中考语文试题一及答案

中考语文试题一及答案

单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.吝啬（lìn）确凿（zuó）C.憔悴（cuì）莅临（lì）D.分歧（qí）徘徊（huí）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.朗润瞭亮抖擞呼朋引伴B.烘托地毯安适花枝召展C.淅沥草垛干涩咄咄逼人D.决别淡雅烂漫喜出望外3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，作家。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。B.“杨花落尽子规啼”，通过写“杨花”“子规”，描绘出暮春的景象，渲染了哀伤的气氛。C.“潮平两岸阔，风正一帆悬”，“阔”是表现“潮平”的结果，“悬”是端端直直地高挂着的样子。D.“枯藤老树昏鸦”，“枯藤”“老树”“昏鸦”，三种景物并置，没有动词连接，缺少画面感。7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比、拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）8.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）A.绝处逢生B.络绎不绝C.绝无仅有D.悬崖绝壁9.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.择其善者而从之D.何陋之有10.下列对“海日生残夜，江春入旧年”赏析不正确的一项是（）A.这两句诗蕴含着一种自然的理趣。B.“生”“入”将景物拟人化，赋予它们以人的意志和情思。C.此联在描写景物、节令之中，蕴含着新旧交替的自然理趣。D.这句诗写海上日出冲破黎明前的黑暗，江上春早，赶走垂尽的旧腊残冬。多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于文学名著表述正确的有（）A.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，他从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通。B.《骆驼祥子》中虎妞因难产而死，祥子为了办丧事，被迫卖掉了车，他的生活再次陷入困境。C.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺深入延安等地，根据实地采访和考察得来的第一手资料写成的。D.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著。2.下列诗句中描绘春天景色的有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开3.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用了夸张的修辞手法。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。D.“他像一只小鸟一样快乐。”运用了比喻和拟人的修辞手法。4.下列对文言文词语解释正确的有（）A.“学而不思则罔”中“罔”意思是“迷惑，感到迷茫而无所适从”B.“虽乘奔御风，不以疾也”中“奔”意思是“飞奔的马”C.“但少闲人如吾两人者耳”中“但”意思是“但是”D.“自非亭午夜分，不见曦月”中“自非”意思是“如果不是”5.下列文学常识表述正确的有（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”。B.《庄子》是庄子及其后学的著作，庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。C.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，孟子是战国时期思想家，儒家学派的代表人物之一。D.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。6.下列对现代文作品理解正确的有（）A.《秋天的怀念》通过回忆母亲在自己瘫痪后无微不至的照顾，表达了作者对母亲深深的怀念和愧疚之情。B.《散步》通过描写一家人在田野散步的平凡小事，表现了尊老爱幼的传统美德。C.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.《荷叶·母亲》作者冰心，通过描写雨中荷叶护莲的情景，赞颂了母爱的伟大。7.下列关于汉字的说法正确的有（）A.汉字的造字法有象形、指事、会意、形声、转注、假借。B.“本”“末”“刃”属于指事字。C.“休”“采”“众”属于会意字。D.“江”“河”“湖”“海”属于形声字。8.下列句子中关联词语使用恰当的有（）A.因为他努力学习，所以成绩提高很快。B.即使明天天气不好，我们也要去爬山。C.虽然他生病了，但是仍然坚持上学。D.不但他学习好，而且品德也很好。9.下列对古代文化常识表述正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称，“家父”“家母”是对自己父母的谦称。10.下列关于写作手法的判断，正确的有（）A.《背影》通过描写父亲艰难地攀爬月台为“我”买橘子的背影，运用了细节描写。B.《白杨礼赞》运用象征手法，以白杨树象征北方的农民。C.《变色龙》通过奥楚蔑洛夫对狗的态度的反复变化，运用了对比的手法。D.《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对于勒态度的变化，揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，运用了讽刺的手法。判断题（每题2分，共20分）1.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）2.“未若柳絮因风起”这句话是谢太傅说的。（）3.《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家。（）4.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”这句话出自《论语》。（）5.《诫子书》作者诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。（）6.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”中的“君”指的是王昌龄。（）7.古代“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。（）8.《天净沙·秋思》是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。（）9.《金色花》作者泰戈尔，印度作家、诗人，主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。（）10.“而立”代称三十岁，“不惑”代称四十岁。（）简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案：百草园的景物丰富多样，有美丽的植物、有趣的动物，充满生机与活力，是“我”童年的乐园，如碧绿的菜畦、高大的皂荚树等，展现出自然的趣味和美好。2.《论语》十二章中“吾日三省吾身”具体指什么？答案：“吾日三省吾身”指“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”即替人谋划事情是否竭尽自己的心力？同朋友交往是否诚实可信？老师传授的知识是否复习了？3.简述《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。答案：一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年买了新车；一落：连人带车被大兵抓走。二起：卖骆驼，拼命拉车攒钱准备再买车；二落：钱被孙侦探敲诈走。三起：虎妞给祥子买了车；三落：虎妞难产死，祥子卖车葬虎妞。4.请简要分析《春》中“吹面不寒杨柳风”这句引用的作用。答案：引用“吹面不寒杨柳风”这句古诗，增添了文章的文化底蕴，生动形象地写出了春风温暖、柔和的特点，从触觉角度表现了春风带给人的舒适感受，引发读者联想。讨论题（每题5分，共20分）1.在《西游记》中，孙悟空的成长历程给我们带来哪些启示？答案：孙悟空从大闹天宫的叛逆者，到保护唐僧取经成为斗战胜佛，启示我们要学会约束自己的行为，将能力用在正道上。面对困难要不畏艰险，坚持不懈，在磨练中不断成长、完善自我。2.《水浒传》中众多英雄人物性格各异，但都走上梁山，反映了当时怎样的社会现实？答案：反映了当时社会的黑暗腐朽，政治腐败，奸臣当道，百姓受到压迫剥削。英雄们或因遭受陷害，或为反抗不公，无奈走上梁山，揭示了官逼民反的社会现实。3.现代社会中，我们应该如何传承和弘扬传统文化？答案：可以通过学校教育，开设传统文化课程；社会上开展文化活动，如民俗展览等；个人自觉学习经典，了解传统习俗等。从自身做起，宣传推广，让传统文化在现代社会焕发生机。4.在文学作品中，人物形象的塑造往往反映了作者的情感和价值观。请结合具体作品谈谈你的理解。答案：如《简·爱》中简·爱自尊自爱的形象，反映了作者对平等、独立人格的追求。简·爱面对爱情和尊严的抉择，坚守自我，体现了作者的价值观，借人物传达对理想人性和美好情感的向往。答案单项