2024-2025年五年级下册昌平区补充习题期末复习资料

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单项选择题（每题2分，共10题）1.下面哪个数是质数（）A.9B.11C.152.一个长方体长5cm、宽4cm、高3cm，它的棱长总和是（）cmA.48B.60C.723.把5米长的绳子平均分成8段，每段是全长的（）A.5/8B.1/8C.1/54.下面分数能化成有限小数的是（）A.2/3B.3/5C.7/115.18和24的最大公因数是（）A.6B.12C.246.一个正方体棱长扩大2倍，它的体积扩大（）倍A.2B.4C.87.异分母分数相加减的依据是（）A.分数的基本性质B.分数的意义C.整数加减法法则8.下面图形中，（）不是轴对称图形A.长方形B.平行四边形C.正方形9.20以内既是奇数又是合数的数有（）个A.1B.2C.310.要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，你会选用（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图多项选择题（每题2分，共10题）1.下面哪些数是3的倍数（）A.12B.21C.30D.452.长方体有（）A.6个面B.8个顶点C.12条棱D.6条棱3.下面分数中，与1/2相等的是（）A.2/4B.3/6C.4/8D.5/104.两个质数的和是20，积是91，这两个质数是（）A.3B.7C.11D.135.以下属于真分数的有（）A.3/5B.5/5C.7/8D.9/76.一个正方体的棱长是整数，它的体积可能是（）A.27立方厘米B.64立方厘米C.125立方厘米D.216立方厘米7.能同时被2、3、5整除的数有（）A.30B.60C.90D.1208.下面图形中，旋转90°后能与自身重合的有（）A.正方形B.等边三角形C.圆D.正六边形9.最简分数的分子和分母（）A.是质数B.只有公因数1C.都是奇数D.是互质数10.下面的数中，（）是偶数A.18B.25C.36D.49判断题（每题2分，共10题）1.所有的偶数都是合数。（）2.假分数都大于1。（）3.长方体的6个面一定都是长方形。（）4.两个分数相等，它们的分数单位也一定相等。（）5.1既不是质数也不是合数。（）6.一个数的因数一定比它的倍数小。（）7.正方体是特殊的长方体。（）8.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）9.把一个长方体切成两个相同的小长方体，每个小长方体的表面积是原来长方体表面积的一半。（）10.5千克的1/6和1千克的5/6一样重。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述长方体和正方体表面积的计算方法。答：长方体表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2；正方体表面积=棱长×棱长×6。2.如何将假分数化为带分数？答：用分子除以分母，商作为带分数的整数部分，余数作为分数部分的分子，分母不变。3.什么是分数的基本性质？答：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。4.列举3种判断一个数是否是3的倍数的方法。答：①将这个数各个数位上数字相加，和是3的倍数，这个数就是3的倍数；②直接用这个数除以3，能整除就是3的倍数；③若一个数由几个3的倍数数字组成，这个数也是3的倍数。讨论题（每题5分，共4题）1.在生活中，哪些地方会用到分数？举例说明并解释。答：如分蛋糕，将一个蛋糕平均分给几个人，每人得到的就是蛋糕的几分之一；又如喝果汁，喝掉一部分后，剩下的是原来果汁的几分之几。分数用于表示部分与整体的关系。2.长方体和正方体在我们生活中有哪些实际应用？答：长方体如冰箱、衣柜等，利用其较大的空间来存放物品；正方体如魔方，其规则形状便于设计和使用。它们的形状特点满足了生活中不同的需求。3.学习了分数加减法，在生活中你会在什么场景用到？答：比如烹饪时，食材的用量比例计算，可能需要进行分数加减法；装修买材料时，计算不同规格材料占总量的比例等，都可能用到分数加减法。4.为什么要学习统计图表？它在生活中有什么作用？答：学习统计图表能直观呈现数据特点和变化趋势。生活中，在分析家庭每月支出情况、商场销售数据等场景，能帮助我们快速了解信息、分析问题，从而做出合理决策。答案单项选择题1.B2.A3.B4.B5.A6.C7.A8.B9.B10.C多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCD4