术跟单、样品跟单、生产进度跟单、产品质量跟单、

理及审核和各类跟单

服务业包装跟单和运输跟单等工作的能力

业务、贸易磋商等

开展纺织进出口贸易磋商、签约、履约、善后工

作的能力

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二、竞赛目标

职业教育的定位，是服务人的全面发展，建立健全多形式衔接、

多通道成长、可持续发展的梯度职业教育和培训体系，推动职普协调

发展、相互融通，让不同禀赋和需要的学生能够多次选择、多样化成

才。学生技能大赛是职业院校教育教学活动的一种重要形式和有效延

伸，是提升技术技能人才培养质量的重要抓手。大赛以提升职业院校

办学水平、培育工匠精神为宗旨，以促进职业教育专业建设和教学改

革、提高教育教学质量为导向，充分展示职业教育改革发展的丰硕成

果，集中展现职业院校师生的风采。

大赛坚持德技并修、工学结合，深化产教融合、校企合作，弘扬

劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，推动人人皆可成才、人

人尽展其才的局面形成。通过大赛检验和展示专业教学改革成果和学

生纺织品检验与贸易岗位通用技术与职业能力，引领和促进高职院校

纺织类专业建设与教学改革，提升教学质量；夯实学生专业核心技能

与核心知识，锻炼学生利用所学知识与技术，发现、分析、解决问题

的能力，提高学生的专业综合技能；激发和调动行'业企业关注和参与

纺织类专业教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校纺织类专

业职业人才培养水平，为行业企业输送高质量人才，服务经济社会发

展。

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三、竞赛内容

（一）竞赛考查的技术技能及涵盖的职业典型工作任务

国家“十四五”规划提出改造提升传统产业，扩大纺织等优质产

品供给、增强制造业竞争优势，推动制造业高质量发展。对接国家战

略及产业情况，本赛项根据高职院校纺织类专业技术技能型人才培养

的总体要求，结合现代纺织企业发展与技术创新对人才的需求，围绕

纺织品检验与贸易专业的核心技能，设计出针对纺织品检验与贸易等

岗位对应的知识、能力、素质、技能竞赛内容。重点考查选手纺织品

检验技能、纺织品贸易能力，全面提升选手的职业素养，促进选手全

面发展，适应纺织品质量检验、纺织品贸易等岗位。

选手需具备如下职业典型岗位工作任务能力：

1.解读检测标准、完成样品制备和预处理、使用检测设备，出具

检测报告。

2.分析织物原材料、测量常见面料技术指标、分析织物组织结构、

设计外贸跟单流程。

本次大赛规定，每支参赛队需独立完成理论知识、纺织品检验实

操、纺织品贸易实操三部分竞赛内容，以综合成绩决定名次。

（-）竞赛内容及要求

1.理论知识：时间6（）分钟，主要考核纺织品检验与贸易相关应

知应会的专业知识。

2.实践操作

（1）纺织品检验实操：时间240分钟，依据纺织面料（织物）

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分析及性能检测的相关国家标准、规范进行相关仪器的操作使用，纺

织品检验包含织物分析和织物检测两部分内容。

织物分析：

a.完成所给织物面料正反面与经纬向判别、色纱排列与组织结

构、平方米克重和经纬密度测试；b.完成所给织物面料的纱线缩率、

线密度测试；c.完成对所给织物面料的原料定性分析(2〜4种组分)，

并根据定性分析结果设计出定量分析方案(100字以内)。

织物检测：

a.完成对所给织物面料的耐摩擦色牢度测试；b.完成对所给

织物面料的甲醛含量测试。

仪器的使用与操作过程应符合规范，在此前提下应力求用时少、

结果准。参赛选手观测记录数据必须是原始的真实数据，要求采用统

一的记录、计算表格。测试数据的记录必须按规范要求填写不得篡改，

并按要求汇总和完成分析报告。整个操作要求在规定的场所、时间和

实验条件下独立完成。

(2)纺织品贸易实操：时间120分钟，以跟单流程为主线，完

成包括订单分析、日程安排、样品检验、原辅料检验、抽样评估、包装与

箱唆等在内的6个主线任务。该任务考察选手对于全程跟单任务的把

控能力，从产品质量、交货节点及生产流程等多个角度，评价选手的

综合实务能力。

3.成绩评定方法

(1)理论知识模块：满分100分，按10%的比重纳入总成绩。

(2)纺织品检验实操模块：满分1()()分，按60%的比重纳入总

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成绩。其中分析结果根据分析报告评分，满分100分，折算后占纺织

品检验实操成绩90%；操作规范由裁判现场打分，满分100分，折算

后占纺织品检验实操成绩10%o

(3)纺织品贸易实操模块：满分100分，按30%的比重纳入总

成绩。

(4)比赛等级评定：总成绩=理论xl0%+纺织品检验x60%+纺织

品贸易x3()%。一等奖1()%,二等奖20%,三等奖3()%。

表1-赛项模块比赛时长及分值配比

模块主要内容比赛时长分值

考核纺织品检验与贸易相关

的应知应会专业知识。包括：

(1)纺织品检验

①纺织纤维的定义、基本性

能、指标及测试；

②纱线的定义、基本性能、

指标及测试；

③织物的定义、基本性能、

指标及测试；

④纺织面料分析的程序及内

容；

⑤涉及纤维、纱线、织物的100分，折算

模块一理论相关计算；60分钟后占息成绩

知识⑥织物物组织结构的基本概10%

念及分类、分析方法；

⑦能追踪纺织检测技术新发

展，并对纺织检测标准近年

来的新发展、新变化有所了

解。

(2)纺织品贸易

①职业道德

②纺织品进出口贸易

③纺织品成品管理及检测

④纺织品供应链管理

⑤纺织品跨境电子商务

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（1）织物分析

①完成所给织物面料正反面

与经纬向判别、色纱排列与

组织结构、平方米克重和经

纬密度测试

②完成所给织物面料的纱线100分（分析

缩率、线密度测试结果占90%

纺织品③完成对所给织物面料的原,操作规范

240分钟

检验实操料定性分析（2-4种组分），占10%）,

并根据定性分析结果设计出折算后占总

定量分析方案（100字以内）成绩60%

（2）织物检测

①完成对所给织物面料的耐

摩擦色牢度测试

②完成对所给织物面料的甲

模块二醛含量测试

①完成纺织商品外贸订单

分析，把握订单中关于打样、

交货期、大货生产、包装运

输等核心条款

②完成跟单业务全过程规

划，制定工作日程计划安排

③完成样品检验，根据牙单

1（X）分折算

纺织品要求，对纺织商品的样品工

模块三120分钟后占总成绩

贸易实操艺进行检验

30%

④完成大货的原辅料筑认，

在多款原辅料中，选择最为

合适的原辅料

⑤完成大货抽样评估，确认

大货质量

⑥完成大货箱嘎设计、确定

包装类型及数量

四、竞赛方式

本赛项为个人赛项，每队1名选手，以省、市、自治区、新疆生

产建设兵团为单位报名，木赛项不邀请国际团队参赛，欢迎国际团队

观摩。

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每名选手需独立完成线上（理论知识答题和纺织品贸易实操）和线下

（纺织品检验实操）的竞赛内容。参赛选手须为全日制在校在籍高等

职业学校（含本科职业院校）学生，资格以报名时所具有的在校学籍

为准。每名选手限报1名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师，

选手和指导教师对应关系一经确定不得随意变更。不符合参赛资格的

学生不得参赛，一经发现即取消参赛资格，且大赛执委会有权责令其

退回已经获得的有关荣誉和奖励，并予以通报批评。

五、竞赛流程

（一）理论知识竞赛流程

检录抽取编号（一次加密）-抽签工位号（二次加密）一理论竞

赛一试卷加密一试卷机考自动评分。

（二）纺织品检验实操竞赛流程

检录抽取编号（一次加密）一抽签工位号（二次加密）一赛场竞

赛一答题卷加密一竞赛评分。

（三）纺织品贸易实操竞赛流程

检录抽取编号（一次加密）-抽签工位号（二次加密）一赛场竞

赛一试卷加密一机考自动评分与人工评分相结合。

表2.赛项时间安排

日期时间内容参加人员地点

竞

赛

日

前

全天赛项专家、裁判等报到会务组工作人员住宿宾馆

二

天

赛

竟①参赛领队、指导教

日

前住宿宾馆

一全天师、选手等报到；专家、裁判

天会议室

②裁判员培训

9

宾馆

住宿

员

作人

组工

会务

到

手报

、选

领队

参赛

之前

13:30

0

-15:3

14:00

人员

全体

式

开赛

厅

报告

定选

签确

议，抽

领队会

-17:30

16:00

室

会议

领队

上卜午

品检验

手纺织

竞赛场次

日第

0()

)-17:

16:(X

所

比赛场

教师

、指导

选手

备

用设

、试

场地

天熟悉

-18:00

17:10

宾馆

住宿

人员

全体

晚餐

选手

，

编号

，抽取

检录

选手

赛场

位

签工

，抽

加密

一次

人

监考

判、

加密裁

8:50

10-1

18：

加密

二次

号，

员