1.1 光源（分层作业）科学苏教版五年级上册

1.光源(分层练习)2025~2026学年苏教版科学五年级上册课堂知识回顾知识要点梳理知识点1自己本身能发光且正在发光的物体叫作知识点2光源可根据来源分为光源和光源，像太阳、萤火虫等这样不需要人类参与，依靠自身发光的光源称为光源；像点亮的灯泡、点燃的蜡烛等人工制造的光源称为光源。知识点3月亮看起来很亮是因为反射了太阳光，月亮本身不能,所以月亮不知识点4很多物体发光的同时伴有现象，光源发光需要_,如给细钢丝通电。知识对点练习1.光与我们的生活息息相关，让我们的世界绚丽多彩。下面是光源的有()。[考查知识点①闪光的镜子②发光的霓虹灯③夜晚的萤火虫④点燃的蜡烛⑤明亮的月亮⑥火红的太阳2.(跨学科·物质与能量)细钢丝通电时会发光，下面与其发光方式相同的是()。[考查知识点4]A.蜡烛B.太阳C.白炽灯里的灯丝3.下面物体的光是来自反射其他物体的光的是()。[考查知识点3]A.发光的二极管B.璀璨的宝石C.极光4.(跨学科·科学与语文)唐朝诗人杜牧在《秋夕》中写道：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”诗句中包含的人造光源是()。[考查知识点A.银烛B.流萤C.牵牛织女星5.皎洁的月光下，这个乡村的夜景真美啊!湖两侧的激光及投影灯照射在水幕上，呈现绚烂光影；草丛中隐隐约约看到萤火虫在飞舞；游客用手机拍照留念，手机的手电筒功能还能补充光照呢。上述乡村的夜景中，属于光源的是()。[考查知识点1]A.月光、激光、投影灯，水幕B.月光、激光、手机、萤火虫C.投影灯、水幕、手机、萤火虫D.激光、投影灯、手机的手电筒、萤火虫(1)未点燃的蜡烛是光源。()(2)夜晚的森林里有着微弱光亮的萤火虫是光源。()(3)太阳是地球最大的光源和热源。()(4)没有光源我们看不到任何东西。()(5)烟花是人造光源。()2.选择题。(1)夜市上看到的光源有()。(2)下列说法中，正确的是()。A.对面高楼大厦的玻璃幕墙的光很亮，所以它们是很好的光源(3)下列成语中，描述光源的是()。(4)(跨学科·科学与语文)古时候没有电灯，人们夜晚用什么来照明?小华在课外阅读中了解到了以下相关知识。从科学的角度分析，以下关于光源的观点中，错误的是()。(5)下列说法中，错误的是()。A.通电的电灯是光源，未通电的电灯不是光源B.萤火虫发光不需要能量C.如果没有光源，我们将看不到任何事物判断下列事物是不是光源。激光彩虹是光源反光板关闭的手电筒镜子反的光不是光源发光水母能力提升练阅读短文后回答问题愉快的暑假生活开始了，轩轩和泽泽到乡下旅游，他们走在乡间的小路上，突然一道闪电划过，天空下起了雨，雨过天晴，太阳光洒下来，叶子上的雨水闪耀着晶莹的光，天边出现一道彩虹，似发光的霓虹灯挂在天际。晚上人们点起篝火，围绕篝火载歌载舞。歌毕老乡举着火把送他们，月亮也升上来。在树林间有点点亮光忽左忽右，若隐若现。啊!那是萤火虫。乡下的人们也告别了过去点燃油灯或蜡烛的年代，家家都有开启的日光灯，有的还有发光的LED灯。我们不禁感叹现在的乡村真美!(1)文中提到的自然光源有(2)文中提到的人造光源有 完成给细钢丝通电，观察钢丝发光的过程实验。(1)从钢丝球中抽出一根细钢丝，将两个带导线的鳄鱼夹分别夹在细钢丝的两端。(2)将两个鳄鱼夹立在沙盘中，把其中一根导线固定在电池的电极上。(3)用另一根导线碰触电池的,观察细钢丝发光的现象。实验结论：细钢丝通电后会发光，发光的过程还伴随着现象，发光需要知识点1:光源知识点2:自然知识点3:发光知识点4:发热2.(1)B(2)C(3)C解析：A选项和B选项都是光的反射现象。激光彩虹