小学心理咨询记录表1

二七区未成年人心理健康辅导站

心理咨询记录表

心理辅导员王晓彩

学生姓名王怡翔年龄12班级6.3

咨询时间9.4

学习成绩一般，性格内向。皮肤较黑，身材偏矮。父母离异，随母亲生活，

后因母亲收入不高，住房条件差而让他随父亲生活。在学校各类涉及家庭状况

的调查表中从不填写父亲姓名，仅写母亲。在班级中，他缺少友伴，独来独往，

心理问题

不愿参加集体活动。课余时间，同学们在他课桌旁边开玩笑，他就认为同学们

在嘲笑他，独自喃喃自语。

因父母离异，对他的成长造成很大影响，因他判给母亲，母亲较关爱他，

心但由于经济、生活所迫，他与父亲同住，却感受不到父爱，反而有寄人篱下的

理

感觉，父子关系疏远。

问

题由于性格内向，疑心重，且皮肤较黑、身材偏矮，自卑心理较重，缺乏可交

分

流的玩伴，形成不合群的心理，拒绝与人交往，人际关系不佳。

析

由于性格内向，疑心重，且皮肤较黑、身材偏矮，自卑心理较重，缺乏可

交流的玩伴，形成不合群的心理，拒绝与人交往，人际关系不佳。

1.与家长联系：通过家访、电话联系等方式，了解现他家庭状况，与其父母

交流，请他们以孩子发展为重。尽管两人已离异，但仍应给予孩子在心理、精

心

神上的关心与支持，不能认为负担其学习、生活费用就足够了。

理

辅2.在集体活动中安排其担任一定的任务，加深与同学的交流。

导

内3、在班团干中做思想工作，要求他们要主动与王宇航交流，关心和帮助

容

他。同时安排一位热情细心的团干与他同桌，形成友好的氛围。

4、在班里举办演讲活动：要求每位学生都参加，对他特别辅导，培养其自

信心，同时通过演讲活动达到主动交流的目的。

4、在班里举办演讲活动：要求每位学生都参加，对他特别辅导，培养其

自信心，同时通过演讲活动达到主动交流的目的。

4.在班里举办演讲活动：要求每位学生都参加，对他特别辅导，培养其自

信心，同时通过演讲活动达到主动交流的目的。

4、在班里举办演讲活动：要求每位学生都参加，对他特别辅导，培养其

自信心，同时通过演讲活动达到主动交流的目的。

经过教师、家长、同学们的配合及辅导、帮助，他与父亲关系逐渐融洽。

在各类表格中有家庭情况填写时，能主动写上父亲姓名及有关情况。与同学关

效果系有所改善，集体活动能参加，对同学们的善意谈笑不再耿耿于怀，他走出了

人际关系的误区。

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心理咨询记录表

心理辅导员王晓彩

学生姓名赵科强年龄12班级6.4

咨询时间9.11

中等智商，性格内向。皮肤较黑，脸有雀斑，属于矮胖型身材。由于他属

于超生，于是从小就居住在外婆家，宜到小学四年级才回到家中。父亲是汽车

驾驶员，长期出车不在家，母亲在酒店打工，经常忙的很晚回家，家中经常只

留下他一人，所以他和父母关系紧张，放学不愿回家。缺少友伴，独来独往，人

心理问题

际关系欠隹。远离人群，不愿过集体生活。情绪不稳，经常发脾气，不愿面对

镜子正视自己的模样。

才

十岁

家，至

在外婆

幼寄养

上其自

。加

忽视

比较

对他

女孩，

向喜欢

父母一

放学

情愿

地位，

中没有

在家

自感

他也

关怀，

父母的

而缺少

边，因

父母身

回家到

疏远。

子关系

。亲

上回家

不愿马

室，也

待在教

心

，

心理

群的

不合

退缩

成了

伴，养

少玩

年缺

命，童

依为

婆相

跟外

幼时

理由于

问

，

生硬

态度

绝，且

示拒

常表

也经

他，他

来找

主动

别人

，即使

交往

与人

主动

题不愿

不佳。

际关系

。人

以接受

分令人难

析

，

自艾

自恕

使他

斑，致

有雀

脸上

肤和

的反

较黑

，加上

身材

胖型

于矮

他属

。

较重

卑感

样，自

己的模

正视自

对镜子

不敢面

，

恕自艾

使他自

斑，致

上有雀

肤和脸