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文档简介
科学新课程标准试题一、选择题1.科学新课程标准强调科学探究能力的培养,以下哪项不是科学探究的主要环节?()[单选题]*A.提出问题B.进行假设C.制作标本D.得出结论E.表达交流答案:C。原因:科学探究主要环节包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流等,制作标本不是探究过程中的主要环节。2.在科学新课程标准下,对于科学知识的理解,下列说法正确的是?()[单选题]*A.只需要记忆课本上的概念B.要理解知识之间的内在联系C.不需要了解知识的形成过程D.科学知识与生活实际无关E.科学知识是固定不变的答案:B。原因:在新课程标准下,科学知识不能只靠记忆,要理解知识间的联系,同时要了解知识的形成过程,并且科学知识与生活实际相关且是不断发展的,所以A、C、D、E错误。3.科学新课程标准注重培养学生的科学思维,以下哪种思维方式不属于科学思维?()[单选题]*A.形象思维B.直觉思维C.幻想思维D.逻辑思维E.辩证思维答案:C。原因:科学思维包括形象思维、直觉思维、逻辑思维、辩证思维等,幻想思维更多是一种想象性思维,不属于科学思维范畴。4.根据科学新课程标准,科学课程的教学评价应该?()[单选题]*A.只看考试成绩B.综合考虑学习过程和结果C.由教师单方面评价D.只关注优秀学生的表现E.评价结果不反馈给学生答案:B。原因:科学课程教学评价不应只注重考试成绩,要综合学习过程和结果,评价主体应多元化,要关注全体学生,评价结果应反馈给学生以促进学习,所以A、C、D、E错误。5.在科学新课程标准的跨学科学习方面,以下哪种做法不合适?()[单选题]*A.结合数学知识解决科学问题B.将语文阅读与科学现象解释相联系C.完全独立于其他学科进行科学教学D.利用艺术表现形式展示科学成果E.从历史角度分析科学发展历程答案:C。原因:跨学科学习要求科学课程与其他学科相联系,不能完全独立于其他学科,A、B、D、E都是跨学科学习的有效做法。6.科学新课程标准对科学实验的要求,下列哪项是正确的?()[单选题]*A.实验操作越复杂越好B.不需要学生自己设计实验C.实验结果必须与预期完全一致D.重视实验安全和规范操作E.实验器材越昂贵越好答案:D。原因:科学实验应重视安全和规范操作,实验操作不是越复杂越好,学生应尝试自己设计实验,实验结果可能与预期有偏差是正常的,也不是器材越昂贵越好。7.以下关于科学新课程标准中科学态度培养的说法,错误的是?()[单选题]*A.培养学生对科学的好奇心B.让学生害怕犯错而不敢尝试新事物C.倡导学生勇于质疑D.鼓励学生在科学探究中坚持不懈E.培养学生尊重事实的态度答案:B。原因:科学态度培养应鼓励学生尝试新事物,不能让学生因害怕犯错而不敢尝试,A、C、D、E都是正确的科学态度培养方面的内容。8.科学新课程标准中,对于不同年级的学生,以下说法正确的是?()[单选题]*A.采用完全相同的教学方法B.教学内容难度相同C.根据学生的认知水平调整教学内容和方法D.不考虑学生的年龄差异E.高年级学生不需要基础知识的巩固答案:C。原因:不同年级学生认知水平不同,应根据其调整教学内容和方法,不能采用完全相同的教学方法,教学内容难度也应不同,要考虑年龄差异,高年级学生也需要巩固基础知识。9.科学新课程标准倡导的学习方式不包括?()[单选题]*A.自主学习B.合作学习C.被动接受学习D.探究学习E.实践学习答案:C。原因:新课程标准倡导自主学习、合作学习、探究学习、实践学习等积极的学习方式,被动接受学习不符合要求。10.在科学新课程标准下,关于科学技术与社会关系的教学,下列说法正确的是?()[单选题]*A.不需要提及科学技术的负面影响B.只强调科学技术对社会的积极贡献C.全面分析科学技术对社会的利弊D.认为科学技术与社会发展无关E.科学技术的发展
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