山东省烟台市北部(五四制)2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)_第1页
山东省烟台市北部(五四制)2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)_第2页
山东省烟台市北部(五四制)2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)_第3页
山东省烟台市北部(五四制)2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)_第4页
山东省烟台市北部(五四制)2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023—2024学年度第一学期期中学业水平检测初二数学试题(时间:120分钟) 评定等级:一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共计30分,每题只有一个正确答案.)1.下列图形中,是轴对称图形的有()个A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A.1,2,3 B.0.3,0.4,0.5 C.6,9,12 D.9,12,133.已知两条边的长分别为5和8.若第三边长为5的倍数,则第三边的长度是()A.5 B.5或10 C.10或15 D.154.如图,在OA,OB上分别结取OD,OE,使,再分别以点D,E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点C,作射线OC,OC就是的角平分线.这是因为连结CD,CE,可得到,根据全等三角形对应角相等,可得.在这个过程中,得到的条件是()A.SAS B.AAS C.ASA D.SSS第4题图5.如图,以直角三角形的一条直角边和斜边为一边作正方形M和N,它们的面积分别为和,则直角三角形的面积为()A. B. C. D.第5题图6.下列三角形是直角三角形的是()A. B.C. D.7.如图直线l表示一条河,点A,B表示两个村庄,想在直线l的某点P处修建一个向A,B供水的水站,现有如图所示的四种铺设管道的方案(图中实线表示铺设的管道),则铺设管道一定最短的是()A. B.C. D.8.如图,的顶点A、B、C都在小正方形的顶点上,在格点F、G、H、I、M中选出一个点与点D、点E构成的三角形与全等,则符合条件的点共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个第8题图9.如图,长方形纸片ABCD中,M为AD边的中点,将纸片沿BM,CM折叠,使A点落在处,D点落在处,,则为()A.135° B.120° C.110° D.100°第9题图10.如图,BD是的中线,点E,F分别为BD,CE的中点.若的面积为4,则的面积是()A.16 B.12 C.10 D.8第10题图二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共计18分)11.如图,要测池塘两端A,B的距离,小明先在地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使;连接BC并延长到E,使,由和全等得到.那么判定其全等的依据是________(用三个字母表示).第11题图12.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的小正方形为________(填序号).第12题图13.如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,绳子BC的长为17米,后来船到达点D位置,此时绳子CD长为10米,则船向岸边移动了________米.第13题图14.如图,把沿线段DE折叠,使点A落在点F处,,若,则________.第14题图15.如图,已知长方体的长,宽,高.一只蚂蚁如果沿长方体的表面从A点爬到点,最短路程是________cm.第15题图16.如图,,点P是内的一定点,且,若点M,N分别是射线OA,OB上异于点O的动点,则周长的最小值是________.第16题图三、解答题(本题共9个小题,17、19、20题每题6分,18、21、22、23每题8分,24题10分,25题12分,共计72分)17.如图,在中,,点D是边BC上的一点,且,,请写出图中的等腰三角形,并求出的度数.第17题图18.已知:如图,在中,.用圆规,直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.(1)求作:点D,使点D在AC边上,且.(2)求作:,使.,.第18题图19.如图,在直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,.(1)请在图中画出关于y轴对称的;(2)求的面积;(3)在y轴上画出点P,使的值最小,保留画图痕迹.第19题图卷220.如图,中,D为BC边上的一点,,以线段AD为边作,使得,.求证:.第20题图21.《九章算术》是我国古代重要的数学著作之一,其中记载了一道“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?评为:一根直立地面的竹子,原来高一丈,自A处折断,其竹梢B恰好抵地,抵地处与原竹子底部C距离三尺,问直立处还有多高的竹子?(一丈=十尺)第21题图22.如图,,,AB的垂直平分线交BC于点D.(1)求的度数;(2)试说明:.第22题图23.如图,在一条河的北侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中,因规划建设,点C到点A段暂时封闭施工,为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点H(A,H,B在一条直线上),并修一条路CH.测得千米,千米,千米.(1)请判断CH是否为从村庄C到河边的最近路?并说明理由.(2)求原来的路线AC的长.第23题图24.如图,在中,,D是直线BC上一点,以AD为一条边在AD的右侧作,使,,连接CE.(1)请判断与相等吗?并说明理由.(2)若,求的度数.第24题图25.【问题探究】如图①,在中,,,直线m经过点A,于点D,于点E,试说明:.【变式拓展】如图②,在中,,D、A、E三点都在直线m上,并且有,试探究线段DE、BD、CE三者之间的数量关系,并说明理由. 图1 图22023—2024学年度第一学期期末学业水平检测初二数学试题答案一、选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案CBBDADABCA二、填空题(每小题3分,共18分)11.SAS12.=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤13914.20°15.516.6三、解答题(本题共9个小题,17、19、20题每题6分,18、21、22、23每题8分,24题10分,25题12分,共计72分)17.(本题满分6分) 解:△ABD,△ABC,△ACD..............................................3分∵AB=AC∴∠C=∠B∵AD=BD∴∠B=∠BAD∴∠ADC=2∠B∵AC=DC∴∠CAD=∠ADC=2∠B∵∠CAD+∠ADC+∠C=5∠B=180°∴∠B=36°.....................................................................6分18.(本题满分8分)解:图略……………………4分图略……………………8分19.(本小题满分6分)解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;……2分(2);…………4分(3)如图,点P为所作.…………6分20.(本题满分6分)证明:,,即,…………2分在和中,,∴△ADE≌△ACB(AAS),…………5分.…………6分21.(本题满分8分)解:设AC=x尺∵AC+AB=10∴AB=10-x…………3分在Rt中,∠ACB=90°∴…………5分x=4.55即AC=4.55.故直立处还有4.55尺的竹子…………8分22.(本题满分8分)解:(1)∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=(180°-∠BAC)=(180°-120°)=30°,………………2分∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,……………3分∴∠BAD=∠B=30°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=30°+30°=60°;………………4分(2)∵∠ADC=60°,∠C=30°,∴∠DAC=90°,…………6分∴AD=CD,∵∠B=∠BAD=30°,∴BD=AD,∴DC=2DB.……………8分23.(本题满分8分)解:解:(1)是;…………1分理由是:在△CHB中,∵,∴,∴△CHB为直角三角形,∠CHB=90°…………3分即,∴CH是从村庄C到河边的最近路;…………4分(2)设,则,在Rt△ACH中,∵∠AHC=90°∴,∴,…………6分解得:,…………7分答:原来的路线AC的长为千米…………8分24.(本题满分10分)(1)相等.……..…………1分∵∠1=∠2,∴∠1+∠CAD=∠2+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE.……………………2分在△ABD和△ACE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS),………….4分∴∠3=∠4……………….6分(2)∵△ABD≌△ACE∴∠B=∠ACE,……….8分∵∠ACD=∠B+∠1=∠ACE+∠ECD,∴∠ECD=∠1=32°.…………………….10分25.(本题满分12分)解:(1)∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,∴∠BDA=∠CEA=90°,∵∠BAC=90°∴∠BAD+∠CAE=90°,∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论