考前押题抢分练02 完形填空（解析版）

中考预测考前押题抢分练02完形填空中考预测中考英语完形填空旨在全面考查考生英语基础知识，阅读理解能力，和综合运用语言的能力。完形填空的命题原则是“以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化”能够掌握足够的词汇量，正确运用词类和词语的正确搭配。具有一定的语言运用能力，综合分析能力和词汇辨析能力、阅读理解能力、逻辑推理和判断能力，归纳能力。以语篇为载体,测试语言知识和语言能力。考查内容：1.试题以名词，动词，形容词和副词等信息词汇为考查重点，淡化对介词，连词，冠词等结构的考察，测试学生在具体情境中灵活运用所学知识的能力。实词中偏重于对动词和名词的考查，同时对形容词、副词以及其他词类的考查。试题以情境意义选择为主，纯语法性选择近年已趋近于零。2.降低对单词考查的要求，突出对文章整体内容理解能力的考查以及同义词与近义词的比较分辨。需要具备的学习素质和能力：词汇，语法，长难句分析。完形填空的能力目标要求：1.牢固、扎实、熟练的英语语法知识和丰富的英语词汇知识。2.英语阅读理解能力,良好的阅读习惯，熟练的阅读技巧。3.分析认识文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间逻辑关系的能力。4.逻辑思维能力。特别是总结概括、推理判断和分析归纳的能力。包括情景推理判断、常识推理判断、逆向推理判断及比较推理判断等。5.完形填空的能力目标要求牢固、扎实、熟练的英语语法知识和丰富的英语词汇知识。解题技巧6.扎实的英语词汇、短语、惯用法等英语固定搭配的知识。特别是英语词汇意义和用法的辨析能力。在阅读中捕捉记忆相关信息的能力。解题技巧完形填空的解题技能要求较高，考试应当具有较强的聚合思维并保持注意力高度集中。在具体的解题中，还需掌握以下解题方法：一、锁定首句，整体预判。完形填空的首句一般不设空。首句往往开宗明义，是文章的主题。通过首句往往能确定文章的体裁、背景、写作意图或中心思想。从2023年河南中考英语完形填空的首句“Itwasarainy,windyOctoberafternoon.Garthstoodoutsidehishousewithawidesmile.”可知，本文是一篇讲述与主人公Garth相关的故事的记叙文。二、利用复现，寻找答案。在完形填空中，同一个单词在上下文中重复出现的情况很常见，我们把这种情况称为词汇复现。词汇复现包括原词复现，同义复现，反义复现，代词复现等。复现词汇的语用意义使得语篇中的句子相互衔接和连贯，从而构成一个完整而又有机的整体。因此要学会充分利用这些词汇提供的有效信息进行合理推断，选出正确答案。例如：(2023•河南)“MaybeToddwas46…inreality,whowouldeverneedhisinvention？”Heloweredhisheadandthoughttohimself.Suddenlyhe47andsawaladylookingathim.“Iwasjustleavingmyhouse48Isawyouandthoseboys.Areyouokay？”由空前的“loweredhishead”和后面的“sawalady”可知，47题说的是他抬起头看见一位女士。故选C。此题运用了反义复现。三、结合语境，进行推断。完形填空必须通篇理解，从整体角度考虑，结合上下文语境才能判断出最佳答案。上下文信息可以出现在同一句、前后句、前后段中，或者出现在文章的开头或结尾部分，因此答题时要联系上下文，结合首尾，进行句内推断或句间推断。四、分析逻辑，判断答案。完形填空中的题目侧重考查学生对文章前后逻辑关系的精准判断。解答此类题目时要关注连词的功能，关注词汇的多义性，从具体语境入手，顺着文章的思路，依据给出的上下文信息进行分析。逻辑关系包括并列、原因、结果、让步、转折、时间顺序、目的、条件、选择等，依靠不同的连词来表达，如and，but，so，however，since，because，firstofall，then，finally，forexample，or等，它们在文章中起着“篇章纽带”的作用，可以作为做完形填空题的路标。五、夯实词汇，辨析词义。完形填空题对词汇知识的考查，主要体现在固定搭配和同义词、近义词的辨析两方面。要做好这类题，需要有较大的词汇量和较好的词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用词汇的能力。完形填空的四个选项形式完全相同，如都是动词原形、名词复数形式等。所以要注意他们在意义和搭配上的细微差别，形义兼顾。同时，要把这些选项放到特定的语境里进行区分，从而选出正确答案。例如：(2023•河南)…fortestinghisnewinvention—UmbrellaHat.Hecouldhardlywaittoseewhetheritcouldkeeptherainoff.Hecarefully42thehatonhisheadandstartedwalking…42．A.raisedB．placedC．droppedD．repaired【解析】考查动词。由空后的“thehatonhishead”可知，他把雨伞帽戴到头上了。raise“举起；饲养”；place“放置”；drop“掉落”；repair“修理，修补”。故选B。六、依据常识，确定答案。完形填空的文章内容往往与文化生活、史地知识、生活科技等相关，有些内容是我们已经掌握的生活常识。知识范围越广，越有利于文章的理解。因而答题时要充分调动相关知识帮助我们分析、推断，最终确定答案。(2023•河南)“Iwilldisplay(展示)threebestinventionsinmyshop.I'msureyouwillhavea(n)54ofwinningaprize.”54．A.choiceB．chanceC．excuseD．experience【解析】考查名词。由“winningaprize”和常识可知，得奖是需要机会的。故选B。考前押题抢分练考前押题抢分练（2024·贵州毕节·一模）阅读下面一篇短文，从每题所给的A、B、C三个选项中选出能填入空白处的最佳选项。Therewasacloudthatflewhighintheskyoverabeautifulgreenfield.Oneday,shesawanothercloudthatwasmuchbigger.Shewantedtogrowbigger1.Shedecidedthatshewould2rainagain.Shethoughtshecouldgrowbiggerthisway.Soon,thecloudstartedtogrow.Butthefieldbelowherwasbecoming3.First,itsriversranoutofwater.Then,itslakesbecamedryaswell.People,plantsandanimals4.Intheend,thefieldbecameonebigdesert.Buttheclouddidnot5.However,astimewenton,therewasnowhereforhertogetnewwater.Soslowly,shebecameeven6thansheusedtobe.Thecloudknewshewas7.Herselfishness(自私)wasthereason8shefaceddifficulties.Atthatmoment,agentlebreeze(微风)begantoblow.Thecloudwassosmallthatsheflewtoanew9thatwasstillgreen.There,shestartedtogrowagain.10thistime,shewasmoregenerous(大方的)withherrain.Hernewfieldbecameevengreener,andthepeopletheresawbeautifulrainbows(彩虹)everytimeitrained.1．A．himself B．herself C．yourself2．A．never B．sometimes C．always3．A．dirty B．dry C．beautiful4．A．moved B．shouted C．died5．A．care B．know C．listen6．A．stronger B．bigger C．smaller7．A．clever B．right C．wrong8．A．what B．why C．when9．A．field B．desert C．forest10．A．Though B．But C．Unless【答案】1．B2．A3．B4．C5．A6．C7．C8．B9．A10．B【导语】本文是一篇记叙文。通过讲述云朵想要变大需要将雨水分给田野的故事来告诉我们分享的重要性。1．句意：她想让自己长得更大。himself他自己；herself她自己；yourself你自己。根据“Shewantedtogrowbigger...”可知，本文用she指代云，反身代词应用herself。故选B。2．句意：她决定再也不下雨了。never绝不；sometimes有时；always总是。根据“First,itsriversranoutofwater.Then,itslakesbecamedryaswell.”可知，云决定不下雨。故选A。3．句意：但她脚下的土地却渐渐干涸了。dirty脏的；dry干涸的；beautiful美丽的。根据“First,itsriversranoutofwater.Then,itslakesbecamedryaswell.”可知，土地干涸了。故选B。4．句意：人、植物和动物都死了。moved移动；shouted喊叫；died死亡。根据“Intheend,thefieldbecameonebigdesert.”可知，这片土地上的生命都死了。故选C。5．句意：但是云并不在意。care在意；know知道；listen听。根据“However,astimewenton,therewasnowhereforhertogetnewwater.”可知，云不在意土地上的生命。故选A。6．句意：所以慢慢地，她变得比以前更小了。stronger更强壮的；bigger更大的；smaller更小的。根据“Soslowly,shebecameeven...thansheusedtobe.”可知，云不下雨，不仅没让自己变大，反而变小了。故选C。7．句意：云知道她错了。clever聪明的；right正确的；wrong错误的。根据“Herselfishness...”可知，云意识到了自己的错误。故选C。8．句意：她的自私是她面临困难的原因。what什么；why原因；when何时。根据“Herselfishnesswasthereason...shefaceddifficulties.”可知，此处指面临困难的原因，应用why引导定语从句。故选B。9．句意：云是如此的小，她飞到一片仍然是绿色的新的田野。field田野；desert沙漠；forest森林。根据“Butthefieldbelowher...”可知，此处指云被吹到了新的田野上面。故选A。10．句意：但这一次，她更大方的降雨了。Though尽管；But但是；Unless如果不。根据“shewasmoregenerouswithherrain.”可知，云开始降雨了，此处为转折关系，应用but。故选B。（2024·广东珠海·一模）请通读下面短文，掌握其大意，从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。Asthemotheroffourlittlegirlsagedsix,four,twoandone,andwithmyhusbandoftenawayforwork,Iwas11goingtothesupermarket.Butwithnomilkleft,itwastimetoheadfortheshops.Iputmyone-year-oldgirlinthetrolley(购物车),aplaceshedidn’tlikeatall.Nothingwouldstopher12.IpromisedtheotherthreecouldgetachocolateinAisle(通道)Eightiftheyweregoodforthefirstsevenaisles.It13wonderfullyuntilhalfway.Withmygirlsalllaughing,shoutingorpickingthingsofftheshelves,angrylooksfromother14camemyway.Iwasquitesurewhattheywerethinkingabout:Whydoesn’tthatmother15herchildren?Withtearsinmyeyes,Ikeptwalkingon.Whilewalkingupanaisle,I16heardavoicebehindme.“Well,17kids!”itsaid.Iturnedaroundandsawanelderlywoman.“Fourlittlegirls.Aretheyallyours?”askedthewoman.Tryingto18myembarrassmentwithasmile,Isaidyes.Puttingherhandonmyarm,shesaid,“Youaredoinga19job.Theyarebeautifulgirls.”“Thankyou,”Isaidinsurprise.“IhadfiveboyssoIknowwhatyouare20.Enjoyit,”sheadded.Thatlovelywomannotonlymademyday,butalsomademyyear.11．A．interestedin B．crazyabout C．proudof D．tiredof12．A．laughing B．shouting C．picking D．looking13．A．moved B．played C．worked D．stayed14．A．mothers B．leaders C．agents D．customers15．A．help B．control C．inspire D．honor16．A．luckily B．finally C．suddenly D．impolitely17．A．lovely B．awful C．naughty D．caring18．A．hide B．allow C．avoid D．receive19．A．terrible B．excellent C．careful D．wonderful20．A．gettingover B．givingaway C．goingthrough D．stickingto【答案】11．D12．B13．C14．D15．B16．C17．A18．A19．D20．C【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述作者带着四个孩子购物时的经历，有时候别人一句赞赏的话会让人开心很久。11．句意：作为四个六岁、四岁、两岁和一岁小女孩的母亲，加上我的丈夫经常外出工作，我厌倦了去超市。interestedin对……感兴趣；crazyabout痴迷于……；proudof骄傲；tiredof厌倦了。根据下文“Butwithnomilkleft,itwastimetoheadfortheshops.”可知，作者“厌倦”了带着一群孩子去超市，故选D。12．句意：没有什么能阻止她大喊大叫。laughing大笑；shouting大叫；picking采摘；looking看。根据上文“aplaceshedidn’tlikeatall”可知，在不喜欢的地方，孩子会哭闹，故选B。13．句意：在中途之前，这在孩子们身上很有效。moved移动；played玩；worked工作，奏效；stayed待。根据“IpromisedtheotherthreecouldgetachocolateinAisle(通道)Eightiftheyweregoodforthefirstsevenaisles.”可知，此处指孩子表现好会得到巧克力的方法奏效，故选C。14．句意：当我的女儿们大笑、喊叫或从货架上取东西时，其他顾客向我投来愤怒的目光。mothers母亲；leaders领导；agents代理；customers顾客。根据“Withmygirlsalllaughing,shoutingorpickingthingsofftheshelves”可知，超市中顾客会对此有意见，故选D。15．句意：我很确定他们在想什么：为什么那个母亲不管管她的孩子？help帮助；control控制；inspire激励；honor荣耀。根据“Withmygirlsalllaughing,shoutingorpickingthingsofftheshelves”可知，此处指“管束”孩子行为，故选B。16．句意：走在过道上时，我突然听到身后传来一个声音。luckily幸运地；finally最终地；suddenly突然地；impolitely不礼貌地。根据“Whilewalkingupanaisle”可知，此处的声音是突然响起的，其他选项不符合句意，故选C。17．句意：声音的内容是：“嗯，可爱的孩子们！”。lovely可爱的；awful糟糕的；naughty调皮的；caring关心他人的。根据下文“Theyarebeautifulgirls.”可知，此处是说孩子们可爱，故选A。18．句意：我试图用微笑来掩饰我的尴尬，我说是的。hide隐藏；allow允许；avoid避免；receive收到。根据“myembarrassmentwithasmile”可知，此处指用微笑“掩饰”我的尴尬，其他选项不符合句意，故选A。19．句意：你做得很好。terrible糟糕的；excellent杰出的；careful仔细的；wonderful精彩的。根据“Thankyou”可知，此处在夸奖作者，B选项前用冠词“an”，D选项wonderful“精彩的”符合语境，doawonderfuljob意为“做得很好”。故选D。20．句意：我有五个男孩，我知道你现在在经历什么。gettingover克服；givingaway赠送；goingthrough经历；stickingto坚持。根据“IhadfiveboyssoIknowwhatyouare”可知，这位女士有五个孩子，所以知道作者正在经历什么，故选C。（2024·吉林长春·一模）阅读短文然后从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案。Haveyoueverlivedinaschooldormitory(宿舍)?Somestudentsthinklivingatschoolisawalkinapark.Well,it’snotas21asyoumightimagine.Lastyear,myparentsdecidedtoletmeliveatschool.Iwas22tohearthisdecision.Icouldbeincontrolof23withoutmyparentsmanagingme.However,whenIfirstarrived,Igotanxious(焦虑的)aboutthestrict24.Wehavetostudyfrom7to10pmeveryday.Wearenotallowedtoplaywithcellphones25gobacktothedormitorytotakeshowersduringthistime.Also,I26oneofmyroommates.Thesethingsmademefeelupsetand27.Ijustwantedtogobackhome.Onweekends,Ididgobackhome.Mymothertalkedtome.Shecomforted(安慰)me,“Don’tbeafraid.Trytothinkabout28toimprovethesituation.”Mymother’swords29meup.Noneofmyroommateshadsuchproblems.SoI30solvemyownproblems.Thenextweek,Itriedmybesttocalmmyselfdownandfocuson(集中精力于)myworkforthree31.Itdidnotseemtoohard.ThenItalkedwithmyroommatesina32wayandmademorefriends.Irealizedeverythingdependsonourownattitudes(态度).I33toenjoythedormitorylife.EverytimeIstruggle(挣扎)withdifficulties,Ialwaysthinkaboutthisspecial34.Itgivesmethecourageto35them.PerhapsIhavegrownupthroughthis.21．A．difficult B．easy C．red D．wide22．A．embarrassed B．surprised C．angry D．upset23．A．myself B．herself C．themselves D．ourselves24．A．parents B．rules C．teachers D．classes25．A．but B．so C．or D．if26．A．arguedwith B．gotalongwith C．chattedwith D．wassimilarto27．A．homesick B．happy C．excited D．perfect28．A．how B．why C．where D．who29．A．looked B．searched C．took D．cheered30．A．usedto B．might C．darenot D．should31．A．hours B．seconds C．weeks D．months32．A．polite B．serious C．picky D．proud33．A．wanted B．began C．stopped D．continued34．A．practice B．advice C．encouragement D．experience35．A．overcome B．improve C．discover D．follow【答案】21．B22．B23．A24．B25．C26．A27．A28．A29．D30．D31．A32．A33．B34．D35．A【导语】本文主要介绍了作者的住校经历。21．句意：嗯，这没你想象的那么容易。difficult困难的；easy容易的；red红色的；wide宽的。根据“Somestudentsthinklivingatschoolisawalkinapark.”及后文介绍作者的住校经历可知，住校没有想象中那么容易。故选B。22．句意：听到这个决定，我很惊讶。embarrassed尴尬的；surprised惊讶的；angry生气的；upset失望的。根据“Icouldbeincontrolof...withoutmyparentsmanagingme.”可知，没有父母的管理，我可以自己管理自己，因此听到住校的决定是很惊讶的。故选B。23．句意：没有父母的管理，我可以管理自己。myself我自己；herself她自己；themselves他们自己；ourselves我们自己。根据“I”可知，此处是指管理我自己。故选A。24．句意：然而，当我刚来的时候，我对那些严格的规定感到焦虑。parents父母；rules规则；teachers老师；classes课程。根据“Wehavetostudyfrom7to10pmeveryday.Wearenotallowedtoplaywithcellphones...gobacktothedormitorytotakeshowersduringthistime.”可知，这些都是一些规则。故选B。25．句意：在此期间，我们不允许玩手机或回宿舍洗澡。but但是；so所以；or或者；if如果。根据“Wearenotallowedtoplaywithcellphones...gobacktothedormitorytotakeshowers”可知，是指不允许玩手机或回宿舍洗澡。故选C。26．句意：还有，我和我的一个室友吵架了。arguedwith和……争吵；gotalongwith与……相处得好；chattedwith聊天；wassimilarto与……相似。根据“Thesethingsmademefeelupset”可知，我感到很难过，因此可推知是和室友吵架了。故选A。27．句意：这些事情让我很难过，很想家。homesick想家的；happy高兴的；excited兴奋的；perfect完美的。根据“Ijustwantedtogobackhome.”可知，我很想家。故选A。28．句意：试着想想如何改善这种状况。how如何；why为什么；where哪里；who谁。根据“toimprovethesituation”可知，是指如何改善这种状况。故选A。29．句意：妈妈的话使我振作起来。looked看；searched搜索；took拿；cheered鼓舞。根据“Mymother’swords”可知，妈妈的话鼓舞了我。故选D。30．句意：所以我应该解决自己的问题。usedto过去常常；might可能；darenot不敢；should应该。根据“solvemyownproblems.”可知，是指我应该解决自己的问题。故选D。31．句意：接下来的一个星期，我尽力让自己冷静下来，集中精力于工作三个小时。hours小时；seconds秒；weeks周；months月。根据“focuson(集中精力于)myworkforthree”可知，指集中精力于工作三小时。故选A。32．句意：然后我和我的室友很有礼貌的交谈，交了更多的朋友。polite礼貌的；serious严肃的；picky挑剔的；proud自豪的。根据“mademorefriends.”可知，是以礼貌的方式和室友交谈。故选A。33．句意：我开始享受宿舍的生活。wanted想要；began开始；stopped停止；continued继续。根据“ThenItalkedwithmyroommatesina...wayandmademorefriends.”可知，作者的住校生活开始好转，因此是开始享受宿舍的生活。故选B。34．句意：每当我与困难作斗争的时候，我总是想起这段特别的经历。practice练习；advice建议；encouragement鼓励；experience经历。此处是指作者住校的这段经历。故选D。35．句意：它给了我克服它们的勇气。overcome克服；improve提高；discover发现；follow跟随。根据“EverytimeIstruggle(挣扎)withdifficulties,Ialwaysthinkaboutthisspecial...Itgivesmethecourageto...them.”可知，them指代前句的difficulties“困难”，因此此处是指克服困难的勇气。故选A。（2024·四川广安·一模）Memorizing(记住)classnotes(笔记)isagoodwaytolearnEnglish.Butwhatisthe36wayforyoutomemorizeclassnotes?Thequestionisdifficulttoanswer,becausedifferentpeoplelearnindifferent37andtherearereallytoomanyways.Italsohas38todowiththematerial(材料)tobememorized.I39averygoodwaytomemorizeclassnotesbefore.Itypethewholeterm’shandwrittennotesinacomputer.40ittookalotoftime,itwasagoodway.Itmademe41thematerialagain.Thiswayofmemorizingclassnotescouldalsomakemefeel42becauseitwasaneasyway.Ijustneededtostartatthebeginningofmynotesandtypetotheend.Therearemanyothergoodwaystomemorizeclassnotes.43,youcanunderlinetheimportantpartsofournotesusingdifferentcoloredpens.Whenyou44thenotes,youwillpaymoreattentiontotheseparts.Youcanalsomakeanoutline(纲要)ofyournotes,andthenyouwillhaveabetter45ofeachlesson.36．A．best B．newest C．cheapest D．well37．A．plans B．sides C．ways D．methods38．A．something B．nothing C．anything D．everything39．A．forgot B．used C．hated D．liked40．A．Although B．Because C．Until D．So41．A．careabout B．thinkabout C．talkabout D．thoughtabout42．A．nervous B．sad C．relaxed D．happy43．A．Forexample B．Intheend C．Sofar D．Ofall44．A．report B．review C．receive D．recycle45．A．understand B．understood C．understanding D．understanded【答案】36．A37．C38．A39．B40．A41．B42．C43．A44．B45．C【导语】本文主要讲了如何记住课堂笔记中的内容。36．句意：但是对你来说背课堂笔记最好的方法是什么？best最好的；newest最新的；cheapest最便宜的；well好地。根据“Memorizing(记住)classnotes(笔记)isagoodwaytolearnEnglish.Butwhatisthe...wayforyoutomemorizeclassnotes?”可知，空处是指最好的背课堂笔记的方法，the后跟最高级，故best符合句意。故选A。37．句意：这个问题很难回答，因为不同的人学习的方式不同，而且方法真的太多了。plans计划；sides边；ways方式；methods方法。根据“...becausedifferentpeoplelearnindifferent...andtherearereallytoomanyways”可知，不同的人有不同的学习方式。故选C。38．句意：它还与要记忆的材料有关。something一些事物；nothing没有什么；anything任何事物；everything每件事物。根据“...todowiththematerial(材料)tobememorized”可知，空处指记忆方法与记忆的材料有关。havesomethingtodowithsth.表示“与某事有关”。故选A。39．句意：我以前用了一种记课堂笔记的好方法。forgot忘记；used用；hated讨厌；liked喜欢。根据“Itypethewholeterm’shandwrittennotesinacomputer.”可知，描述了我在电脑上输入整个学期的手写笔记，这是记课堂笔记的一种方法，故空处是指“使用”，故选B。40．句意：虽然它花费很长时间，但它是一种好方式。Although虽然；Because因为；Until直到；So因此。根据“...ittookalotoftime,itwasagoodway.”可知，空后两句关系表示让步，需Although来引导让步状语从句。故选A。41．句意：它使我再次想起材料。careabout关心；thinkabout想起；talkabout谈论关于；thoughtabout想起，用于一般过去时。根据“Itmademe...thematerialagain.”可知，她让我想起材料，makesb.dosth.是固定搭配，表示“使某人做某事”，需填动词原形thinkabout。故选B。42．句意：这种背课堂笔记的方式也能让我感觉放松因为这是一种简单的方式。nervous紧张的；sad悲伤的；relaxed令人放松的；happy高兴的。根据“...becauseitwasaneasyway.”可知，这种方式是很简单的，所以会让我感到放松。故选C。43．句意：例如，你可以使用不同颜色的笔在笔记的重要部分下划线。Forexample例如；Intheend最后；Sofar到目前为止；Ofall所有中的。根据“youcanunderlinetheimportantpartsofournotesusingdifferentcoloredpens.”可知，用不同颜色的笔在笔记重要部分下划线，是记忆课堂笔记的其中一种方法，所以这是一个例子。故选A。44．句意：当你复习笔记时，你将会注意到这些部分。report报告；review评论，复习；receive收到；recycle循环。根据“...thenotes,youwillpaymoreattentiontotheseparts.”可知，空处指复习这些笔记时。故选B。45．句意：你还可以为你的笔记制定一个大纲，然后你就会更好地理解每节课。understand理解，为动词原形；understood理解，为过去式；understanding理解，为动名词；understanded为错误表达。根据“...haveabetter...”可知，abetter后修饰名词，故动名词understanding符合。故选C。（2024·浙江宁波·一模）阅读下面短文，掌握其大意，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Bestyisaseven-year-oldgirlandshehasaturtlecalledMr.Tthatis70!Onedaywhenshewasplayingwiththeturtle,shesuddenlyfeltquite46.“What’sthematter?”hermumasked.“You’reusuallysoglad.”“It’sMr.T,”Besty47.“Tocarrythatbighouseallday,hehastobesostrong.Doyouthinkitstopshimfromhavingfunlike48?Ineverseehimrunorjumpashappilyasitcanbe.”“Ohmydear,youdon’tneedto49him.Mr.Tisfine.Turtleshavedifferentneedsinlife;they’renot50yoursormine.Theylovetohideinsidetheirshellswhenpeoplepassbythem.SoMr.Tisverythankfulforeverythinghe’s51,whichmeanshedoesn’tworryaboutthingsthathehasnot.”ThenMumtookBestytothegardenandjustbehindtheflowers,pickingupa52,shesaid,“Thishassuperpower!Everytimeyougoupsetwhenthingsdon’tgoasplanned,you53takeoutyourgratitude(感谢)stoneandholditinyourhand.ItwillhelpyouunderstandMr.T.”Nosoonerhadtheygone54,itbegantorain.Bestybecamesadderandtearsbegantofillhereyes;shewantedtogooutagain!Rememberingher55stone,shethoughtwhatshecouldbethankfulfortothe56.Thensheremembered,withoutit,plantswouldn’tgrow,fishwouldn’tliveintheseaandriverswouldn’tflow.Atdinnertime,Bestydidn’tlikericeorvegetables.Butthensherememberedthechildrenwhoweren’tas57ashertohaveahealthyandwarmmealcookedbytheirmummies.Shefinishedallofthefoodwithhappiness.AtbedtimewhenBestywasnottiredandwantedtoplayinstead,shewas58forthewarmandcomfortablebedandlovelytoys.Butthensherememberedshewasnot59thestone.“Mum,”sheshouted,“IdidgratitudeandIdiditonmyownwithoutthestone!”“Ofcourseyoudid,mydarling.60gratitudeisalwaysthere,”MumsaidandplacedherhanduponBetsy’sheart.Sogratitudeisinallofusandweallhavetodo.46．A．sad B．glad C．funny D．nervous47．A．asked B．shouted C．laughed D．replied48．A．me B．him C．you D．them49．A．askfor B．waitfor C．thinkabout D．worryabout50．A．for B．with C．like D．against51．A．got B．hidden C．done D．taken52．A．plant B．stone C．flower D．turtle53．A．can B．will C．must D．should54．A．upstairs B．downstairs C．inside D．outside55．A．warm B．special C．small D．comfortable56．A．sea B．fish C．rain D．rice57．A．strong B．lucky C．young D．healthy58．A．sorry B．famous C．thankful D．necessary59．A．playing B．buying C．cooking D．carrying60．A．So B．If C．But D．Because【答案】46．A47．D48．A49．D50．C51．A52．B53．A54．C55．B56．C57．B58．C59．D60．D【导语】本文主要讲述了Besty的妈妈给了Besty一个石头，并且告诉她要对自己所拥有的东西有感激之情，最后Besty明白不管有没有石头，感激之情总是存在的。46．句意：一天，当她和乌龟玩的时候，她突然感到很难过。sad悲伤的；glad高兴的；funny有趣的；nervous紧张的。根据“You’reusuallysoglad”可知她通常很开心，但是这次是悲伤的。故选A。47．句意：Besty回答。asked问；shouted大喊；laughed笑；replied回答。根据“hermumasked”可知这是回答她妈妈的话。故选D。48．句意：你认为这会阻止它像我一样玩得开心吗？me我；him他；you你；them他们。根据“Doyouthinkitstopshimfromhavingfunlike”可知此处是直接引语中，是像“我”一样开心。故选A。49．句意：你不必担心它。askfor要求；waitfor等待；thinkabout考虑；worryabout担心。根据“Mr.Tisfine.”可知乌龟很好，不必为他担心。故选D。50．句意：它们不像你的或我的需求。for为了；with和；like像；against反对。根据“they’renot...yoursormine”可知是乌龟的需求和他人的需求是不一样的，like符合。故选C。51．句意：所以Mr.T非常感谢它所拥有的一切。got得到；hidden躲藏；done做；taken带走。根据“isverythankfulforeverythinghe’s”可知是感谢它所拥有的一切，havegot“有”。故选A。52．句意：然后妈妈把Besty带到花园里，就在花的后面，捡起一块石头。plant植物；stone石头；flower花；turtle乌龟。根据“takeoutyourgratitude(感谢)stone”可知是一块石头。故选B。53．句意：每次你因为事情没有按计划进行而感到沮丧时，你都可以拿出你的感恩石拿在手里。can可以；will将；must一定；should应该。根据“takeoutyourgratitude(感谢)stoneandholditinyourhand”可知是可以拿出这块石头。故选A。54．句意：她们刚进去，天就开始下雨了。upstairs楼上；downstairs楼下；inside在里面；outside在外面。根据“shewantedtogooutagain!”可知她们进到了室内。故选C。55．句意：想起她那块特别的石头，她想她该感谢下雨了。warm温暖的；special特别的；small小的；comfortable舒服的。根据“Thishassuperpower”可知是特别的石头。故选B。56．句意：想起她那块特别的石头，她想她该感谢下雨了。sea海；fish鱼；rain雨；rice米饭。根据“itbegantorain.”以及“withoutit,plantswouldn’tgrow,fishwouldn’tliveintheseaandriverswouldn’tflow.”可知要感谢雨。故选C。57．句意：但后来她想起了那些孩子，他们没有她那么幸运，能吃到妈妈做的健康温暖的饭菜。strong强的；lucky幸运的；young年轻的；healthy健康的。根据“haveahealthyandwarmmealcookedbytheirmummies.”可知这些孩子没有她那么幸运。故选B。58．句意：睡觉时，Besty并不累，而是想玩，她很感激温暖舒适的床和可爱的玩具。sorry抱歉的；famous著名的；thankful感谢的；necessary必要的。根据“forthewarmandcomfortablebedandlovelytoys”可知是感谢床和玩具。故选C。59．句意：但后来她想起来，她并没有拿着石头。playing玩；buying买；cooking做饭；carrying携带。根据“shewasnot...thestone”可知她没有拿着石头。故选D。60．句意：因为感激之情总是存在的。so所以；if如果；but但是；because因为。此处和前句是因果关系，此处表示原因，用because引导。故选D。（2024·黑龙江哈尔滨·一模）Everyschoolhasrulesforstudentstofollow.61,somestudentsmayseetherulesasawaywhichteacherscontrolthem.Sometimes,they’reunhappyandevenfeel62.Well,ifyouthinkyourlifeishard,youmightthinkaboutthe63inancienttimes.Forsomeofthem,lifewasreallyhard.Intheolddays,peoplebelievedthatteachershadtobevery64andhadtherighttopunishthestudents.Ifchildrendidn’tdowhattheywere65todoandtheteacherspunishedthem,theirparentswouldnotmind.Often,thestricterateacherwas,themoreparentsthoughtheorshewasagoodteacher.Infact,followingschoolrulescanbeveryimportant.Forexample,runninginthehallcouldcauseastudenttofalldown.Thestudentmayhurt66oranotherperson.Followingtherulescanalsohelpthestudentsintheclassroomtolearn67difficulty.Inclass,ateachermayaskstudentsto68theirhandsbeforetheyspeak.Ifsomeonespeaksoutofturn,otherstudentsmightnotbeabletoheartheteacher69.Schoolrulescanhelpstudentspreparefortheirownfuturesaswell.Whentheygrowupand70ontheirown,they’llsoonfindthattheystillneedtofollowrules.Rulesmaketheworldmuchbetter.Iftherearenorules,lifewillbemeaninglessandindisorder.根据短文内容选择最佳答案。61．A．Although B．However C．Seldom62．A．relaxed B．tired C．excited63．A．teachers B．parents C．students64．A．strict B．patient C．kind65．A．allowed B．invited C．told66．A．yourself B．himself C．themselves67．A．without B．about C．from68．A．putup B．takeup C．makeup69．A．politely B．loudly C．clearly70．A．handout B．goout C．cutout【答案】61．B62．B63．C64．A65．C66．B67．A68．A69．C70．B【导语】本文主要讲述了遵守校规的重要性。61．句意：然而，一些学生可能会将规则视为教师控制他们的一种方式。Although虽然；However然而；Seldom很少。分析“Everyschoolhasrulesforstudentstofollow...somestudentsmayseetherulesasawaywhichteacherscontrolthem.”可知，前后句是转折关系，however符合语境。故选B。62．句意：有时候，他们不开心，甚至觉得累。relaxed放松的；tired累的；excited兴奋的。根据“they’reunhappy”可推知，此处表示有些学生甚至会感到很累。故选B。63．句意：嗯，如果你认为你的生活很艰难，你可以想想古代的学生。teachers老师；parents父母；students学生。根据上文“somestudentsmayseetherulesasawaywhichteacherscontrolthem”可知，此处谈及的是学生。故选C。64．句意：在过去，人们认为老师必须非常严厉，并有权惩罚学生。strict严厉的；patient有耐心的；kind善良的。根据下文“thestricterateacherwas”可知，空格处应填strict与下文呼应。故选A。65．句意：如果孩子们不按要求做，老师就会惩罚他们，他们的父母不会介意。allowed允许；invited邀请；told告诉。根据“theteacherspunishedthem”可知，此处表示如果孩子们不按被告知的去做，就会受到惩罚，故选C。66．句意：学生可能会伤害自己或他人。yourself你自己；himself他自己；themselves他们自己。主语Thestudent是第三人称单数，所以空格处应用反身代词himself指代主语本身。故选B。67．句意：遵守规则也可以帮助课堂上的学生毫无困难地学习。without没有；about关于；from来自。根据“Followingtherules”可知，此处表示遵守规则可以帮助课堂上的学生毫无困难地学习。故选A。68．句意：在课堂上，老师可能会要求学生在发言前举手。putup举起；takeup占据；makeup编造。结合选项和空后的“theirhandsbeforetheyspeak”可知，此处表示发言前举手。故选A。69．句意：如果有人不按次序发言，其他学生可能听不清楚老师的话。politely有礼貌地；loudly大声地；clearly清楚地。根据“Ifsomeonespeaksoutofturn”可知，此处表示其他学生可能听不清楚老师的话。故选C。70．句意：当他们长大后独立外出时，他们很快就会发现他们仍然需要遵守规则。handout分发；goout外出；cutout去除。结合选项和“Whentheygrowupand...ontheirown”可知，此处表示当他们长大后独立外出时。故选B。（2024·宁夏吴忠·一模）阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Fewpeoplearewillingtomeetwithnewchallengeswhentheygetold.71,anoldmannamedJingKuididsomethingthat72alotofpeople.Attheageof93,hefacedachallenge.Oneday,afilmdirectorcametohimandaskedwhetherhewouldliketo73inhismovie.“You’vebeenabarber(理发师)formanyyears.Ibelieveyou’retheperfectpersonformymovieTheOldBarber,”saidthedirector.Jingbecameabarberwhenhewasyoung.He74thejob,sohepracticedhardtoimprovehisskills.Inhiseighties,hewas75doingthesamejob.Thatwas76hewasinvitedbythedirector.Theoldmanreadthescript(剧本)77acceptingtheinvitation.Thestorytouched78soheagreedtoplaythepart.Heneededtomemorizeallthelines(台词).Itwasn’ta(n)79jobforsomeoneofhisage.Atfirst,thedirectorwasworriedaboutwhetherMr.Jingcoulddoit.Butwhenthefilmingwasdone,thedirectorwasreally80.Jingfinallymadeit.71．A．Unluckily B．Instead C．Finally D．However72．A．hurt B．surprised C．troubled D．warned73．A．write B．dance C．act D．sing74．A．lost B．knew C．missed D．loved75．A．still B．just C．once D．soon76．A．why B．how C．when D．where77．A．by B．for C．before D．about78．A．me B．you C．her D．him79．A．special B．easy C．awful D．safe80．A．happy B．afraid C．shy D．lonely【答案】71．D72．B73．C74．D75．A76．A77．C78．D79．B80．A【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述了一位90多岁的老人迎接挑战的故事。71．句意：然而，一位名为靖奎的老人做了一些事惊讶了许多人。Unluckily不幸的是；Instead代替，而不是；Finally最终；However然而。根据上文“Fewpeoplearewillingtomeetwithnewchallengeswhentheygetold.”可知，很少有人在年纪大了后还愿意迎接挑战。这和本句构成转折关系。故选D。72．句意：然而，一位名为靖奎的老人做了一些事惊讶了许多人。hurt伤害；surprised使惊讶；troubled麻烦；warned警告。根据“meetwithnewchallengeswhentheygetold”可知，年纪大的人依然能够迎接挑战，这是让许多人惊讶的事。故选B。73．句意：一天，一个电影导演找上他并且问他是否愿意出演他的电影。write写；dance跳舞；act表演；sing唱歌。根据下文“You’vebeenabarberformanyyears.Ibelieveyou’retheperfectpersonformymovieTheOldBarber,”可知，靖奎在生活中一直是一名理发师，在电影里他就是出演理发师。故选C。74．句意：他热爱他的工作，所以他努力练习来提升他的技术。lost丢失；knew知道；missed错过；loved爱。根据下文“sohepracticedhardtoimprovehisskills.”可知，他努力练习提升技术是出于他对这份工作的热爱。故选D。75．句意：在他八十多岁的时候，他仍然干着同样的工作。still仍然；just只是；once曾经；soon不久。根据“thesamejob”可知，他从年轻到年老，干的仍然都是同一份工作。故选A。76．句意：这就是他被这位导演邀请的原因。why为什么；how怎么样；when何时；where何地。根据上文“Inhiseighties,hewasstilldoingthesamejob.”可知，因为他坚持这么多年都干同一件事，所以导演会找到他出演电影。故选A。77．句意：这位老人在接受这个邀请之前读了剧本。by通过；for为了；before在……之前；about关于。根据下文“Thestorytouchedhimsoheagreedtoplaythepart.”可知，老人是先读了剧本，再接受的邀请。故选C。78．句意：这个故事感动了他所以他同意出演。me我；you你；her她；him他。根据上文“Theoldmanreadthescriptbeforeacceptingtheinvitation.”可知，他读了剧本，故事感动了他。故选D。79．句意：这对于像他这个年纪的人来说不是一件容易的事。special特别的；easy容易的；awful糟糕的；safe安全的。根据“someoneofhisage”和上文“Heneededtomemorizeallthelines.”可知，对于90多岁的人来说，记住所有的台词是很难的。又因为句中出现“not”，所以difficult可用noteasy替换。故选B。80．句意：但是当电影完成的时候，导演非常开心