2025届湖南省澧县联考九年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列说法错误的是()A.必然事件的概率为1 B.心想事成,万事如意是不可能事件C.平分弦(非直径)的直径垂直弦 D.的平方根是2.如图,点D,E分别在△ABC的边AB,AC上,且DE//BC,若AD=2,DB=1,AC=6,则AE等于()A.2 B.3 C.4 D.53.已知m,n是关于x的一元二次方程的两个解,若,则a的值为()A.﹣10 B.4 C.﹣4 D.104.已知2x=5y(y≠0),则下列比例式成立的是()A. B. C. D.5.下列式子中表示是的反比例函数的是()A. B. C. D.6.如图,已知点A(m,m+3),点B(n,n﹣3)是反比例函数y=(k>0)在第一象限的图象上的两点,连接AB.将直线AB向下平移3个单位得到直线l,在直线l上任取一点C,则△ABC的面积为()A. B.6 C. D.97.如图,△ABC中,点D是AB的中点,点E是AC边上的动点,若△ADE与△ABC相似,则下列结论一定成立的是()A.E为AC的中点 B.DE是中位线或AD·AC=AE·ABC.∠ADE=∠C D.DE∥BC或∠BDE+∠C=180°8.等于()A. B.2 C.3 D.9.如图,在中,,若,,则与的比是()A. B. C. D.10.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A. B. C. D.11.已知点A(﹣1,﹣1),点B(1,1),若抛物线y=x2﹣ax+a+1与线段AB有两个不同的交点(包含线段AB端点),则实数a的取值范围是()A.≤a<﹣1 B.≤a≤﹣1 C.<a<﹣1 D.<a≤﹣112.下列函数中,是的反比例函数的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,直线与轴交于点,与轴交于点,点在轴的正半轴上,,过点作轴交直线于点,若反比例函数的图象经过点,则的值为_________________.14.关于的方程的一个根是,则它的另一个根是__________.15.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图所示,当y<3时,x的取值范围是____.16.当_________时,关于的一元二次方程有两个实数根.17.如图,在△ABC和△APQ中,∠PAB=∠QAC,若再增加一个条件就能使△APQ∽△ABC,则这个条件可以是________.18.函数y=﹣(x﹣1)2+1(x≥3)的最大值是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:如图,∠ABC,射线BC上一点D,求作:等腰△PBD,使线段BD为等腰△PBD的底边,点P在∠ABC内部,且点P到∠ABC两边的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)20.(8分).已知关于x的方程的两根为满足:,求实数k的值21.(8分)已知二次函数y=x2-4x+1.(1)用配方法将y=x2-4x+1化成y=a(x-h)2+k的形式;(2)在平面直角坐标系xOy中,画出该函数的图象.(1)结合函数图象,直接写出y<0时自变量x的取值范围.22.(10分)一艘观光游船从港口A以北偏东60°的方向出港观光,航行80海里至C处时发生了侧翻沉船事故,立即发出了求救信号,一艘在港口正东方向的海警船接到求救信号,测得事故船在它的北偏东37°方向,马上以40海里每小时的速度前往救援,(1)求点C到直线AB的距离;(2)求海警船到达事故船C处所需的大约时间.(温馨提示:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6)23.(10分)如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的直线交AB的延长线于点D,AE⊥DC,垂足为E,F是AE与⊙O的交点,AC平分∠BAE(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AE=6,∠D=30°,求图中阴影部分的面积.24.(10分)如图,四边形内接于,是的直径,点在的延长线上,延长交的延长线于点,点是的中点,.(1)求证:是的切线;(2)求证:是等腰三角形;(3)若,,求的值及的长.25.(12分)在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+2的图象与x轴交于A(﹣3,0),B(1,0)两点,与y轴交于点C.(1)求这个二次函数的关系解析式,x满足什么值时y﹤0?(2)点p是直线AC上方的抛物线上一动点,是否存在点P,使△ACP面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由(3)点M为抛物线上一动点,在x轴上是否存在点Q,使以A、C、M、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.26.如图1,在中,,.(1)求边上的高的长;(2)如图2,点、分别在边、上,、在边上,当四边形是正方形时,求的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A.必然事件的概率为1,该选项说法正确,不符合题意;B.心想事成,万事如意是随机事件,该选项说法错误,符合题意;C.平分弦(非直径)的直径垂直弦,该选项说法正确,不符合题意;D.的平方根是,该选项说法正确,不符合题意;故选:B.本题主要考查命题的真假,掌握随机事件,垂径定理,平方根的概念是解题的关键.2、C【分析】根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求解,即可得到AE的长.【详解】解:∵DE//BC∴AE:AC=AD:AB,∵AD=2,DB=1,AC=6,∴,∴AE=4,故选:C.本题考查了平行线分线段成比例定理,注意线段之间的对应关系.3、C【详解】解:∵m,n是关于x的一元二次方程的两个解,∴m+n=3,mn=a.∵,即,∴,解得:a=﹣1.故选C.4、B【解析】试题解析:∵2x=5y,∴.故选B.5、D【解析】根据反比例函数的定义逐项分析即可.【详解】A.是一次函数,故不符合题意;B.二次函数,故不符合题意;C.不是反比例函数,故不符合题意;D.是反比例函数,符合题意;故选D.本题考查了反比例函数的定义,一般地,形如(k为常数,k≠0)的函数叫做反比例函数.6、A【分析】由点A(m,m+3),点B(n,n﹣3)在反比例函数y=(k>0)第一象限的图象上,可得到m、n之间的关系,过点A、B分别作x轴、y轴的平行线,构造直角三角形,可求出直角三角形的直角边的长,由平移可得直角三角形的直角顶点在直线l上,进而将问题转化为求△ADB的面积.【详解】解:∵点A(m,m+3),点B(n,n﹣3)在反比例函数y=(k>0)第一象限的图象上,∴k=m(m+3)=n(n﹣3),即:(m+n)(m﹣n+3)=0,∵m+n>0,∴m﹣n+3=0,即:m﹣n=﹣3,过点A、B分别作x轴、y轴的平行线相交于点D,∴BD=xB﹣xA=n﹣m=3,AD=yA﹣yB=m+3﹣(n﹣3)=m﹣n+6=3,又∵直线l是由直线AB向下平移3个单位得到的,∴平移后点A与点D重合,因此,点D在直线l上,∴S△ACB=S△ADB=AD•BD=,故选:A.本题主要考察反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键是熟练掌握计算法则.7、D【分析】如图,分两种情况分析:由△ADE与△ABC相似,得,∠ADE=∠B或∠ADE=∠C,故DE∥BC或∠BDE+∠C=180°.【详解】因为,△ADE与△ABC相似,所以,∠ADE=∠B或∠ADE=∠C所以,DE∥BC或∠BDE+∠C=∠BDE+∠ADE=180°故选D本题考核知识点:相似性质.解题关键点:理解相似三角形性质.8、A【分析】先计算60度角的正弦值,再计算加减即可.【详解】故选A.本题考查了特殊角的三角函数值的计算,能够熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.9、D【分析】根据平行即可证出△ADE∽△ABC,然后根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可得出结论.【详解】解:∵∴△ADE∽△ABC∴故选D.此题考查的是相似三角形的判定及性质,掌握利用平行判定两个三角形相似和相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决此题的关键.10、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意;故选:D.本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后和原来的图形重合.11、A【分析】根据题意,先将一次函数解析式和二次函数解析式联立方程,求出使得这个方程有两个不同的实数根时a的取值范围,然后再求得抛物y=x2﹣ax+a+1经过A点时的a的值,即可求得a的取值范围.【详解】解:∵点A(﹣1,﹣1),点B(1,1),∴直线AB为y=x,令x=x2﹣ax+a+1,则x2﹣(a+1)x+a+1=0,若直线y=x与抛物线x2﹣ax+a+1有两个不同的交点,则△=(a+1)2﹣4(a+1)>0,解得,a>3(舍去)或a<﹣1,把点A(﹣1,﹣1)代入y=x2﹣ax+a+1解得a=﹣,由上可得﹣≤a<﹣1,故选:A.本题考查二次函数图象与系数的关系、二次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.12、B【分析】根据是的反比例函数的定义,逐一判断选项即可.【详解】A、是正比例函数,故本选项不符合题意.B、是的反比例函数,故本选项符合题意;C、不是的反比例函数,故本选项不符合题意;D、是正比例函数,故本选项不符合题意;故选:B.本题主要考查反比例函数的定义,掌握反比例函数的形式(k≠0的常数),是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】先求出直线y=x+2与坐标轴的交点坐标,再由三角形的中位线定理求出CD,得到C点坐标.【详解】解:令x=0,得y=x+2=0+2=2,

∴B(0,2),

∴OB=2,

令y=0,得0=x+2,解得,x=-6,

∴A(-6,0),

∴OA=OD=6,

∵OB∥CD,

∴CD=2OB=4,

∴C(6,4),

把c(6,4)代入y=(k≠0)中,得k=1,

故答案为:1.本题考查了一次函数与反比例函数的综合,需要掌握求函数图象与坐标轴的交点坐标方法,三角形的中位线定理,待定系数法.本题的关键是求出C点坐标.14、6【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系解答即可.【详解】解:设方程的另一个根是,则,解得:.故答案为:6.本题考查了一元二次方程根与系数的关系,属于基础题型,熟练掌握一元二次方程的两根之和与两根之积与其系数的关系是解此类题的关键.15、-1<x<3【分析】根据图象,写出函数图象在y=3下方部分的x的取值范围即可.【详解】解:如图,根据二次函数的对称性可知,-1<x<3时,y<3,故答案为:-1<x<3.本题考查了二次函数与不等式和二次函数的对称性,此类题目,利用数形结合的思想求解更简便.16、【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可得出答案.【详解】∵关于的一元二次方程有两个实数根∴解得:故答案为:本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,当时,有两个实数根;当时,没有实数根.17、∠P=∠B(答案不唯一)【分析】要使△APQ∽△ABC,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可以是∠B=∠P或∠C=∠Q或.【详解】解:这个条件为:∠B=∠P

∵∠PAB=∠QAC,

∴∠PAQ=∠BAC

∵∠B=∠P,

∴△APQ∽△ABC,故答案为:∠B=∠P或∠C=∠Q或.本题考查了相似三角形的判定与性质的运用,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.18、-1【分析】根据函数图象自变量取值范围得出对应y的值,即是函数的最值.【详解】解:∵函数y=-(x-1)2+1,∴对称轴为直线x=1,当x>1时,y随x的增大而减小,∵当x=1时,y=-1,∴函数y=-(x-1)2+1(x≥1)的最大值是-1.故答案为-1.此题考查的是求二次函数的最值,掌握二次函数对称轴两侧的增减性是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、见解析.【分析】根据角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】∵点P在∠ABC的平分线上,∴点P到∠ABC两边的距离相等(角平分线上的点到角的两边距离相等),∵点P在线段BD的垂直平分线上,∴PB=PD(线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等),如图所示:本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.20、或.【分析】根据根与系数的关系可得,,将其代入,可得,得出与k有关的方程,可解出k的值,最后验证方程是否有实数根即可.【详解】解:∵关于x的方程,∴,∴,,将其代入可得:,解得:,∵经检验可得当或时方程均有两个实数根,∴均满足题意.故答案为:或.本题考查根与系数关系的应用,当涉及到一元二次方程根的运算时,都可以考虑用根与系数的关系,在方程中含参数的题目中还应考虑,应用根与系数关系的前提是方程有两个实数根,这个情况比较容易被忽略,要熟记.21、(1);(2)见解析;(1)1<x<1【分析】(1)运用配方法把一般式化为顶点式;

(2)根据函数图象的画法画出二次函数图象即可;

(1)运用数形结合思想解答即可.【详解】(1)(2)在平面直角坐标系xOy中,画出该函数的图象如下:(1)y<0即在x轴下方的点,由图形可以看出自变量x的取值范围为:1<x<1本题考查的是二次函数的三种形式、二次函数的性质,掌握配方法把一般式化为顶点式是解题的关键.22、(1)40海里;(2)小时.【分析】(1)作CD⊥AB,在Rt△ACD中,由∠CAD=30°知CD=AC,据此可得答案;(2)根据BC=求得BC的长,继而可得答案.【详解】解:(1)如图,过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠CAD=30°,AC=80海里,∴点C到直线AB距离CD=AC=40(海里).(2)在Rt△CBD中,∵∠CDB=90°,∠CBD=90°﹣37°=53°,∴BC=≈=50(海里),∴海警船到达事故船C处所需的时间大约为:50÷40=(小时).此题主要考查解直角三角形的应用,解题的关键是熟知三角函数的定义.23、(1)证明见解析;(2)阴影部分的面积为.【分析】(1)连接OC,先证明∠OAC=∠OCA,进而得到OC∥AE,于是得到OC⊥CD,进而证明DE是⊙O的切线;(2)分别求出△OCD的面积和扇形OBC的面积,利用S阴影=S△COD﹣S扇形OBC即可得到答案.【详解】解:(1)连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠BAE,∴∠OAC=∠CAE,∴∠OCA=∠CAE,∴OC∥AE,∴∠OCD=∠E,∵AE⊥DE,∴∠E=90°,∴∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∵点C在圆O上,OC为圆O的半径,∴CD是圆O的切线;(2)在Rt△AED中,∵∠D=30°,AE=6,∴AD=2AE=12,在Rt△OCD中,∵∠D=30°,∴DO=2OC=DB+OB=DB+OC,∴DB=OB=OC=AD=4,DO=8,∴CD=∴S△OCD==8,∵∠D=30°,∠OCD=90°,∴∠DOC=60°,∴S扇形OBC=×π×OC2=,∵S阴影=S△COD﹣S扇形OBC∴S阴影=8﹣,∴阴影部分的面积为8﹣.24、(1)见解析;(2)见解析;(3),【分析】(1)根据圆的切线的定义来证明,证∠OCD=90°即可;(2)根据全等三角形的性质和四边形的内接圆的外角性质来证;(3)根据已知条件先证△CDB∽△ADC,由相似三角形的对应边成比例,求CB的值,然后求求的值;连结BE,在Rt△FEB和Rt△AEB中,利用勾股定理来求EF即可.【详解】解:(1)如图1,连结,是的直径,,又点是的中点,.,又是的切线图1(2)四边形内接于,.,即是等腰三角形(3)如图2,连结,设,,在中,,由(1)可知,又,在中,,,是的直径,,即解得图2本题考查了圆的切线、相似三角形的性质、勾股定理的应用,解本题关键是找对应的线段长.25、(1),或;(2)P;(3)【分析】(1)将点A(﹣3,0),B(1,0)带入y=ax2+bx+2得到二元一次方程组,解得即可得出函数解析式;又从图像可以看出x满足什么值时y﹤0;(2)设出P点坐标,利用割补法将△ACP面积转化为,带入各个三角形面积算法可得出与m之间的函数关系,分析即可得出面积的最大值;(3)分两种情况讨论,一种是CM平行于x轴,另一种是CM不平行于x轴,画出点Q大概位置,利用平行四边

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