




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
化学品安全使用须知试题一、选择题1.在使用化学品时,以下哪种做法是正确的?()[单选题]*A.直接用手接触未知化学品B.在没有通风设备的小房间大量使用挥发性化学品C.仔细阅读化学品的安全说明书后再使用D.随意混合不同的化学品进行试验答案:C。原因:许多化学品具有腐蚀性、毒性或其他危险性质,直接用手接触未知化学品可能会对皮肤等造成伤害;在无通风设备的小房间大量使用挥发性化学品,易造成人员中毒或引发爆炸等危险;随意混合化学品可能会产生不可预测的化学反应,带来危险。而阅读安全说明书能让使用者了解化学品的性质、危害及正确使用方法等,从而安全使用。2.对于强酸类化学品,储存时应该()[单选题]*A.与易燃物放在一起B.放在阳光直射的地方C.存放在专门的耐酸容器中,远离热源和火源D.与食品存放在同一橱柜答案:C。原因:强酸具有腐蚀性,与易燃物放在一起若发生泄漏可能引发火灾等严重事故;阳光直射可能会影响强酸的稳定性;强酸严禁与食品放在一起,以免污染食品对人体造成危害。专门的耐酸容器可防止强酸腐蚀容器,远离热源和火源能避免危险状况发生。3.下列哪种标志表示化学品有剧毒?()[单选题]*A.一个火焰标志B.一个骷髅头和交叉骨的标志C.一个感叹号标志D.一个圆圈中有个X的标志答案:B。原因:火焰标志通常表示易燃性;感叹号标志一般表示刺激性等危害;圆圈中有个X的标志可能表示其他的危险情况。而骷髅头和交叉骨的标志是国际通用的表示剧毒化学品的标志。4.使用易挥发的有机溶剂时,以下哪项防护措施最重要?()[单选题]*A.佩戴耳塞B.穿防滑鞋C.佩戴防毒面具D.戴护腕答案:C。原因:易挥发的有机溶剂挥发到空气中后可能被人体吸入,对呼吸系统、神经系统等造成损害。耳塞主要用于防止噪音伤害;防滑鞋是为了防止滑倒;护腕主要用于保护手腕。防毒面具能够有效过滤空气中的有机溶剂蒸气,防止其进入人体呼吸道。5.当化学品溅到眼睛里时,应该()[单选题]*A.用手揉眼睛B.立即用大量清水冲洗眼睛C.等待一段时间看是否有不适再处理D.用毛巾擦拭眼睛答案:B。原因:用手揉眼睛可能会使化学品进一步伤害眼睛;等待一段时间可能会延误最佳处理时机,使伤害加重;毛巾可能会带有细菌或其他污染物,擦拭眼睛会加重损伤。而立即用大量清水冲洗眼睛能够尽快稀释化学品,减轻其对眼睛的伤害。6.关于化学品的废弃物处理,以下正确的是()[单选题]*A.直接倒入下水道B.随意丢弃在垃圾桶C.根据化学品的性质分类处理,交由有资质的单位处理D.在空旷地方直接焚烧答案:C。原因:直接倒入下水道可能会污染水体;随意丢弃在垃圾桶可能会对环境和他人造成危害;直接焚烧某些化学品可能会产生有毒气体等污染物。根据化学品性质分类处理,交由有资质单位处理,可确保废弃物被安全、环保地处理。7.在实验室中使用化学品时,如果发生火灾,以下哪种灭火剂不适合用于扑灭化学品火灾?()[单选题]*A.二氧化碳灭火器B.干粉灭火器C.水(对于某些化学品)D.泡沫灭火器答案:C。原因:二氧化碳灭火器通过隔绝氧气灭火,适用于多种化学品火灾;干粉灭火器可抑制燃烧反应,也适用于不少化学品火灾;泡沫灭火器对一些油类等火灾有效。但是对于许多化学品(如遇水反应的金属钠等),用水灭火会加剧反应,使火灾更加严重。8.以下关于化学品标签的说法,错误的是()[单选题]*A.应该标明化学品的名称B.无需标明危险特性C.要标明生产厂家信息D.需标明安全使用注意事项答案:B。原因:化学品标签标明化学品名称可方便识别;生产厂家信息有助于追溯和查询相关信息;安全使用注意事项能指导使用者正确操作。而危险特性是非常重要的信息,必须标明在标签上,以便使用者了解化学品的潜在危险。9.以下哪些行为有助于防止化学品泄漏造成的危害?()[多选题]*A.定期检查化学品储存容器的密封性B.在储存化学品的地方设置围堰C.对员工进行化学品泄漏应急培训D.使用质量差但便宜的储存容器E.不按照规定储存量储存化学品答案:ABC。原因:定期检查容器密封性可及时发现并修复可能的泄漏点;围堰能够防止泄漏的化学品扩散;对员工进行应急培训可使员工在泄漏发生时采取正确的应对措施。而使用质量差的容器容易导致泄漏;不按照规定储存量储存化学品可能会增加泄漏风险等危害。10.对于易氧化的化学品,储存时应该()[单选题]*A.与强氧化剂放在一起B.放在高温环境下C.密封保存,远离空气和氧化剂D.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度跨区域基础设施建设工程借款合同模板
- 2025年度服务器设备预防性维护与维保服务协议
- 二零二五年度大豆育种研发合作协议范本
- 二零二五年度党建联学共建战略合作框架协议
- 二零二五年度低碳环保住宅项目房地产开发居间协议
- 2025版级配碎石在高速公路服务区施工合同
- 2025年度食品安全检测技术服务合同范本
- 二零二五年度进口食品检验检疫合同
- 2025年高效节能电气系统安装施工合作协议
- 2025年度版权转让合同担保协议书
- 股东债务共同承担协议书
- 遗传学第三章第三节基因互作与环境
- 食源性疾病应急预案演练脚本
- 脑结构与功能
- 齿轮式攻牙机安全操作规程
- 水蓄冷节能方案
- 高中新教材化学必修一课后习题答案(人教版)
- GB/T 15168-2013振动与冲击隔离器静、动态性能测试方法
- GB/T 1266-2006化学试剂氯化钠
- 恶性心律失常的识别与处理课件
- (新版)心理学专业知识考试参考题库500题(含答案)
评论
0/150
提交评论