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/第4章一元一次不等式(组)4.2不等式的基本性质第1课时不等式的基本性质11.已知x>y,则下列不等式不成立的是[教材P133性质变式]()A.x-1>y-1B.x+1.5>y+1.5C.x-eq\f(1,2)<y-eq\f(1,2)D.x+π>y+π2.下列关于不等式x-3>3x的移项,正确的是[教材P134概念变式]()A.x+3x>-3B.x-3x>-3C.x+3x>3D.x-3x>33.已知a>b,则a+7________b+7,a-2________b-2.(填“>”“=”或“<”)[教材P133例1变式]4.如图.(第4题)由三角形两边之和大于第三边,得AB+AD>______________,PD+CD>________________.将两个不等式左右两边分别相加,得AB+AD+PD+CD>________________.由图可得BD=BP+PD,AD+CD=AC,故AB+AC>__________.[教材P134动脑筋变式]5.把下列不等式化为x>a或x<a的形式:[教材P134例2变式](1)3+x>2;(2)7x+5<6x.
第2课时不等式基本性质2、31.已知a<b,则下列变形正确的是[教材P135性质变式]()A.2a>2bB.eq\f(5a,3)>eq\f(5b,3)C.20%a>20%bD.-eq\f(a,4)>-eq\f(b,4)2.下列变形中错误的是[教材P136性质变式1]()A.由m<n,得-m>-nB.由m>n,得-1.3m<-1.3nC.由m<n,得eq\f(m,-3)<eq\f(n,-3)D.由m>n,得-eq\f(5m,4)<-eq\f(5n,4)3.已知m<n,且n<0,则mn与n2的大小关系是________.[教材P136性质变式2]4.判断对错,对的打“√”,错的打“×”.[教材P136说一说变式](1)若a<b,则2a<2b.()(2)如果-5x>15,那么x>-3.()(3)若a>b,则ac2>bc2.()(4)若ac2>bc2,则a+c>b+c.()(5)若a>b>0,则eq\f(1,a)<eq\f(1,b).()5.将下列不等式化成x>a或x<a的形式:[教材P137习题T2变式](1)-eq\f(2,3)x>20;(2)-3x+2<4x+5.第4章一元一次不等式(组)4.2不等式的基本性质)第1课时不等式的基本性质11.C2.D3.>;>4.BD;PC;BD+PC;BP+PC5.解:(1)不等式两边同时减去3,得3+x-3>2-3,即x>-1.(2)不等式两边同时减去6x,得7x+5-6x<6x-6x,即x+5<0,不等式两边同时减去5,得x+5-5<0-5,即x<-5.第2课时不等式基本性质2、31.D2.C3.mn>n24.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√5.解:(1)不等式两边同时乘以-eq\f(3,2),得x<-30.(2)不等式两
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