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文档简介

将相和

（第3课时）完璧归赵

渑池会面

负荆请罪

起因经过结果蔺相如：

（

）有勇有谋探究一

聚焦渑池会面，感悟人物形象

快速默读第12、13自然段，画出描写蔺相如的句子，体会蔺相如的形象。1．边画出相关语句，边作批注写出自己的体会。2．根据情节演一演蔺相如说话时的样子（比如神情、动作）。3．自由交流，体会人物形象。合作探究不畏强暴出言要求

行动威逼

默读第15~17自然段，看看接下来廉颇和蔺相如各有什么表现。1．边画出两人的言行，边作批注写出自己的体会。2．根据情节演一演蔺相如和廉颇的重要言行。3．自由交流，体会人物形象。合作探究探究二聚焦负荆请罪，感悟人物形象居功自傲谦卑礼让以国家利益为重识大体

顾大局宽容大度知错就改作者是怎样写廉颇和蔺相如的？通过具体事例来写人物。通过描写人物的语言、说话时的神情以及他们的行为，来突出人物的品质。合作探究探究三回顾课文写法，迁移练习如果让你来写写你最熟悉的同桌，你会怎么写？提示：想想你的同桌有什么特点，哪些事情可以体现出

他（她）的这种特点。1．通过连词成句地读，扩大视域，提高了阅读速度。在阅读时既要有一定的速度，还要能抓住关键句段理解课文内容。2．通过抓住具体事例中描写人物的动作

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