期中试卷：甘肃省天水市逸夫实验中学2021-2022学年七年级下学期期中历史试题（解析版）

—2022学年度第二学期期中质量检测七年级历史试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。）1.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐太宗【答案】C【解析】根据材料内容“他在位期间成功在统一了西晋末年以来近300年分裂局面”，联系所学可知指的是隋文帝。581年，杨坚建立隋朝，589年，隋灭陈，统一南北。杨坚就是隋文帝。故选C。2.古代《谥法》：“好内远礼曰炀，去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，薄情寡义曰炀，离德荒国曰炀。”“炀”是古代中国最差的谥号了。隋炀帝得到这个谥号主要是由于A.修建大运河 B.不恤民力，奢侈无度C.统一货币和度量衡 D.渡江灭陈，完成统一【答案】B【解析】根据所学知识可知，隋炀帝在位时，不恤民力，奢侈无度，暴虐无道，导致隋末农民起义爆发。故B正确；大运河开凿有利于南北经济交流，故排除A项；CD不是隋炀帝的做的，故排除CD项。故选B。3.王海同学在历史学习过程中，根据自己的理解绘制了如下朝代更替示意图。与图中①对应的朝代相关的史实是中国古代朝代更替示意图（局部）A.完成统一，文明交流B.政权分立，民族交融C.贞观之治，开元盛世D.闭关锁国，强化专制【答案】C【解析】根据图中①“618-907”结合所学知识可知，①反映的是唐朝时期，618年，在太原起兵反隋的贵族李渊，进入长安，建立唐朝，李渊就是唐高祖。907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。唐太宗统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，C符合题意。唐朝与“完成统一”不符，A不符合题意。政权分立，民族交融对应的是两宋时期，B不符合题意。闭关锁国，强化专制对应的是清朝时期，D不符合题意。所以ABD不符合题意，故选择C。【点睛】图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。4.太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映出唐太宗的治国策略有①吸取隋朝灭亡的教训②任用贤才③虚心纳谏A.①②B.①③C.②③D.①②③【答案】D【解析】依据题干“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”可知唐太宗吸取隋朝暴政而导致灭亡的教训，认识到人民群众的巨大力量，主张改善民生、爱惜百姓，故①符合题意。依据题干“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”，可知唐太宗提出任用贤才、虚心纳谏，故②③符合题意；D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。5.在都城长安“不仅生活着来自日本的使者，还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商”。材料反映的主题是A.西汉丝绸之路的开通 B.唐代中外交流的发展C.唐代民族关系的和睦 D.明朝对外交流的盛况【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可知唐朝实行开放的对外政策，同时唐朝都城长安是国际性大都市，日本多次派遣使节到中国，当时称为遣唐使，跟随使节来华的有很多留学生和留学僧等，还有很多来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商在唐都长安，因此材料反映的主题是唐代中外交流的发展，故B正确；西汉丝绸之路的开通与题意在时间、内容上不符合，故A错误；材料反映的是中外交流，不是民族关系，故C错误；明朝都城是北京，故D错误。综上答案B。6.如果把“大运河的开通””贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是（）A.国家的产生和统一 B.政权分立与民族汇聚C.繁荣与开放的社会 D.近代前夜与盛世危机【答案】C【解析】“大运河的开通”促进了隋唐的经济文化交流；“贞观之治”“开元盛世”代表了唐朝的繁荣；“遣唐使和鉴真东渡”反映出唐朝的对外开放。因此，符合这一单元内容的主题是繁荣与开放的社会。ABD不符合题意，故选C。7.下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关A.世袭制B.分封制C.郡县制D.科举制【答案】D【解析】解读图表可知东晋至北宋平民子弟在政府官员群体中所占比例持续增加，这一变化主要应归功于科举制，科举制使平民子弟通过考试可以步入仕途，大大提高了平民子弟在官员群体中的比例，故选D项。A项属于汉朝的察举制，错误；唐宋时期九品中正制已被科举制取代，B项错误；C项与题干要求不符，排除。所以答案选D。8.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”、“国破山河在，城春草木深”，他的诗深刻地反映了那个复杂、动荡的时代，被人们称为，“诗史”。这位诗人是（）A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.房玄龄【答案】B【解析】根据题干并结合所学知识可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代，真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情，人们称之为“诗史”。杜甫的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言简练。被后人尊为“诗圣”，选项B符合题意；李白生活在盛唐时期，李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇，人们称他为“诗仙”，选项A不符合题意；白居易的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎，选项C不符合题意；杜牧是唐代杰出的诗人，人称“小杜”，与李商隐并称“小李杜”，选项D不符合题意。故选B。9.抗击新冠肺炎疫情期间，日本在支援湖北高校捐赠物的包装箱上附了一句“山川异域，风月同天”，此诗句出自唐玄宗时期日本长屋亲王《绣袈裟衣缘》。当时唐朝一位高僧有感于长屋亲王的一片赤诚，毅然东渡日本，弘扬佛法，传大唐文化。这位高僧是（）A.郑和 B.鉴真 C.蔡伦 D.郑成功【答案】B【解析】根据题干材料“当时唐朝一位高僧有感于长屋亲王一片赤诚，毅然东渡日本，弘扬佛法，传大唐文化。”结合所学可知，唐玄宗时期，高僧鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献。B项正确；明朝的郑和七下西洋，排除A项；东汉的蔡伦改进了造纸术，排除C项；明末清初，郑成功收复了台湾，排除D项。故选B项。10.唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代……材料反映了（）A.黄巢起义推翻了唐朝的统治 B.藩镇割据形成于唐朝灭亡后C.五代是唐末以来藩镇割据局面的延续 D.五代十国战乱不已【答案】C【解析】依据材料“唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代”可知，材料反映了五代是唐末以来藩镇割据局面的延续，C项正确；黄巢起义给唐朝以致命的打击，排除A项；藩镇割据形成于安史之乱后，排除B项；D项在题干材料中未体现，排除。故选C项。11.下面这道连线题搭配正确的是（）①辽﹣契丹族②西夏﹣元昊③阿骨打﹣党项族④北宋﹣赵匡胤⑤金﹣阿保机。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤【答案】B【解析】结合所学知识可知，916年，辽太祖耶律阿保机正式建国称帝，成为辽政权的创始人，国号“契丹”，故选项①正确；960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，史称北宋，故选项④正确；党项族首领元昊1038年11月建立西夏，故选项②正确；公元1115年1月28日，女真领袖完颜阿骨打称帝建国，国号大金，故选项③⑤错误。因此只有选项①②④符合题意，故选B。12.小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（）A.中华文明的起源 B.统一国家的建立 C.多民族政权的并立 D.繁荣与开放的时代【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生对民族政权并立的认识。结合所学知识可知，契丹的兴起和辽的建立有关，澶渊之盟是在宋辽之间，“岳飞抗金”发生在南宋和金之间。ABD和题文材料无关，不符合题意，C符合题意，故此题选择答案C。【考点定位】人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代13.南宋陆游在《诉衷情•当年万里觅诸侯》一词中写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。”这里的“胡”适指（）A.匈奴 B.女真 C.契丹 D.党项【答案】B【解析】根据所学可知，1127年，女真建立的金灭亡北宋，南宋建立，宋金进行了多次战争，陆游以北伐恢复中原为志向，将女真称为胡，B项正确；匈奴和西汉、东汉有战有和，契丹和北宋有战有和，南宋和党项建立的西夏没有共同边界，排除ACD三项。故选B项。14.文学作品是现实生活的反映。南宋诗人林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州（今河南开封）。”描述的社会现实是A.西湖的美景 B.杭州的富庶 C.南宋的偏安 D.南宋的繁荣【答案】C【解析】依据材料《题临安邸》的意思，“青山上无尽的楼阁连绵根本望不见头，西湖上的表演的歌舞几时才能停休？暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。”讽刺了当政者纵情声色忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。结合课本所学，北宋灭亡后，南宋统治者定都临安，偏安一隅，只图享乐，不思收复失地。C正确；西湖的美景诗歌能体现，但不是描述的“社会现实”。A排除；诗歌没有体现杭州的富庶、南宋的繁荣，“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”突出的是南宋歌舞声色享乐场所的多。BD排除；故选C。15.两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（）A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】结合所学可知，1125年金灭辽，1127年南宋建立，南宋不可能与辽并立，③不符合题意，排除包含③的ACD项。故选B项。16.下表所示赋粮比例信息说明北宋熙宁九年（1076年）赋粮南、北方所占比例单位总计北方数南方数南方所占比例（%）贯、石、匹、两100181534414841560331255.93A.黄河流域战乱频繁 B.南方经济地位重要C.文化重心开始南移 D.北民南迁速度加快【答案】B【解析】根据表格北宋熙宁九年（1076年）赋粮南、北方所占比例，结合所学知识可知，南方所占比例高于北方，说明南方经济地位重要，故选B项；此时国家相对安定，故排除A项；文化重心南移是经济重心南移的影响，与题干主旨无关，故排除C项；北民南迁是经济重心南移的原因，与材料主旨无关，故排除D项。17.“在国内外市场同时得到开拓、商业规模远远超迈前代的情况下，原先具有神奇魅力的铜钱这种交换手段，因其分量重又价值低而显得力不从心……，于是世界上最早的纸币——“交子”在北宋前期的川蜀地区率先登上商品交换的历史舞台。”纸币产生的根本原因是（）A.铜钱分量重、价值低 B.北宋时期造纸业发达C.商品经济发展的需要 D.北宋政府的强力推动【答案】C【解析】根据材料“在国内外市场同时得到开拓、商业规模远远超迈前代的情况下”可知，随着商业的发展，商品交流的频繁，原有的铜钱难以满足需要，推动了纸币“交子”的出现，故纸币产生的根本原因是商品经济发展的需要，C项正确。“原先具有神奇魅力的铜钱这种交换手段，因其分量重又价值低而显得力不从心”可知，纸币“交子”出现的原因有铜钱分量重、价值低，但这是纸币出现的推动因素，不是根本原因，排除A项。B项和纸币的出现没有直接联系，不是纸币产生的根本原因，排除B项。纸币“交子”最早是由民间发行，且D项不是纸币发行的根本原因，D项错误。ABD不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题考查宋朝的纸币的相关知识，结合所学和材料分析纸币出现的原因，注意根本原因和经济发展有关。18.北宋东京，“酒店多点灯烛沽卖，粥饭点心亦间或有卖洗面水，直至天明”。据此可知，当时A.乡村文化繁荣B.夜市已经出现C.海外贸易活跃D.交子开始使用【答案】B【解析】依据材料“酒店多点灯烛沽卖，粥饭点心亦间或有卖洗面水，直至天明”并结合所学可知，该材料反映了当时夜市已经出现。宋代商业繁荣超过了前代，城市中的店铺不断增加，经商的时间也不再受限制，出现了夜市，所以B项符合题意。而AC项均与材料无关，D项交子开始使用仅限四川地区。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。19.毛泽东在《沁园春•雪》中所说的“一代天骄……只识弯弓射大雕”的“一代天骄”指的是（）A.隋文帝 B.唐太宗 C.宋太祖 D.成吉思汗【答案】D【解析】1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为成吉思汗。D项正确；ABC项都没有这一称誉，排除ABC项。故选D项。20.从唐末五代,经两宋至元朝,先后出现了四个强大的少数民族政权,即辽、西夏、金和元。其中,建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是（）A.契丹族 B.女真族 C.党项族 D.蒙古族【答案】D【解析】根据所学可知，从唐末五代,经两宋至元朝,先后出现了四个强大的少数民族政权,即辽、西夏、金和元，其中，蒙古族建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家——元朝，故D符合题意；契丹族、女真族、党项族建立的民族政权均没有统一全国，故ABC均不符合题意。故选D。二、非选择题(本大题共2小题，第21题10分，第22题10分，共20分。)21.创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。【盛世局面】材料一忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。——唐·杜甫《忆昔》（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面是在哪一事件后被打破的？【技术创新】材料二（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？材料三水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。——唐·周匡物《及第谣》（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？这种选官制度正式确立的标志是？【和同一家】材料四贞观十五年（年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”——选自《中华上下五千年》（4）材料四表明唐朝在处理民族关系上实行什么样的政策？材料中“公主”是谁？【对外友好】材料五复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”（5）材料五的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典著作是什么？【答案】（1）唐玄宗（或李隆基）；安史之乱。（2）曲辕犁；筒车。（3）科举制。进士科的创立。（4）开明的民族政策。文成公主（5）玄奘；《大唐西域记》。【解析】【小问1详解】根据“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。”反映的是唐朝的开元盛世。当时的皇帝是唐玄宗（或李隆基）；755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱使唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。【小问2详解】从材料中的内容可得出这是曲辕犁和筒车。【小问3详解】根据“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”可得出这是科举制。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。【小问4详解】根据“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”可得出唐太宗实行的是开明的民族政策。唐太宗在位时期，641年文成公主入藏和吐蕃赞普松赞干布联姻。【小问5详解】根据所学，玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述，其弟子记录成书的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。22.社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读下列材料，回答问题。材料一：图一统治者农业措施唐太宗减轻农民劳役负担宋真宗派人从福建运了万斛占城稻，分给江南等地农民种植。元世祖注重农桑图二（1）材料一中图一是隋朝开凿的什么水利工程？起到了怎样的积极作用？据图二回答，唐、宋、元农业发展的共同原因是什么？材料二：从东汉后期起，由于北方战乱不断，南方社会环境相对安定，人口大量南迁，加上优越的地理、气候条件，南方进入经济开发时期。两宋时，南方经济总量超过北方，成为我国的经济重心。（2）材料二反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？根据材料归纳出现这种变化趋势的原因有哪些？【答案】（1）水利工程：大运河。

积极作用：促进南北经济文化交流；有利于巩固国家的统治。

原因：政府重视，采取了发展农业的措施（2）变化趋势：经济重心已从北方的黄河流域转移到南方的长江流域。

原因：北方战乱较多，南方社会相对安定；北方人南迁给南方补充了充足的劳动力，并为南方带来了先进的生产技术和工具等；南方自然环境优越；统治者对农业和水利的重视等。（答对任意两点即可。)【解析】【小问1详解】根据材料一图一“永济渠、通济渠、邗沟、江南河”等信息，结合所学知识可知，材料一中图一是隋朝开凿的水利工程是大运河。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，对中国以后经济的发展有重大意义；据图二“减轻农民劳役负担”“派人从福建运了万斛占城稻，分给江南等地农民种植”