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文档简介

2025届辽宁省阜新二中物理高一下期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,一圆盘在水平面内匀速转动,在盘面上有一小物块,随圆盘一起运动.关于小物块的受力情况,下列说法正确的是()A.只受重力B.只受重力和支持力C.受重力、支持力和摩擦力D.受重力、支持力、摩擦力和向心力2、(本题9分)牛顿发现万有引力定律后,第一个通过扭秤实验测出万有引力常量的物理学家是(

)A.牛顿 B.开普勒 C.哥白尼 D.卡文迪许3、(本题9分)关于重力做功与重力势能变化的关系,下列说法正确的是()A.如果物体高度降低,则重力对物体做正功,物体的重力势能增加B.如果物体高度降低,则重力对物体做负功,物体的重力势能减少C.如果物体高度升高,则重力对物体做负功,物体的重力势能增加D.如果物体高度升高,则重力对物体做正功,物体的重力势能减少4、关于重力势能,下列说法中正确的是()A.物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定B.物体与零势能面的距离越大,它的重力势能也越大C.一个物体的重力势能从-5J变化到-3J,重力势能减少了D.重力势能的减少量等于重力对物体做的功5、光滑水平面上有一静止的木块,一颗子弹以某一水平速度击中木块后没有射出,对于这个过程,下列分析正确的是()A.子弹与木块组成的系统动量守恒,机械能也守恒B.子弹与木块组成的系统动量不守恒,机械能也不守恒C.子弹与木块组成的系统动量守恒,机械能不守恒D.子弹与木块组成的系统动量不守恒,机械能守恒6、(本题9分)关于功的概念,以下说法正确的是A.力是矢量,位移是矢量所以功也是矢量B.功有正、负,所以功也有方向C.若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有发生位移D.一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移方向间夹角的余弦三者的乘积7、(本题9分)一个空气平行板电容器,极板间相距d,正对面积S,充以电荷量Q后,两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是()A.将电压变为U/2B.将带电荷量变为2QC.将极板间的距离变为d/2D.两板间充满介电常数为2的电介质8、下列叙述中正确的是()A.物体在变力的作用下不可能做曲线运动B.物体在变力的作用下不可能做直线运动C.物体在变力和恒力作用下都可能做直线运动D.物体在变力和恒力作用下都可能做曲线运动9、(本题9分)如图所示,在倾角的固定斜面上固定一与斜面垂直的光滑挡板,质量为、半径为的光滑圆柱体放在质量也为、半径也为的半圆柱体上,半圆柱底面与斜面间的动摩擦因数为,现用一个平行斜面向上的拉力使其缓慢沿斜面向上移动直到两者分开.重力加速度为,下列判断正确的是()A.该过程中半圆柱体受到的摩擦力逐渐变小B.该过程中挡板受到的弹力逐渐变大C.该过程中圆柱体对半圆柱体的弹力不做功D.该过程中半圆柱体克服摩擦力所做的功一定大于10、(本题9分)一部直通高层的客运电梯的简化模型如图1所示.电梯在t=0时由静止开始上升,以向上方向为正方向,电梯的加速度a随时间t的变化如图2所示.图1中一乘客站在电梯里,电梯对乘客的支持力为F.根据图2可以判断,力F逐渐变大的时间段有()A.0~1s内 B.8~9s内 C.15~16s内 D.23~24s内11、我国已实现了载人航天飞行,并着手实施登月计划,在载人空间站围绕月球沿圆周轨道运行时A.宇航员所受合外力总为零B.宇航员所受重力总为零C.宇航员不能用弹簧测力计测量物体的重力D.载人空间站离月球越远,宇航员所受到重力越小12、(本题9分)甲、乙两汽车在t=0时刻并排同向行驶,它们运动的v-t图象如图所示.则()A.甲的速度变化更快B.乙的速度减小,加速度减小C.0~20s内,乙的平均速度是25m/sD.两汽车在t=20s时再次并排行驶二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)物理小组利用频闪照相和气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的试验.步骤如下:①用天平测出滑块A、B的质量分别为300g和200g②安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;③向气垫导轨通入压缩空气;④把A、B两滑块放到导轨上,并给他们一个初速度,同时开始闪光照相,闪光的时间间隔设定为△t=0.2s.照片如图:该组同学结合实验过程和图象分析知:该图象是闪光4次摄得的照片,在这4次闪光的瞬间,A、B两滑块均在0~80cm刻度范围内;第一次闪光时,滑块B恰好通过x=55cm处,滑块A恰好通过x=70cm处;碰撞后有一个物体处于静止状态.请问:(1)以上情况说明碰后____(选填A或B)物体静止,滑块碰撞位置发生在_____cm处;(2)滑块碰撞时间发生在第一次闪光后____s;(3)设向右为正方向,试分析碰撞前两滑块的质量与速度乘积之和是____kg•m/s,碰撞后两滑块的质量与速度乘积之和是____kg•m/s,以上实验结果说明在碰撞过程中保持不变的物理量是__.14、(10分)(本题9分)如图所示是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的是_____。A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平B.每次小球释放的初始位置可以任意选择C.每次小球应从同一高度由静止释放D.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中y﹣x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是_____。(3)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm,y2为45.0cm,A、B两点水平间距△x为40cm,则平抛小球的初速度v0为_____m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度vC为_____m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示为一真空示波管的简化示意图,电子从灯丝K发出(初速度可忽略不计),经灯丝与A板间的电压加速,从A板中心孔沿中心线KO射出,然后进入两块平行金属板MN形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场),电子进入M、N间电场时的速度与电场方向垂直,电子恰从N板右边沿飞出。已知两板间的距离为,板长为,不计电子受到的重力及它们之间的相互作用力。(1)求偏转电场两板间电压U;(2)求电子束从偏转电场边沿飞出时速度方向与KO线夹角的正切值。16、(12分)如图所示,光滑的倾斜轨道AB与粗糙的竖直放置的半圆型轨道CD通过一小段圆弧BC平滑连接,BC的长度可忽略不计,C为圆弧轨道的最低点。一质量m=0.1kg的小物块在A点从静止开始沿AB轨道下滑,进入半圆型轨道CD。已知半圆型轨道半径R=0.2m,A点与轨道最低点的高度差h=0.8m,不计空气阻力,小物块可以看作质点,重力加速度取g=10m/s2。求:(1)小物块运动到C点时速度的大小;(2)小物块运动到C点时,对半圆型轨道压力的大小;(3)若小物块恰好能通过半圆型轨道的最高点D,求在半圆型轨道上运动过程中小物块克服摩擦力所做的功。17、(12分)(本题9分)宇航员在月球表面完成下面的实验:在一固定的竖直光滑圆轨道内部有一质量为m的小球(可视为质点),如图所示,当在最高点给小球一瞬间的速度v时,使小球在竖直平面内做完整的圆周运动,在最高点对轨道的压力为F.已知圆弧的轨道半径为r,月球的半径为R,引力常量为G.求:(1)月球表面的重力加速度大小g;(2)月球的平均密度为多大?(3)若在轨道的最低点给物体一水平初速度,大小满足什么条件时小球在轨道内运动才能不脱离轨道?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】试题分析:对小木块进行运动分析和受力分析,做匀速圆周运动,合力等于向心力,指向圆心,结合运动情况,再对木块受力分析即可.小木块做匀速圆周运动,合力指向圆心,对木块受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,如图,重力和支持力平衡,静摩擦力提供向心力,C正确.2、D【解析】卡文迪许第一次在实验室里用扭秤装置测出了万有引力常量,故ABC错误,D正确,故选D.【点睛】哥白尼提出了日心说,开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律,牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了万有引力常量.3、C【解析】

物体高度降低,重力做正功,重力势能减少,A、B错;物体高度升高,重力做负功,重力势能增加,C对,D.故选C【点睛】重力做正功,重力势能减小,重力做负功,重力势能增加.重力势能的大小与零势能的选取有关,但重力势能的变化与零势能的选取无关.4、D【解析】

A、重力势能具有相对性,某个物体处于某个位置,相对不同的参考平面具有不同的重力势能,故A错误;

B、重力势能Ep=mgh,h为相对于零势能面的高度差;若物体在零势能面以下,势能为负值,物体与零势能面间距离越大,势能越小,故B错误

C、重力势能可以为负,一个物体的重力势能从-5J变化到-3J,说明物体克服重力做功重力势能变大,故C错误;

D、只要重力做功,高度一定变化,故重力势能一定变化,重力做功做多少功重力势能变化多少,故D正确;

故选D.5、C【解析】

子弹与木块组成的系统,水平方向受合外力为零,则系统的动量守恒;但是子弹射入木块的过程中要损失机械能,则系统的机械能减小;A.子弹与木块组成的系统动量守恒,机械能也守恒,与结论不相符,选项A错误;B.子弹与木块组成的系统动量不守恒,机械能也不守恒,与结论不相符,选项B错误;C.子弹与木块组成的系统动量守恒,机械能不守恒,与结论相符,选项C正确;D.子弹与木块组成的系统动量不守恒,机械能守恒,与结论不相符,选项D错误;6、D【解析】

A.功是物体之间能量转化的量度,它是标量。故A错误。

B.功有正、负之分,但功的正负不是表示方向,是表示力对物体的做功效果。故B错误。

C.当力的方向和物体位移的方向垂直时,力对物体就不做功,所以物体的位移并不一定是零。故C错误。

D.根据功的定义可知,一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积。故D正确。7、CD【解析】

电容器的电容反映电容器容纳电荷的本领大小,由电容器本身决定,与极板间的电压和所带电荷量无关,所以改变电容器的电压和带电量不会改变电容器的电容,故AB错误.由电容器的决定式可知,要使电容器的电容加倍,可采取的方式是:①将极板间的距离变为;②将电解质换为介电常数为原来的介电常数为2的电介质;故CD正确.【点睛】改变电容器的电压和带电量不会改变电容器的电容,由电容器的决定式我们可以知道通过改变正对面积S,介电质常数,极板间的距离d来改变电容.8、CD【解析】

如物体所受的合力与速度在同一直线上,物体做直线运动,若不在同一直线上物体做曲线运动,但力可以使恒力,也可以是变力。A.A选项与分析不符,A错误B.B选项与分析不符,B错误C.C选项与分析相符,C正确D.D选项与分析相符,D正确9、BD【解析】

A.对小球和半圆柱整体分析,知斜面对半圆柱体的支持力等于总重力垂直于斜面的分力,保持不变,由知半圆柱体受到的摩擦力保持不变,A错误;B.以小球为研究对象,分析受力情况,如图,利用三角形定则作出力的合成图,蓝线为初位置,红线为末位置,则知挡板对小球的支持力N2增大,则小球对挡板的压力也增大,B正确;C.圆柱体对半圆柱体的弹力过两者球心,故圆柱体对半圆柱体的弹力方向与半圆柱体的位移夹角不垂直,故做功,C错误;D.半圆柱体受到的摩擦力当两者分离时,根据几何知识可知,半圆柱体上移的距离为,故克服摩擦力做功为大于,D正确.故选D.【点睛】解决本题的关键是灵活选择研究对象,采用隔离法和整体法结合分析受力情况.同时,要熟练运用数学知识求解半圆柱体移动的距离.10、AD【解析】试题分析:根据牛顿第二定律列式,分加速度向上和加速度向下两个过程讨论即可.解:1、加速度向上时,根据牛顿第二定律,有:F﹣mg=ma故F=mg+ma故在0﹣1s内的支持力F是增加的,1s﹣8s内支持力恒定,8s﹣9s支持力是减小的;2、加速度向下时,根据牛顿第二定律,有:mg﹣F=m|a|故F=mg﹣m|a|故在15s﹣16s支持力是减小的,16s﹣23s支持力是固定的,23s﹣24s内的支持力F是增加的;故AD正确,BC错误;故选AD.【点评】超重和失重现象可以运用牛顿运动定律进行分析理解,产生超重的条件是:物体的加速度方向向上;产生失重的条件:物体的加速度方向向下.11、CD【解析】

A.宇航员所受合外力提供做圆周运动的向心力,不为零,A错误;B.宇航员处于失重状态,但宇航员仍受重力的作用,不为零,B错误;C.宇航员处于失重状态,不能用弹簧测力计测量物体的重力,C正确;D.根据GMmr2=mg12、AC【解析】

A、由v-t图象知,甲的加速度a甲=1m/s2,乙的加速度a乙=-0.5m/s2,所以甲的速度变化更快,故A正确。B、乙的速度减小,加速度恒定,故B错误。C、0~20s内,乙的平均速度是v=m/s=25m/s,故C正确。D、在t=20s时,两车的速度相等,由v-t图象包围的“面积”知,乙在甲的前面,故D错误。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、A600.1-0.2-0.2碰撞前后两物体的质量与速度的乘积之和【解析】(1)由图可知,A只有两个位置有照片,则说明A碰后保持静止,故碰撞发生在第1、2两次闪光时刻之间,碰撞后A静止,故碰撞发生在x=60cm处;(2)碰撞后A向左做匀速运动,设其速度为vA′,所以vA′•△t=20,碰撞到第二次闪光时A向左运动10cm,时间为t′,有vA′•t′=10,第一次闪光到发生碰撞时间为t,有t+t′=△t,得(3)设向右为正方向,碰撞前,B的速度大小为:A的速度则碰撞前两滑块的质量与速度乘积之和P1=mBvB+mAvA=0.2×0.5-0.3×1=-0.2kgm/s.碰撞后,A静止,B速度则碰撞后两滑块的动量PB=-mBvB′=-0.2×1=-0.2kgm/s.以上实验结果说明在碰撞过程中保持不变的物理量是碰撞前后两物体的质量与速度的乘积之和.点晴:本题利用气垫导轨进行验证动量守恒定律的实验,要求能明确实验原理,注意碰撞前后两物体的位置从而明确位移和速度,再根据动量守恒定律列式即可求解.14、ACC2.04.0【解析】

第一空.“研究平抛物体运动”的实验过程中:A.末端水平是必须的,否则就不是平抛,故选项A正确;BC.在描点时,要保证是同一条抛物线,则每次释放小球应从静止开始从同一位置释放,故选项B错误,选项C正确;D.连线是用平滑的曲线连起来,选项D错误。第二空.实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,根据平抛规律:,所以y﹣x2图象是一条过原点的直线,故选项C符合要求;第三空.图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm,y2为45.0cm,A、B两点水平间距△x为40cm。零小球从A点到O点得时间为,根据平抛规律有:

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