小学作文通关秘籍（35讲）-想象作文5 课件

小学作文通关秘籍——

想象作文（第五节）

走进森林

玩耍了一天，一钻进被窝，头刚刚沾到枕头就睡着了。突然，我的身体好像不由自主地飘了起来，尽管我努力睁大眼睛，却什么也看不到。等我双脚落在坚实的土地之上时，我发现我竟然身处在一片森林之中。

只见那一顶挨一顶郁郁苍苍的树冠中，点缀着黄的、绿的、红的果实；那擎天巨树梢头的碧叶，连成一片，摇曳万里，把林海上淡淡的白云赶来赶去。

范文

我好奇地在森林里走着，突然，一朵巨大的花映入了我的眼帘。这朵花是红色的，特别大，我不禁发出了惊叹声。它有五个花瓣，厚实的花瓣上白斑点点，整个花朵看起来像一个大圆盘。它的花心更是可怕，里面有很多根尖刺，大小看起来都快能把我装进去了。但是，它并没有花香，而是发出一阵阵恶臭。我捂着鼻子远远地躲开，小声道：“你是大王花吧？”只听那朵花不好意思地说：“是的。你们人类都闻不惯我的花香味吧。这种味道

虽然臭，但是能吸引小虫子帮助我传播花粉啊，这样我才能结出种子来。你看，就是这个。”我好奇地向前走了几步，真的啊，大王花的花柄处有一个腐烂的果实，按它说的，这里面就有种子。“那你怎么将种子传播出去呢？”我问。“等会儿你就会看到了，大象们快来了，它们会帮我将种子带走的。”正说着，重重的脚步声在身后响起，我赶紧跳到一边。哇！真的是一群大象。它们有着庞大的身躯，穿着铁灰色的衣裳，四肢像柱子一般，长长的鼻子随着脚步左右摇摆，尾巴在身后有节奏地甩着。这群大象有成年象，也有小象。它们从我的身边走过，一脚将大王花踩扁。“啊！”我不由地惊叹出声来。再一细看，大象的脚底板上都沾满了大王花黑色的种子，难道只有这样，大王花的种子才能落地生根吗？我好奇地跟上大象，看着它们在行走中将大王花的种子踏入了泥土中，原来竟是如此。

正当我和小象们玩得起劲时，居然听到了闹钟“叮叮”的声音。我睁开眼睛，哪里有森林？哪里有大象和小象？大王花呢？我迷茫地呆坐在床上。这时，妈妈走了过来说:“快起床啊，别发呆了！”原来这是场梦啊！选材注意：最重要的是选取自己最感兴趣的事情来写。

这个作文练习要求是写想象“发生在大森林里的故事”，所以，我们可以选取大森林中的景物进行描写，也可以发挥想象，编写发生在大森林里的故事，还可以写自己走进大森林看到，听到和做了的事情……开头采用的是梦境式开头，即借助对梦境的描写，烘托气氛，引出下文。玩耍了一天，一钻进被窝，头刚刚沾到枕头就睡着了。突然，我的身体好像不由自主地飘了起来，尽管我努力睁大眼睛，却什么也看不到。等我双脚落在坚实的土地之上时，我发现我竟然身处在一片森林之中。这是照应式结尾，由入梦开始，以梦醒结束，首尾呼应，浑然天成。正当我和小象们玩得起劲时，居然听到了闹钟“叮叮”的声音。我睁开眼睛，哪里有森林？哪里有大象和小象？大王花呢？我迷茫地呆坐在床上。这时，妈妈走了过来说:“快起床啊，别发呆了！”原来这是场梦啊！结尾小作者是按照梦境的时间先后次序来叙述的，很有条理。

即文章按照事件发展的时间先后次序来叙述。这样容易把事件记叙得有头有尾,脉络清晰。顺叙

描写方法“是的。你们人类都闻不惯我的花香味吧。这种味道虽然臭，但是能吸引小虫子帮助我传播花粉啊，这样我才能结出种子来。你看，就是这个。”“你是大王花吧？”“等会儿你就会看到了，大象们快来了，它们会帮我将种子带走的。”语言描写符合人物特点和当时的情况，又增加了文章的趣味性，写出了大王花胸有成竹的内心活动。

描写方法那一顶挨一顶郁郁苍苍的树冠中，点缀着