中考与素养-《生物与环境组成生态系统》

PAGEPAGE5优教第二节生物与环境组成生态系统一、选择题1.（2018湖北孝感中考，10，★★☆）生物课外活动小组在考察校园周边某生态系统时，记录到如图所示的食物网。下列说法错误的是（ ）A.该生态系统的生物部分还应该包括分解者B.该生态系统如果被重金属污染，则体内有毒物质最多的是猫头鹰C.此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统D.猫头鹰与蛇之间既存在捕食关系，也存在竞争关系2.（2017内蒙古包头中考，6，★☆☆）食物网具有的特征是（ ）A.每一种生物都被多种生物捕食B.有很多彼此交错、互有联系的食物链C.每一种动物可以吃多种植物D.每一种生物都只位于一条食物链上二、解答题1.（2018山东菏泽中考，24，★★★）菏泽天香公园风景优美，湖内波光粼粼，岸边杨柳成荫，春日繁花似锦，夏时凉爽宜人，特别是每年四月份天香公园盛开的牡丹，堪与菏泽牡丹园里的牡丹媲美。公园内鸟啼虫鸣，人与自然和谐相处。某校生物兴趣小组的同学对天香公园湖内生态系统进行了探究，他们将下面几种生物取食的食物成分进行分析，并绘制成如下表格。请分析回答有关问题。生物种类鸭子河蚌小鱼水蚤消化道内食物河蚌、小鱼、水蚤水蚤、小球藻水蚤小球藻（1）作为一个完整的生态系统，表中缺少的成分是。（2）根据表中的信息，该生态系统有条食物链。（3）下图表示其中含河蚌的一条食物链中4种生物所构成的能量金字塔。则c对应的生物是。（4）此生态系统中能量流动从固定太阳能开始。2.（2018江苏扬州中考）某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物组成进行分析，二是请专家对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定，三是根据表格中提供的信息，以食物网形式表示五种生物之间的营养关系。其结果如下：生物种类消化道内食物组成每千克体重污染物含量/mg汞某种杀虫剂A大鱼小鱼7896B河蚌=1\*GB3①2557C小球藻/35D小鱼=2\*GB3②1031E水蚤小球藻515（1）根据五种生物之间的营养关系，完成表中信息：①，=2\*GB3②。（2）从生态系统的生物成分看，河蚌属于鱼塘生态系统的。（3）以上五种生物之间的营养关系图中有条食物链，生态系统中的就是在食物链和食物网中进行的，维持着生态系统的相对平衡。（4）生活中原来爱吃大鱼的人较多，现在喜欢吃小鱼的人更多了，根据表格中数据分析其主要原因是。参考答案：一、选择题1.答案:C解析:生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统的生物部分，还缺少非生物部分，C的说法错误。2.答案:B解析:在食物网中，一种生物不一定被多种生物捕食，A的说法错误。食物网是由很多彼此交错、互有联系的食物链组成的，B的说法正确。一种动物不一定可以吃多种植物，C的说法错误。有的动物有多种食物，因此一种生物不一定只位于一条食物链上，D的说法错误。二、解答题1.答案：（1）分解者和非生物部分（2）4（3）水蚤（4）小球藻解析：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光，空气、水、温度等；生物部分包括生产者、消费者和分解者。天香公园湖内生态系统中的生产者是小球藻，河蚌、小鱼、水蚤和鸭子均直接或间接以小球藻为食，为消费者；作为一个完整的生态系统，表中缺少的成分是分解者和非生物部分。（2）根据表中的信息，天香公园湖内生态系统中的食物链有4条：小球藻→水蚤→河蚌→鸭子，小球藻→水蚤→鸭子：小球藻→水蚤→小鱼→鸭子；小球藻→河蚌→鸭子（3）能量流动是沿着食物链和食物网进行的，具有单向流动、逐级递减的特点，题图表示其中含河蚌的一条食物链构成的食物链是：d→b→a。根据（2）可知含河蚌的一条食物链中4种生物所构成的食物链是：小球藻→水蚤→河蚌→鸭子，c对应的生物是水蚤。（4）生态系统中的能量来源于生产者小球藻通过光合作用固定的太阳能。2.答案：（1）水蚤、小球藻水蚤（2）消费者（3）3物质循环和能量流动（4）大鱼体内有毒物质多，小鱼体内有毒物质少解析：（1）从表中提供的信息分析，根据五种生物之间的营养关系，可以确定表中①为水蚤、小球藻；②为水蚤。（2）图中的C小球藻是绿色植物，是生态系统中的生产者。A、B、D、E都直接或间接以C小球藻为食，属于消费者。（3）从表格中生物种类和消化道内的食物组成看出，该池塘中的3条食物链为：小球藻→河蚌，小球藻