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文档简介
2023-2024学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,将矩形沿对角线折叠,使落在处,交于,则下列结论不一定成立的是()A. B.C. D.2.圆锥的底面半径为2,母线长为6,它的侧面积为()A. B. C. D.3.如图,抛物线y=-x2+mx的对称轴为直线x=2,若关于x的-元二次方程-x2+mx-t=0(t为实数)在l<x<3的范围内有解,则t的取值范围是(
)A.-5<t≤4
B.3<t≤4
C.-5<t<3
D.t>-54.如图,点I是△ABC的内心,∠BIC=130°,则∠BAC=()A.60° B.65° C.70° D.80°5.如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BD,CE,若∠CBD=32°,则∠BEC的大小为()A.64° B.120° C.122° D.128°6.若将一个正方形的各边长扩大为原来的4倍,则这个正方形的面积扩大为原来的()A.16倍 B.8倍 C.4倍 D.2倍7.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根为1,则另一个根是()A.5 B.4 C.3 D.28.下列四种说法:①如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等;②将1010减去它的,再减去余下的,再减去余下的,再减去余下的,……,依此类推,直到最后减去余下的,最后的结果是1;③实验的次数越多,频率越靠近理论概率;④对于任何实数x、y,多项式的值不小于1.其中正确的个数是()A.1 B.1 C.3 D.49.如图,AB是半圆O的直径,∠BAC=40°,则∠D的度数是()A.140° B.130° C.120° D.110°10.将抛物线通过一次平移可得到抛物线.对这一平移过程描述正确的是()A.沿x轴向右平移3个单位长度 B.沿x轴向左平移3个单位长度C.沿y轴向上平移3个单位长度 D.沿y轴向下平移3个单位长度二、填空题(每小题3分,共24分)11.若、为关于x的方程(m≠0)的两个实数根,则的值为________.12.已知二次函数,用配方法化为的形式为_________________,这个二次函数图像的顶点坐标为____________.13.如图,已知AB是半圆O的直径,∠BAC=20°,D是弧AC上任意一点,则∠D的度数是_________.14.如图,原点O为平行四边形A.BCD的对角线A.C的中点,顶点A,B,C,D的坐标分别为(4,2),(,b),(m,n),(-3,2).则(m+n)(+b)=__________.15.如图,正三角形AFG与正五边形ABCDE内接于⊙O,若⊙O的半径为3,则的长为______________.16.如图,的弦,半径交于点,是的中点,且,则的长为__________.17.一元二次方程x2=x的解为.18.如图,正方形的顶点、在圆上,若,圆的半径为2,则阴影部分的面积是__________.(结果保留根号和)三、解答题(共66分)19.(10分)2019年九龙口诗词大会在九龙口镇召开,我校九年级选拔了3名男生和2名女生参加某分会场的志愿者工作.本次学生志愿者工作一共设置了三个岗位,分别是引导员、联络员和咨询员.(1)若要从这5名志愿者中随机选取一位作为引导员,求选到女生的概率;(2)若甲、乙两位志愿者都从三个岗位中随机选择一个,请你用画树状图或列表法求出他们恰好选择同一个岗位的概率.(画树状图和列表时可用字母代替岗位名称)20.(6分)如图,直线y=kx+b(b>0)与抛物线y=x2相交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点,与x轴正半轴相交于点D,于y轴相交于点C,设∆OCD的面积为S,且kS+8=0.(1)求b的值.(2)求证:点(y1,y2)在反比例函数y=的图像上.21.(6分)(1)解方程:(2)如图已知⊙的直径,弦与弦平行,它们之间的距离为7,且,求弦的长.22.(8分)国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数.对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.国家创新指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);b.国家创新指数得分在60≤x<70这一组的是:61.762.463.665.966.468.569.169.369.5c.40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图:d.中国的国家创新指数得分为69.5.(以上数据来源于《国家创新指数报告(2018)》)根据以上信息,回答下列问题:(1)中国的国家创新指数得分排名世界第______;(2)在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中,包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线的上方.请在图中用“”圈出代表中国的点;(3)在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为______万美元;(结果保留一位小数)(4)下列推断合理的是______.①相比于点A,B所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;②相比于点B,C所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗目标,进一步提高人均国内生产总值.23.(8分)甲口袋中装有3个小球,分别标有号码1,2,3;乙口袋中装有2个小球,分别标有号码1,2;这些球除数字外完全相同.从甲、乙两口袋中分别随机地摸出一个小球,则取出的两个小球上的号码恰好相同的概率是多少?24.(8分)如图,等边△ABC的边长为3,P为BC上一点,且BP=1,D为AC上一点,若∠APD=60°.求CD的长.25.(10分)如图,△ABC在坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,4),B(2,2),C(4,6)(正方形网格中,每个小正方形的边长为1)(1)画出△ABC向下平移5个单位得到的△A1B1C1,并写出点B1的坐标;(2)以点O为位似中心,在第三象限画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为1:2,直接写出点C2的坐标和△A2B2C2的面积.26.(10分)解方程:(1)x1﹣1x﹣3=0;(1)3x1﹣6x+1=1.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】分析:主要根据折叠前后角和边相等对各选项进行判断,即可选出正确答案.详解:A、BC=BC′,AD=BC,∴AD=BC′,所以A正确.B、∠CBD=∠EDB,∠CBD=∠EBD,∴∠EBD=∠EDB,所以B正确.D、∵sin∠ABE=,∵∠EBD=∠EDB∴BE=DE∴sin∠ABE=.由已知不能得到△ABE∽△CBD.故选C.点睛:本题可以采用排除法,证明A,B,D都正确,所以不正确的就是C,排除法也是数学中一种常用的解题方法.2、B【分析】根据圆锥的底面半径为2,母线长为6,直接利用圆锥的侧面积公式求出它的侧面积.【详解】根据圆锥的侧面积公式:rl=×2×6=12,故选:B.本题主要考查了圆锥侧面积公式.熟练地应用圆锥侧面积公式求出是解决问题的关键.3、B【分析】先利用抛物线的对称轴方程求出m得到抛物线解析式为y=-x2+4x,配方得到抛物线的顶点坐标为(2,4),再计算出当x=1或3时,y=3,结合函数图象,利用抛物线y=-x2+4x与直线y=t在1<x<3的范围内有公共点可确定t的范围.【详解】∵抛物线y=-x2+mx的对称轴为直线x=2,∴,解之:m=4,∴y=-x2+4x,当x=2时,y=-4+8=4,∴顶点坐标为(2,4),∵关于x的-元二次方程-x2+mx-t=0(t为实数)在l<x<3的范围内有解,当x=1时,y=-1+4=3,当x=2时,y=-4+8=4,∴3<t≤4,故选B本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.4、D【分析】根据三角形的内接圆得到∠ABC=2∠IBC,∠ACB=2∠ICB,根据三角形的内角和定理求出∠IBC+∠ICB,求出∠ACB+∠ABC的度数即可;【详解】解:∵点I是△ABC的内心,∴∠ABC=2∠IBC,∠ACB=2∠ICB,∵∠BIC=130°,∴∠IBC+∠ICB=180°﹣∠CIB=50°,∴∠ABC+∠ACB=2×50°=100°,∴∠BAC=180°﹣(∠ACB+∠ABC)=80°.故选D.本题主要考查了三角形的内心,掌握三角形的内心的性质是解题的关键.5、C【分析】根据圆周角定理可求∠CAD=32°,再根据三角形内心的定义可求∠BAC,再根据三角形内角和定理和三角形内心的定义可求∠EBC+∠ECB,再根据三角形内角和定理可求∠BEC的度数.【详解】在⊙O中,∵∠CBD=32°,
∴∠CAD=32°,
∵点E是△ABC的内心,
∴∠BAC=64°,
∴∠EBC+∠ECB=(180°-64°)÷2=58°,
∴∠BEC=180°-58°=122°.
故选:C.本题考查了三角形的内心,圆周角定理,三角形内角和定理,关键是得到∠EBC+∠ECB的度数.6、A【分析】根据正方形的面积公式:s=a2,和积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,由此解答.【详解】解:根据正方形面积的计算方法和积的变化规律,如果一个正方形的边长扩大为原来的4倍,那么正方形的面积是原来正方形面积的4×4=16倍.故选A.此题考查相似图形问题,解答此题主要根据正方形的面积的计算方法和积的变化规律解决问题.7、C【解析】根据根与系数的关系可得出两根之和为4,从而得出另一个根.【详解】设方程的另一个根为m,则1+m=4,∴m=3,故选C.本题考查了一元二次方程根与系数的关系.解答关于x的一元二次方程x2-4x+c=0的另一个根时,也可以直接利用根与系数的关系x1+x2=-解答.8、C【分析】画图可判断①;将②转化为算式的形式,求解判断;③是用频率估计概率的考查;④中配成平方的形式分析可得.【详解】如下图,∠1=∠1,∠1+∠3=180°,即两边都平行的角,可能相等,也可能互补,①错误;②可用算式表示为:,正确;实验次数越多,则频率越接近概率,③正确;∵≥0,≥0∴≥1,④正确故选:C本题考查平行的性质、有理数的计算、频率与概率的关系、利用配方法求最值问题,注意②中,我们要将题干文字转化为算式分析.9、B【分析】根据圆周角定理求出∠ACB,根据三角形内角和定理求出∠B,求出∠D+∠B=180°,再代入求出即可.【详解】∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=40°,∴∠B=180°﹣∠ACB﹣∠BAC=50°,∵A、B、C、D四点共圆,∴∠D+∠B=180°,∴∠D=130°,故选:B.此题主要考查圆周角定理以及圆内接四边形的性质,熟练掌握,即可解题.10、A【分析】分别确定出两个抛物线的顶点坐标,再根据左减右加,确定平移方向即可得解.【详解】解:抛物线的顶点坐标为(0,−2),
抛物线的顶点坐标为(3,-2),
所以,向右平移3个单位,可以由抛物线平移得到抛物线.
故选:A.本题考查了二次函数图象与几何变换,利用点的平移规律左减右加,上加下减解答是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、-2【分析】根据根与系数的关系,,代入化简后的式子计算即可.【详解】∵,,∴,故答案为:本题主要考查一元二次方程ax2+bx+c=0的根与系数关系,熟记:两根之和是,两根之积是,是解题的关键.12、【分析】先利用配方法提出二次项的系数,再加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,再根据顶点式即可得到顶点的坐标.【详解】利用完全平方公式得:由此可得顶点坐标为.本题考查了用配方法将二次函数的一般式转化为顶点式、以及二次函数顶点坐标,熟练运用配方法是解题关键.13、110°【解析】试题解析:∵AB是半圆O的直径故答案为点睛:圆内接四边形的对角互补.14、-6【分析】易知点A与点C关于原点O中心对称,由平行四边形的性质可知点B和点D关于原点O对称,根据关于原点对称横纵坐标都互为相反数可得点B、点C坐标,求解即可.【详解】解:根据题意得点A与点C关于原点O中心对称,点B和点D关于原点O对称故答案为:本题考查了平面直角坐标系中的中心对称,正确理解题意是解题的关键.15、【分析】连接OB,OF,根据正五边形和正三角形的性质求出∠BAF=24°,再由圆周角定理得∠BOF=48°,最后由弧长公式求出的长.【详解】解:连接OB,OF,如图,根据正五边形、正三角形和圆是轴对称图形可知∠BAF=∠EAG,∵△AFG是等边三角形,∴∠FAG=60°,∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠BAE=,∴∠BAF=∠EAG=(∠BAE-∠FAG)=×(108°-60°)=24°,∴∠BOF=2∠BAF=2×24°=48°,∵⊙O的半径为3,∴的弧长为:故答案为:本题主要考查正多边形与圆、弧长公式等知识,得出圆心角度数是解题关键.16、2【分析】连接OA,先根据垂径定理求出AO的长,再设ON=OA,则MN=ON-OM即可得到答案.【详解】解:如图所示,连接OA,∵半径交于点,是的中点,∴AM=BM==4,∠AMO=90°,∴在Rt△AMO中OA==5.∵ON=OA,∴MN=ON-OM=5-3=2.故答案为2.本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.17、x1=0,x2=1.【解析】试题分析:首先把x移项,再把方程的左面分解因式,即可得到答案.解:x2=x,移项得:x2﹣x=0,∴x(x﹣1)=0,x=0或x﹣1=0,∴x1=0,x2=1.故答案为x1=0,x2=1.考点:解一元二次方程-因式分解法.18、【分析】设AD和BC分别与圆交于点E和F,连接AF、OE,过点O作OG⊥AE,根据90°的圆周角对应的弦是直径,可得AF为圆的直径,从而求出AF,然后根据锐角三角函数和勾股定理,即可求出∠AFB和BF,然后根据平行线的性质、锐角三角函数和圆周角定理,即可求出OG、AG和∠EOF,最后利用S阴影=S梯形AFCD-S△AOE-S扇形EOF计算即可.【详解】解:设AD和BC分别与圆交于点E和F,连接AF、OE,过点O作OG⊥AE∵四边形ABCD是正方形∴∠ABF=90°,AD∥BC,BC=CD=AD=cm∴AF为圆的直径∵,圆的半径为2,∴AF=4cm在Rt△ABF中sin∠AFB=,BF=∴∠AFB=60°,FC=BC-BF=∴∠EAF=∠AFB=60°∴∠EOF=2∠EAF=120°在Rt△AOG中,OG=sin∠EAF·AO=,AG=cos∠EAF·AO=1cm根据垂径定理,AE=2AG=2cm∴S阴影=S梯形AFCD-S△AOE-S扇形EOF===故答案为:.此题考查的是求不规则图形的面积,掌握正方形的性质、90°的圆周角对应的弦是直径、垂径定理、勾股定理和锐角三角函数的结合和扇形的面积公式是解决此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)随机选取一位作为引导员,选到女生的概率为;(2)甲、乙两位志愿者选择同一个岗位的概率为.【分析】(1)直接利用概率公式求出即可;
(2)用列表法表示所有可能出现的情况,共9中可能的结果数,选择同一岗位的有三种,可求出概率.【详解】(1)5名志愿者中有2名女生,因此随机选取一位作为引导员,选到女生的概率为,即:P=,答:随机选取一位作为引导员,选到女生的概率为.(2)用列表法表示所有可能出现的情况:∴.答:甲、乙两位志愿者选择同一个岗位的概率为.本题考查了随机事件发生的概率,关键是用列表法或树状图表示出所有等可能出现的结果数,用列表法或树状图的前提是必须使每一种情况发生的可能性是均等的.20、(1)b=4(b>0);(2)见解析【分析】(1)根据直线解析式求OC和OD长,依据面积公式代入即可得;(2)联立方程,根据根与系数的关系即可证明.【详解】(1)∵D(0,b),C(-,0)∴由题意得OD=b,OC=-∴S=∴k•()+8=0∴b=4(b>0)(2)∵∴∴∴∴点(y1,y2)在反比例函数y=的图像上.本题考查二次函数的性质及图象与直线的关系,联立方程组并求解是解答两图象交点问题的重要途径,理解图象与方程的关系是解答此题的关键.21、(1);(2)1.【分析】(1)先移项,然后利用因式分解法解方程即可(2)作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,连接OA、OC,根据垂径定理求出AM,根据勾股定理求出OM,根据题意求出ON,根据勾股定理、垂径定理计算即可.【详解】(1)解:∵或(2)作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,连接OA、OC,则∵∴点在同一条直线上,在中∴在中,∵∴本题考查了解一元二次方程、垂径定理和勾股定理的应用,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键.22、(1)17;(2)如图所示,见解析;(3)2.8;(4)①②.【分析】(1)由国家创新指数得分为69.5以上(含69.5)的国家有17个,即可得出结果;
(2)根据中国在虚线l1的上方,中国的创新指数得分为69.5,找出该点即可;
(3)根据40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图,即可得出结果;
(4)根据40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图,即可判断①②的合理性.【详解】解:(1)∵国家创新指数得分为69.5以上(含69.5)的国家有17个,
∴国家创新指数得分排名前40的国家中,中国的国家创新指数得分排名世界第17,
故答案为17;
(2)如图所示:
(3)由40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图可知,在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为2.8万美元;
故答案为2.8;
(4)由40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图可知,
①相比于点A、B所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;合理;
②相比于点B,C所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗日标,进一步提高人均国内生产总值;合理;
故答案为①②.本题考查了
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