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文档简介
2025年上海嘉定区高一物理第二学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图所示小物块A与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动。下列关于A的受力情况说法正确的是()A.受重力、支持力B.受重力、支持力和与运动方向相反的摩擦力C.受重力、支持力、摩擦力和向心力D.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力2、(本题9分)汛期将至,某地进行抗洪抢险演练。预设情景:一婴儿在一小木盆中随水流动,抢险战士发现这一情况时,抢险船与木盆的连线与河岸垂直,且木盆正好在河中间,如图所示。抢险船在静水中速度为8m/s,河宽为200m、河水流速为4m/s,不计战士的反应时间和船的发动时间。则最短的救援时间为()A.14.4sB.12.5sC.25sD.28.8s3、(本题9分)地球半径是R,地球表面的重力加速度是g,万有引力常量是G。忽略地球自转的影响。如认为地球的质量分布是均匀的,则地球的密度ρ的表达式为A.ρ=B.ρ=C.ρ=D.ρ=4、如图所示,半径为R的大圆环通过细轻杆固定在竖直平面内,质量为m的小环(可视为质点)套在大环上,从大环的最高处由静止滑下,不计一切摩擦,以大环底所在的水平面为参考平面,重力加速度为g,则小环()A.在任何位置的机械能为mgRB.在任一直径两端的机械能之和为5mgRC.在任一直径两端的势能之和为3mgRD.在任一直径两端的动能之和为2mgR5、(本题9分)如图所示,质量为m,带电量为-q的滑块,沿绝缘斜面匀速下滑,当滑块滑至竖直向上的匀强电场区域时,滑块运动的状态为A.将加速下滑 B.将减速下滑C.将可能飞离斜面 D.继续匀速下滑6、(本题9分)把一光滑圆环固定在竖直平面内,在光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔,如图所示。质量为m的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线,使小球沿圆环缓慢下移。在小球移动过程中手对细线的拉力F和圆环对小球的弹力FN的大小变化情况是()A.F不变,增大 B.F不变,减小C.F减小,不变 D.F增大,不变7、如图所示,光滑水平面上质量相同的木块A、B,用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起.一颗子弹水平射入木块A并留在其中,在子弹打击木块A及后续各物体相互作用的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统(
)A.动量守恒,机械能守恒B.动量守恒,机械能不守恒C.当弹簧压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大,此时B的动能也最大D.当弹簧再次恢复到原长时,B的动能最大,A的动能最小8、如图所示,足够长的光滑细杆PQ水平固定,质量为2m的物块A穿在杆上,可沿杆无摩擦滑动,质量为0.99m的物块B通过长度为L的轻质细绳竖直悬挂在A上,整个装置处于静止状态,A、B可视为质点。若把A固定,让质量为0.01m的子弹以v0水平射入物块B(时间极短,子弹未穿出)后,物块B恰好能在竖直面内做圆周运动,且B不会撞到轻杆。则()A.在子弹射入物块B的过程中,子弹和物块B构成的系统,其动量和机械能都守恒B.子弹射入物块B的初速度v0=100C.若物块A不固定,子弹仍以v0射入时,物块上摆的初速度将小于原来物块A固定时的上摆初速度D.若物块A不固定,子弹仍以v0射入,当物块B摆到与PQ等高时,物块A的速率为9、(本题9分)如图,电荷量分别为q和–q(q>0)的点电荷固定在正方体的两个顶点上,a、b是正方体的另外两个顶点,则()A.a点和b点的电势相等B.a点和b点的电场强度大小相等C.a点和b点的电场强度方向相同D.将负电荷从a点移到b点,电势能增加10、(本题9分)一个质量为为m的物体以加速度a=g竖直向上加速运动,在物体上升高度h的过程中,以下说法中正确的是()A.物体的重力势能增加了mghB.物体的动能增加了2mghC.拉力不做功机械能保持不变D.物体的机械能增加了2mgh11、(本题9分)如图所示a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星,下列说法正确的是()A.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度;B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度;C.c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的c;D.a卫星的周期小于b、c的周期12、(本题9分)如图所示,质量为M的木块静止在水平地面上,一颗质量为m,初速度为的子弹水平击中木块,达到共同速度时,子弹进入木块深度为d,木块位移为s.子弹射入木块过程中平均阻力为,木块与地面摩擦力为,则子弹与木块相互作用产生的内能是()A.B.C.D.二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)某物理学习小组要描绘一只小灯泡()的伏安特性曲线,有下列器材供选用:A.电压表(,内阻)B.电压表(,内阻)C.电流表(,内阻)D.电流表(,内阻)E.滑动变阻器(,)F.滑动变阻器(,)G.电源(,内阻不计)H.电键一个,导线若干.(1)电压表应选用__________,电流表应选用__________,滑动变阻器应选用__________.(用序号字母表示)(2)如图(a)所示,图中有几根导线已经接好,为完成本实验,请用笔画线代替导线,将电路补画完整,要求实验误差尽可能的小.(3)下表中的数据是该小组在实验中测得的,请在图(b)坐标纸上补齐未画出的数据点,用“×”表示,并绘出图线.根据图象可知,该小灯泡灯丝温度升高时,电阻__________(填“变大”或“变小”).14、为了探究电磁感应现象,某实验小组将电池、线圈A、线圈B、滑动变阻器、灵敏电流计、开关按照如图所示的方式连接。当闭合开关时发现灵敏电流计的指针右偏。由此可知:(1)当滑动变阻器的滑片P向右移动时,灵敏电流计的指针________(填“左偏”、“不动”、“右偏”);(2)将线圈A拔出时,灵敏电流计的指针________(填“左偏”、“不动”、“右偏”),此时线圈A与线圈B中电流的绕行方向________(填“相同”或“相反”)。15、(本题9分)图是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置,实验中平衡摩擦力的方法是反复调节木板的倾斜度,使小车在______(填“受”或“不受”)牵引时能拖动纸带沿木板做匀速运动,若平衡摩擦力时分析发现小车在做加速运动,应调节垫块稍向_________(填“左”或“右”)移动,重新平衡摩擦力。平衡摩擦力后某次实验时测得小车运动的加速度大小为,小盘和重物的总重力大小______(填“会”或“不会”)近似等于小车运动时受到的拉力大小。三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)如图所示,甲、乙两名宇航员正在离空间站一定距离的地方执行太空维修任务.某时刻甲、乙都以大小为v0=2m/s的速度相向运动,甲、乙和空间站在同一直线上且可视为质点.甲和他的装备总质量为M1=90kg,乙和他的装备(不包括A的质量)总质量为M2=90kg,为了避免直接相撞,乙把手中质量为m=45kg的物体A推向甲,甲迅速接住A后即不再松开,此后甲、乙两宇航员在空间站外做相对距离不变的同向运动,且安全“飘”向空间站.求:(1)乙要以多大的速度v(相对于空间站)将物体A推出?(2)设甲与物体A作用时间为t=0.5s,求甲与A的相互作用力F的大小?17、(10分)如图所示,质量为2kg的物体在竖直平面内高h=1m的光滑弧形轨道A点,以初速度=4m/s沿轨道下滑,并进入水平轨道BC.BC=1.8m,物体在BC段所受到的阻力为8N。(g=10m/s²)。求:(1)物体刚下滑到B点时的速度大小;(2)物体通过BC时在C点的动能;(3)物体上升到另一光滑弧形轨道CD后,又滑回BC轨道,最后停止在离B点多远的位置。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】
物块A随圆盘一起做匀速圆周运动,受重力、支持力和指向圆心的静摩擦力,重力和支持力平衡,靠静摩擦力提供向心力A.受重力、支持力,与分析结论不符,故A错误。B.受重力、支持力和与运动方向相反的摩擦力,与分析结论不符,故B错误。C.受重力、支持力、摩擦力和向心力,与分析结论不符,故C错误。D.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力,与分析结论相符,故D正确。2、B【解析】
船与木盆在水中都随水一起向下游运动,向下游运动速度是相等的,所以可知,若要救援的时间最短,则船头的方向始终指向木盆。所以最短的时间为:tmin=d2v船=3、C【解析】
地球表面重力与万有引力相等有:mg=GMmR2,可得地球质量为:M=gA.ρ=gB.ρ=4gC.ρ=3gD.ρ=g4、D【解析】
质量为m的小环从大环的最高处由静止滑下过程中,以大环底所在的水平面为参考平面,小环在任何位置机械能守恒为2mgR,在任一直径两端的机械能之和为4mgR,在任一直径两端的势能之和为2mgR,在任一直径两端的动能之和为2mgR,故ABC错误,D正确。5、D【解析】
设斜面的倾角为θ.滑块没有进入电场时,根据平衡条件得mgsinθ=f,N=mgcosθ,又f=μN,得mgsinθ=μmgcosθ,即sinθ=μcosθA.将加速下滑与分析不符,故A错误;B.将减速下滑与分析不符,故B错误;C.将可能飞离斜面与分析不符,故C错误;D.继续匀速下滑与分析相符,故D正确。6、D【解析】
小球沿圆环缓慢下移可看做匀速运动,对小球进行受力分析,小球受重力G,F,FN,三个力。满足受力平衡。作出受力分析图如下:由图可知△OAB∽△GFA,即:,小球沿圆环缓慢下移时,半径不变,AB长度增大,故F增大,FN不变,故D正确;故选D。7、BD【解析】
AB.在子弹打击木块A及后续各物体相互作用的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统,系统所受的外力之和为零,则系统的动量守恒.在此过程中,除弹簧的弹力做功外还有阻力对系统做功,所以系统的机械能不守恒.故A错误,B正确.C.子弹射入木块后弹簧被压缩,B在弹力作用下向右加速,A向右减速,当两者的速度相等时,弹簧被压缩最短,弹簧的弹性势能最大,之后,B在弹簧弹力作用下继续向右加速,所以此时B的动能不是最大.故C错误.D.从弹簧被压缩到弹簧再次恢复到原长的过程,B一直在加速,A一直在减速,所以当弹簧再次恢复到原长时,B的动能最大,A的动能最小,故D正确.8、BD【解析】
A.在子弹射入物块B的过程中,子弹和物块B构成的系统,合外力冲量远小于内力冲量,其动量守恒,但由于要产生内能,所以机械能不守恒,故A错误。B.物块B恰好能在竖直面内做圆周运动,在最高点时由重力提供向心力,根据牛顿第二定律得:,得B从最低点到最高点的过程,根据机械能守恒定律得子弹射入物块B的过程,取水平向右为正方向,由动量守恒定律得0.01mv0=(0.01m+0.99m)v2联立解得
,故B正确。C.若物块A不固定,子弹仍以v0射入时,根据动量守恒定律知物块上摆的初速度等于原来物块A固定时的上摆初速度。故C错误。D.若物块A不固定,子弹仍以v0射入,当物块B摆到与PQ等高时,设A的速率为vA,B的水平速率为vB.根据水平动量守恒有
(0.01m+0.99m)v2=(2m+0.01m+0.99m)vA.得,故D正确。9、BC【解析】
由几何关系,可知b的电势大于a的电势,故A错误;把负电荷从a移到b,电势能减少,故D错误;由对称性和电场的叠加原理,可得出a、b的合电场强度大小、方向都相同,故B、C正确。10、AD【解析】
试题分析:对物体受力分析,受重力G和向上的拉力F,根据牛顿第二定律列式求出各个力,然后根据功能关系得到各种能量的变化情况【详解】A、物体上升h高度,克服重力做功mgh,则物体重力势能增加了mgh,A正确;B、由牛顿第二定律知,物体的合力,方向向上,则合力做功为,由动能定理知物体的动能增加了mgh,B错误;CD、物体从静止开始以g的加速度沿竖直方向匀加速上升,由牛顿第二定律得,解得,则拉力F对物体做功为,由功能原理可知,故机械能增加了2mgh,C错误.D正确故选AD11、AD【解析】试题分析:卫星绕地球做圆周运动,靠万有引力提供向心力,,由,根据题意ra<rb=rc,所以b、c的线速度大小相等,小于a的线速度,故A正确;由根据题意ra<rb=rc,所以b、c的加速度大小相等,且小于a的加速度,故B错误;c加速,万有引力不够提供向心力,做离心运动,离开原轨道,b减速,万有引力大于所需向心力,卫星做近心运动,离开原轨道,所以不会与同轨道上的卫星相遇.故C错误;由,根据题意ra<rb=rc,a卫星的周期小于b,c的周期,故D正确.考点:万有引力定律及其应用12、AD【解析】对子弹由动能定理有;对木块由动能定理有;根据功能关系可知,一对摩擦力做功的总和为系统摩擦生热,,故A、D正确,B、C错误.故选AD.【点睛】本题是冲击块类型,要注意应用动能定理研究多个物体的系统时,摩擦生热的的公式中,是相对位移.二.填空题(每小题6分,共18分)13、ADE变大【解析】(1)灯泡额定电压是2.5V,电压表应选A;灯泡额定电流为:I==0.48A,电流表选D;为方便实验操作,滑动变阻器应选总阻值较小的E;
(2)描绘小灯泡伏安特性曲线,电压与电流应从零开始变化,滑动变阻器应采用分压接法;灯泡正常发光时的电阻较小,故电流表应采用外接法;连接实物图如图所示;
(3)根据描点法得出对应的图象如图所示;由图可知,电阻随温度的升高而增大;
点睛:本题考查了选择实验器材、作实验电路图、作灯泡的伏安特性曲线、分析灯泡电阻随温度的变化规律;确定滑动变阻器与电流表的接法是正确设计实验电路的关键.14、右偏左偏相同【解析】
(1)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,说明穿过线圈的磁通量增加,电流计指针向右偏,合上开关后,将滑动变阻器的滑片迅速向右移动时,接入电路的电阻变小,电流增大,穿过线圈的磁通量增大,电流计指针将向右偏;(2)将线圈A拔出时,穿过B的磁通量减小,电流表指针向左偏;根据楞次定理的“增反减同”可知此时两线圈中的电流流向相同.【点睛】知道探究电磁感应现象的实验有两套电路,这是正确连接实物电路图的前提与关键。对于该实验,要明确实验原理及操作过程,平时要注意加强实验练习。15、不受右不会【解析】
[1]探究“加速度与力、质量的关系”的实验,平衡摩擦力的方法是反复调节木板
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