黑龙江省哈尔滨市道里区2024-2025学年数学八年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在平面直角坐标系中,将绕点逆时针旋转后,点对应点的坐标为()A. B. C. D.2.计算的结果是()A.3 B.±3 C.9 D.±93.已知点关于x轴对称点的坐标是(-1,2),则点的坐标为()A.(1,2) B.(1,-2) C.(2,-1) D.(-1,-2)4.满足的整数是()A.-1,0,1,2 B.-2,-1,0,1 C.-1,1,2,3 D.0,1,2,35.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3等于A.90° B.180° C.210° D.270°6.下列运算不正确的是()A. B. C. D.7.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,垂足分别为C,D,E,则下列说法不正确的是()A.BC是△ABC的高 B.AC是△ABE的高C.DE是△ABE的高 D.AD是△ACD的高8.如图,在△ABC与△EMN中,,,∠C=∠M=54°,若∠A=66°,则下列结论正确的是()A. B.EN=a C.∠E=60° D.∠N=66°9.如图,函数y1=﹣2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式﹣2x>ax+3的解集是()A.x>2 B.x<2 C.x>﹣1 D.x<﹣110.若,则下列不等式正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.分解因式:ax2+2ax+a=____________.12.甲、乙两地9月上旬的日平均气温如图所示,则甲、乙两地这10天日平均气温方差大小关系为s甲2__________s乙2(填“>”或“<”).13.若分式值为负,则x的取值范围是___________________14.如图,在中,,边的垂直平分线交于点,平分,则_______.15.如图,在一个长为8cm,宽为5cm的长方形草地上,放着一根长方体的木块,它的棱和草地宽AD平行且棱长大于AD,木块从正面看是边长为2cm的正方形,一只蚂蚁从点A处到达点C处需要走的最短路程是_____.16.如图,边长为的等边中,一动点沿从向移动,动点以同样的速度从出发沿的延长线运动,连交边于,作于,则的长为__________.17.定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若点D是斜边AB的中点,则CD=AB,运用:如图2,△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3,点D是BC的中点,将△ABD沿AD翻折得到△AED连接BE,CE,DE,则CE的长为_____.18.已知:实数m,n满足:m+n=3,mn=2.则(1+m)(1+n)的值等于____________.三、解答题(共66分)19.(10分)已知,,求.20.(6分)在中,,,于点.(1)如图1所示,点分别在线段上,且,当时,求线段的长;(2)如图2,点在线段的延长线上,点在线段上,(1)中其他条件不变.①线段的长为;②求线段的长.21.(6分)已知:△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD交于点O,AE与DC交于点M,BD与AC交于点N.(1)如图1,求证:AE=BD;(2)如图2,若AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四对全等的直角三角形.22.(8分)某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,这批书包进人市场后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,且所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?23.(8分)将一副三角尺如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长,若已知,求的长.24.(8分)2019年11月26日,鲁南高铁日曲段正式开通,日照市民的出行更加便捷.从日照市到B市,高铁的行驶路线全程是600千米,普通列车的行驶路线全程是高铁的1.2倍.若高铁的平均速度是普通列车平均速度的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间节省4小时,求高铁的平均速度.25.(10分)分解因式:4ab2﹣4a2b﹣b1.26.(10分)某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚恤衫,甲种款型共用了7800元,乙种款型共用了6400元.甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元.(1)甲、乙两种款型的恤衫各购进多少件?(2)商店进价提高50%标价销售,销售一段时间后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完这批恤衫商店共获利多少元?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状和大小作出旋转后的图形,即可得出答案.【详解】如图,△ABC绕点A逆时针旋转90°后,B点对应点的坐标为(0,2),故答案选择D.本题考查的是坐标与图形的变化——旋转,记住旋转只改变图形的位置不改变图形的形状和大小.2、A【解析】根据公式进一步计算即可.【详解】∵,故选:A.本题主要考查了二次根式的计算,熟练掌握相关公式是解题关键.3、D【解析】关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.【详解】根据平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点,∴点关于x轴对称点的坐标是(-1,2),则点的坐标为(-1,-2).故选:D.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.4、A【解析】因为−≈−1.414,≈2.236,所以满足−<x<的整数x是−1,0,1,2.故选A.5、B【详解】试题分析:如图,如图,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠1=∠4,∠3=∠5,∴∠1+∠2+∠3=∠2+∠4+∠5=180°,故选B6、D【分析】结合选项分别进行同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方的运算,然后选择正确选项.【详解】解:A.,计算正确,故本选项错误;

B.,计算正确,故本选项错误;

C.,原式计算正确,故本选项错误;

D.,计算错误,故本选项正确.

故选:D.本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方等知识,掌握运算法则是解答本题的关键.7、C【分析】根据三角形的高的定义判断即可.【详解】解:观察图象可知:BC是△ABC的高,AC是△ABE的高,AD是△ACD的高,DE是△BCD、△BDE、△CDE的高故A,B,D正确,C错误,故选:C.本题考查三角形的角平分线,中线,高等知识,记住从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高是解决问题的关键.8、A【分析】利用,,∠C=∠M=54°证明与全等,利用全等三角形的性质可得到答案.【详解】解:在与中,所以:所以B,C,D,都错误,A正确.故选A.本题考查三角形全等的判定,掌握三角形全等的判定方法是关键.9、D【解析】因为函数与的图象相交于点A(m,2),把点A代入可求出,所以点A(-1,2),然后把点A代入解得,不等式,可化为,解不等式可得:,故选D.10、B【分析】根据不等式的基本性质,逐项判断即可.【详解】解:∵m>n,∴m-2>n-2,∴选项A不符合题意;

∵m>n,∴,∴选项B符合题意;∵m>n,∴4m>4n,∴选项C不符合题意;

∵m>n,∴-5m<-5n,∴选项D不符合题意;

故选:B此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.二、填空题(每小题3分,共24分)11、a(x+1)1【解析】ax1+1ax+a=a(x1+1x+1)=a(x+1)1.12、>【分析】根据方差的意义:方差越小则波动越小,稳定性也越好,结合气温统计图即可得出结论.【详解】解:由气温统计图可知:乙地的气温波动小,比较稳定∴乙地气温的方差小∴故答案为:>.此题考查的是比较方差的大小,掌握方差的意义:方差越小则波动越小,稳定性也越好是解决此题的关键.13、x>5【解析】先根据非负数的性质,判断出分母必是正数,故若使分式的值是负值,则分子的值为负数即可,从而列出不等式,求此不等式的解集即可.【详解】∵∴∵分式值为负∴5-x<0即x>5故答案为:x>5本题考查不等式的解法和分式值的正负条件,解不等式时要根据不等式的基本性质.14、【分析】根据垂直平分线的性质和角平分线的定义得出,然后利用直角三角形两锐角互余即可求出答案.【详解】垂直平分AB,∴,.∵AD平分,,.,,,.故答案为:1.本题主要考查垂直平分线的性质,角平分线的定义和直角三角形两锐角互余,掌握垂直平分线的性质和角平分线的定义是解题的关键.15、13cm.【分析】解答此题要将木块展开,然后根据两点之间线段最短解答.【详解】由题意可知,将木块展开,相当于是AB+2个正方形的宽,∴长为8+2×2=12cm;宽为5cm.于是最短路径为:=13cm.故答案为13cm.本题考查了四边形中点到点的距离问题,掌握勾股定理是解题的关键.16、1【分析】作PF∥BC,易证△APF为等边三角形,可得AE=EF,易证∠Q=∠DPF,即可证明△DPF≌△DQC,可得CD=DF,即可求得DEAC,即可得出结论.【详解】作PF∥BC交AC于F.∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=60°.∵PF∥BC,∴∠APF=∠B=60°,∠Q=∠DPF,∴∠A=∠APF=60°,∴△APF为等边三角形,∴PF=AP,∴PF=CQ.∵PE⊥AD,∴AE=EF.在△DPF和△DQC中,∵,∴△DPF≌△DQC(AAS),∴CD=DF,∴DE=DF+EF=AE+CDAC=1.故答案为:1.本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,证明△DPE≌△DQC是解答本题的关键.17、【分析】根据•BC•AH=•AB•AC,可得AH=,根据AD•BO=BD•AH,得OB=,再根据BE=2OB=,运用勾股定理可得EC.【详解】设BE交AD于O,作AH⊥BC于H.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3,由勾股定理得:BC=,∵点D是BC的中点,∴AD=DC=DB=,∵•BC•AH=•AB•AC,∴AH=,∵AE=AB,DE=DB,∴点A在BE的垂直平分线上,点D在BE的垂直平分线上,∴AD垂直平分线段BE,∵AD•BO=BD•AH,∴OB=,∴BE=2OB=,∵DE=DB=CD,∴∠DBE=∠DEB,∠DEC=∠DCE,∴∠DEB+∠DEC=×180°=90°,即:∠BEC=90°,∴在Rt△BCE中,EC==.故答案为:.本题主要考查直角三角形的性质,勾股定理以及翻折的性质,掌握“直角三角形斜边长的中线等于斜边的一半”以及面积法求三角形的高,是解题的关键.18、1【分析】根据多项式乘以多项式的法则展开,再代入计算即可.【详解】∵m+n=3,mn=2,∴(1+m)(1+n)=1+n+m+mn=1+3+2=1.故答案为:1.本题考查了多项式乘以多项式,掌握多项式乘以多项式的法则是解答本题的关键.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.三、解答题(共66分)19、【分析】把x,y的值代入后,用完全平方公式计算即可.【详解】原式.本题考查了二次根式的混合运算.在代入求值时,能用公式化简的,就要用公式化简,可能简化计算过程,避免出错.20、(1);(2)①,②【分析】(1)根据等腰三角形的性质、直角三角形的性质得到,求出∠MBD=30°,根据勾股定理计算即可;(2)①方法同(1)求出AD和DM的长即可得到AM的长;②过点作交的延长线于点,首先证明得到BE=AN,再根据勾股定理求出AE的长,利用线段的和差关系可求出BE的长,从而可得AN的长.【详解】解:(1),,,,,,,在中,,,根据勾股定理,,,,,,,,在中,,由勾股定理得,,即,解得,,;(2)①方法同(1)可得,,∴AM=AD+DM=,故答案为:;②过点作交的延长线于点,如图,,,,,,,,,,,,在中,,由①,.根据勾股定理,,.本题考查的是等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、直角三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.21、(1)证明见解析;(2)△ACB≌△DCE,△EMC≌△BCN,△AON≌△DOM,△AOB≌△DOE.【分析】(1)根据全等三角形的性质即可求证△ACE≌△BCD,从而可知AE=BD;(2)根据条件即可判断图中的全等直角三角形.【详解】(1)∵△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,∴AC=BC,DC=EC,∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,∴∠BCD=∠ACE,在△ACE与△BCD中,∵AC=BC,∠ACE=∠BCD,CE=CD,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD;(2)∵AC=DC,∴AC=CD=EC=CB,△ACB≌△DCE(SAS);由(1)可知:∠AEC=∠BDC,∠EAC=∠DBC,∴∠DOM=90°,∵∠AEC=∠CAE=∠CBD,∴△EMC≌△BCN(ASA),∴CM=CN,∴DM=AN,△AON≌△DOM(AAS),∵DE=AB,AO=DO,∴△AOB≌△DOE(HL).22、1700【分析】根据题意,由“数量是第一批购进数量的1倍”得等量关系为:6100元购买的数量=2000元购买的数量×1.然后,由“盈利=总售价总进价”进行解答.【详解】解:设第一批购进书包x个,则第二批购进书包1x个,解得:x=25,经检验:x=25是原分式方程的解;∴第一批购进25个,第二批购进75个,120×(25+75)-2000-6100=1700(元);答:商店共盈利1700元.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.23、BC=,AC=.【分析】根据等腰直角三角形的性质得到BD=CD=4,根据勾股定理求出BC,根据直角三角形的性质得到AC=1AB,根据勾股定理列式计算即可.【详解】∵△BDC为等腰直角三角形,

∴BD=CD=4,

由勾股定理得,BC=,

在Rt△ABC中,∠ACB=30°,

∴AC=1AB,

由勾股定理得,AC1=AB1+BC1,即AC1=(AC)1+(4)1,

解得,AC=.此题考查勾股定理,解题关键在于掌握如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.24、高铁的平均速度是300千米/时.【分析】根据高铁的行驶路程是600千米和普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.2倍,两数相乘即可得出普通列车的行驶路程;设普通列车平均速度是x千米/时,根据高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短4小时,列出分式方程,然后求解即可【详解】解:根据题意得:

600×1.2=720(千米).

所以,普通列车的行驶路程是720千米;设普通列车平均速度是x千米/时,则高铁平均速度是2.5x千米/时,根据题意得:

解得:x=120,

经检验x=120是原方

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