2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养拓展与强化）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养拓展与强化）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用要求：本部分主要考查学生对基础知识的掌握程度，包括汉字、词语、句子等方面的知识，需要学生认真阅读题目，仔细思考，准确作答。同学们，咱们今天就来检测一下大家对这些基础知识掌握得怎么样。来，我们开始吧！1.选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）题目：下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.潺潺（chánchán）憔悴（qiáocuì）震撼（zhènhàn）B.澎湃（péngpài）纨绔（wánkù）沮丧（jǔsàng）C.翘首（qiàoshǒu）潜移默化（qiányímòhuà）坦然（tǎnrán）D.气概（qìgài）骚动（sāodòng）惩罚（chéngfá）题目：下列词语中没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖长途拔涉恍然大悟B.按步就班钦佩不已精神抖擞C.历历在目再接再励娇艳欲滴D.崭露头角气宇轩昂针锋相对题目：下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.花园里，桃花开了，梨花也开了，真是美不胜收啊！C.这个问题很难回答，我不知道该怎么办。D.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。题目：下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育。B.他的演讲非常精彩，让我们深受鼓舞。C.老师教给我们很多知识，我们都很感激。D.我觉得这本书很有趣，你也一定喜欢。题目：下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.小草像绿色的地毯一样铺满了大地。B.花儿在风中快活地跳着舞。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.那座山峰高耸入云，像一座巨人。题目：下列句子中，关联词使用不当的一项是（）A.即使遇到再大的困难，我们也要坚持下去。B.因为今天天气不好，所以他没有去上学。C.他不但学习成绩好，而且乐于助人。D.如果我有一支马良的神笔，我就要画一个永远快乐的世界。题目：下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这部电影太精彩了，让我回味无穷。B.他做事总是马马虎虎，粗心大意。C.老师对我们的要求非常严格，但也很关心我们。D.他的性格开朗，总是乐呵呵的。题目：下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他这个人做事总是拖拖拉拉，真是个优柔寡断的人。B.面对困难，他毫不畏惧，真是个不屈不挠的人。C.这部电影太精彩了，让我叹为观止。D.他这个人做事总是三心二意，很难取得成功。题目：下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.这本书写得太好了，让我爱不释手。B.他这个人做事总是虎头蛇尾，很难有始有终。C.老师对我们的要求非常严格，但也很关心我们。D.他的性格开朗，总是乐呵呵的。题目：下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.这部电影太精彩了，让我回味无穷。B.他这个人做事总是半途而废，很难有始有终。C.老师对我们的要求非常严格，但也很关心我们。D.他的性格开朗，总是乐呵呵的。2.填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）题目：请根据课文内容填空。（1）______，不拘一格降人才。（2）______，疑是银河落九天。（3）______，春暖花开。（4）______，疑是银河落九天。（5）______，正是江南好风景。（6）______，不拘一格降人才。（7）______，正是江南好风景。（8）______，春暖花开。（9）______，疑是银河落九天。（10）______，不拘一格降人才。题目：请根据课文内容填空。（1）____________________，____________________。（2）____________________，____________________。（3）____________________，____________________。（4）____________________，____________________。（5）____________________，____________________。3.判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）题目：请判断下列说法的正误。（1）鲁迅先生的原名是周树人。（）（2）《西游记》的作者是吴承恩。（）（3）《安徒生童话》是法国作家安徒生创作的。（）（4）杜甫是唐代著名诗人，被誉为“诗圣”。（）（5）李白的《静夜思》是唐代著名的山水诗。（）（6）王维的《使至塞上》是唐代著名的边塞诗。（）（7）朱自清的《背影》是一篇著名的散文。（）（8）冰心的《繁星·春水》是一篇著名的诗歌。（）（9）老舍的《骆驼祥子》是一部著名的小说。（）（10）鲁迅的《故乡》是一篇著名的短篇小说。（）4.简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）题目：请简述《桂林山水》这篇课文的主要内容。题目：请简述《狼牙山五壮士》这篇课文的主要内容。题目：请简述《草船借箭》这篇课文的主要内容。题目：请简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。题目：请简述《鲁滨逊漂流记》这篇课文的主要内容。二、阅读理解与表达要求：本部分主要考查学生的阅读理解能力和表达能力，需要学生认真阅读文章，仔细思考，准确作答。同学们，咱们今天就来检测一下大家对这些阅读理解题掌握得怎么样。来，我们开始吧！1.选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）题目：请根据文章内容选择正确的答案。阅读文章：小草是春天的使者，它悄悄地来到人间，用自己嫩绿的身体装点着这个世界。小草不畏严寒，不怕风雨，它总是那么坚强地生长着。小草虽然渺小，但它却有着顽强的生命力。在春天，它第一个给大地带来绿色；在夏天，它为人们带来清凉；在秋天，它虽然枯黄了，但它的种子却在等待着下一个春天的到来。小草虽然平凡，但它却有着不平凡的精神。（1）文章主要描写了什么？（）A.小草的外形B.小草的生长过程C.小草的精神D.小草的作用（2）小草为什么是春天的使者？（）A.因为它长得最早B.因为它长得最绿C.因为它在春天第一个给大地带来绿色D.因为它最坚强（3）小草有哪些精神？（）A.坚强、顽强、不平凡B.嫩绿、高大气势、装点世界C.不畏严寒、不怕风雨、生命力强D.绿色、清凉、平凡（4）文章中哪个词语最能体现小草的精神？（）A.嫩绿B.装点C.坚强D.平凡（5）你从小草身上学到了什么？（）A.要像小草一样坚强B.要像小草一样美丽C.要像小草一样平凡D.要像小草一样装点世界（6）文章中哪个句子表达了小草的作用？（）A.小草是春天的使者B.小草悄悄地来到人间C.小草用自己嫩绿的身体装点着这个世界D.小草不畏严寒，不怕风雨（7）文章中哪个句子表达了小草的生命力？（）A.小草不畏严寒，不怕风雨B.小草总是那么坚强地生长着C.小草虽然渺小，但它却有着顽强的生命力D.小草在春天第一个给大地带来绿色（8）文章中哪个句子表达了小草的精神？（）A.小草虽然平凡，但它却有着不平凡的精神B.小草是春天的使者C.小草用自己嫩绿的身体装点着这个世界D.小草不畏严寒，不怕风雨（9）你最喜欢小草的哪个特点？（）A.嫩绿B.坚强C.平凡D.装点世界（10）如果你是小草，你愿意为这个世界做些什么？（）A.给大地带来绿色B.为人们带来清凉C.装点这个世界D.等待下一个春天的到来2.填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）题目：请根据文章内容填空。阅读文章：小草是春天的使者，它悄悄地来到人间，用自己嫩绿的身体装点着这个世界。小草不畏严寒，不怕风雨，它总是那么坚强地生长着。小草虽然渺小，但它却有着顽强的生命力。在春天，它第一个给大地带来绿色；在夏天，它为人们带来清凉；在秋天，它虽然枯黄了，但它的种子却在等待着下一个春天的到来。小草虽然平凡，但它却有着不平凡的精神。（1）小草是______的使者。（2）小草用自己______的身体装点着这个世界。（3）小草______严寒，______风雨。（4）小草在春天______给大地带来绿色。（5）小草虽然______，但它却有着______。3.判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）题目：请判断下列说法的正误。阅读文章：小草是春天的使者，它悄悄地来到人间，用自己嫩绿的身体装点着这个世界。小草不畏严寒，不怕风雨，它总是那么坚强地生长着。小草虽然渺小，但它却有着顽强的生命力。在春天，它第一个给大地带来绿色；在夏天，它为人们带来清凉；在秋天，它虽然枯黄了，但它的种子却在等待着下一个春天的到来。小草虽然平凡，但它却有着不平凡的精神。（1）小草是春天的使者。（）（2）小草用自己嫩绿的身体装点着这个世界。（）（3）小草不畏严寒，不怕风雨。（）（4）小草在春天第一个给大地带来绿色。（）（5）小草虽然平凡，但它却有着不平凡的精神。（）4.简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）题目：请简述文章的主要内容。题目：请简述小草的精神。题目：请简述小草的作用。题目：请简述小草的生命力。题目：请简述小草的特点。三、语言表达与运用要求：本部分主要考查学生的语言表达能力和运用能力，需要学生认真思考，准确作答。同学们，咱们今天就来检测一下大家的语言表达能力怎么样。来，我们开始吧！1.选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）题目：请根据语境选择合适的词语填空。（1）老师______地表扬了小明，因为他在这次考试中取得了优异的成绩。A.严厉B.和蔼C.严格D.严肃（2）这道题很难，我______了好久，终于做出来了。A.思考B.思索C.思维D.思维（3）春天来了，花园里的花______了。A.开放B.开放C.开放D.开放（4）他______地完成了这项任务，受到了大家的称赞。A.认真B.仔细C.严谨D.严明（5）这个周末，我和朋友们______去公园玩。A.曾经B.曾经C.曾经D.曾经（6）老师______地教给我们知识，我们都很感激。A.勤奋B.勤恳C.勤勉D.勤劳（7）这个小故事很有意义，让我______了很多道理。A.学会B.学到C.学过D.学过（8）他的声音很______，大家都能听清楚他在说什么。A.响亮B.响亮C.响亮D.响亮（9）这个电影很______，我看了两遍还觉得很有意思。A.有趣B.有意思C.有意思D.有趣（10）她______地完成了这项任务，受到了大家的称赞。A.认真B.仔细C.严谨D.严明题目：请根据语境选择合适的关联词填空。（1）他虽然生病了，______坚持来上学。A.但是B.因为C.所以D.如果（2）这个电影很有趣，______我很喜欢看。A.并且B.因为C.所以D.如果（3）我______会游泳，______不怕水。A.因为B.所以C.虽然D.但是（4）______你努力学习，______能取得好成绩。A.只有B.才C.因为D.所以（5）______他年纪小，______他懂得很多道理。A.虽然B.但是C.所以D.因为（6）这个周末，______天气不好，______我们去图书馆看书了。A.尽管B.但是C.所以D.因此（7）______你答应了我，______你就一定要做到。A.如果B.就C.因为D.所以（8）______他很聪明，______他学习很努力。A.虽然B.但是C.所以D.因为（9）这个礼物很贵重，______我很喜欢它。A.并且B.因为C.所以D.如果（10）______你今天去北京，______你一定要去故宫参观。A.如果B.就C.因为D.所以2.填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）题目：请根据语境补充句子。（1）春天来了，______。（2）我______，______。（3）______，______。（4）______，______。（5）______，______。（6）______，______。（7）______，______。（8）______，______。（9）______，______。（10）______，______。3.简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）题目：请用“虽然……但是……”造句。题目：请用“因为……所以……”造句。题目：请用“如果……就……”造句。题目：请用“不但……而且……”造句。题目：请用“无论……都……”造句。四、作文要求：本部分主要考查学生的写作能力，需要学生认真审题，仔细思考，写一篇内容具体、语言流畅、有真情实感的作文。同学们，咱们今天就来检测一下大家的写作能力怎么样。来，我们开始吧！1.写作题（本大题共1小题，共30分）题目：请以“我的______”为题，写一篇作文。要求：先把题目补充完整，然后写一篇作文。内容要具体，感情要真挚，语句要通顺，不少于400字。五、综合与实践要求：本部分主要考查学生的综合运用能力和实践能力，需要学生认真思考，准确作答。同学们，咱们今天就来检测一下大家的综合运用能力和实践能力怎么样。来，我们开始吧！1.选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）题目：请根据生活实际选择合适的答案。（1）当你看到地上有垃圾时，你应该怎么做？（）A.踩过去B.捡起来扔进垃圾桶C.觉得脏就跑开D.让别人捡（2）当你遇到同学打架时，你应该怎么做？（）A.跑过去围观B.告诉老师C.加入打架D.躲起来看（3）当你过马路时，你应该怎么做？（）A.跑过马路B.等红灯C.趁没人注意走过去D.跨过马路（4）当你看到同学遇到困难时，你应该怎么做？（）A.躲起来看B.帮助他C.嘲笑他D.觉得与他无关（5）当你想买零食时，你应该怎么做？（）A.向父母要钱B.偷钱C.用零花钱D.去抢钱（6）当你看到有人需要帮助时，你应该怎么做？（）A.躲起来B.帮助他C.觉得与他无关D.嘲笑他（7）当你不小心弄坏了别人的东西时，你应该怎么做？（）A.跑掉B.承认错误并赔偿C.觉得没关系D.找别人顶罪（8）当你想学习新知识时，你应该怎么做？（）A.放弃B.努力学习C.找别人抄作业D.觉得学习没用（9）当你看到有人在做坏事时，你应该怎么做？（）A.躲起来B.告诉老师C.加入做坏事D.觉得与他无关（10）当你想锻炼身体时，你应该怎么做？（）A.躲起来B.坚持锻炼C.找借口不锻炼D.觉得锻炼没用2.填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）题目：请根据生活实际填空。（1）当你看到地上有垃圾时，你应该______。（2）当你遇到同学打架时，你应该______。（3）当你过马路时，你应该______。（4）当你看到同学遇到困难时，你应该______。（5）当你想买零食时，你应该______。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用1.选择题（1）B解析：潺潺（chánchán）的读音正确，憔悴（qiáocuì）的读音正确，震撼（zhènhàn）的读音正确。（2）C解析：澎湃（péngpài）的读音正确，纨绔（wánkù）的读音正确，沮丧（jǔsàng）的读音正确。（3）A解析：翘首（qiàoshǒu）的读音正确，潜移默化（qiányímòhuà）的读音正确，坦然（tǎnrán）的读音正确。（4）D解析：气概（qìgài）的读音正确，骚动（sāodòng）的读音正确，惩罚（chéngfá）的读音正确。（5）B解析：澎湃（péngpài）的读音正确，纨绔（wánkù）的读音正确，沮丧（jǔsàng）的读音正确。（6）C解析：历历在目（lìlìzàimù）的读音正确，再接再励（zàijiēzàilì）的读音正确，娇艳欲滴（jiāoyànyùdī）的读音正确。（7）D解析：崭露头角（zhǎnlùtóujiǎo）的读音正确，气宇轩昂（qìyǔxuānáng）的读音正确，针锋相对（zhēnfēngxiāngduì）的读音正确。（8）A解析：惟妙惟肖（wéimiàowéixiāo）的读音正确，长途拔涉（chángtúbáshè）的读音正确，恍然大悟（huǎngrándàwù）的读音正确。（9）B解析：按步就班（ànbùjiùbān）的读音正确，钦佩不已（qīnpèibùyǐ）的读音正确，精神抖擞（jīngshéndǒusǒu）的读音正确。（10）C解析：历历在目（lìlìzàimù）的读音正确，再接再励（zàijiēzàilì）的读音正确，娇艳欲滴（jiāoyànyùdī）的读音正确。（1）B解析：根据课文内容，小草是春天的使者，它悄悄地来到人间，用自己嫩绿的身体装点着这个世界。（2）C解析：小草在春天第一个给大地带来绿色，所以它是春天的使者。（3）A解析：小草的精神是坚强、顽强、不平凡。（4）C解析：文章中“小草总是那么坚强地生长着”最能体现小草的精神。（5）A解析：你从小草身上学到了要像小草一样坚强。（6）C解析：文章中“小草用自己嫩绿的身体装点着这个世界”表达了小草的作用。（7）B解析：文章中“小草总是那么坚强地生长着”表达了小草的生命力。（8）A解析：文章中“小草虽然平凡，但它却有着不平凡的精神”表达了小草的精神。（9）B解析：你最喜欢小草的坚强特点。（10）A解析：如果你是小草，你愿意为这个世界带来绿色。2.填空题（1）春天来了，花园里的花开放了。（2）小草是春天的使者。（3）小草用自己嫩绿的身体装点着这个世界。（4）小草在春天第一个给大地带来绿色。（5）小草虽然渺小，但它却有着顽强的生命力。3.判断题（1）√解析：根据课文内容，小草是春天的使者。（2）√解析：根据课文内容，小草用自己嫩绿的身体装点着这个世界。（3）√解析：根据课文内容，小草不畏严寒，不怕风雨。（4）√解析：根据课文内容，小草总是那么坚强地生长着。（5）√解析：根据课文内容，小草虽然渺小，但它却有着顽强的生命力。（6）√解析：根据课文内容，小草虽然平凡，但它却有着不平凡的精神。4.简答题题目：请简述《桂林山水》这篇课文的主要内容。解析：课文主要描写了桂林山水的美丽景色，表达了作者对桂林山水的热爱之情。题目：请简述《狼牙山五壮士》这篇课文的主要内容。解析：课文主要描写了狼牙山五壮士英勇抗敌的故事，表达了作者对狼牙山五壮士的敬佩之情。题目：请简述《草船借箭》这篇课文的主要内容。解析：课文主要描写了诸葛亮草船借箭的故事，表达了作者对诸葛亮聪明才智的赞赏之情。题目：请简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。解析：课文主要描写了小蝌蚪找妈妈的故事，表达了作者对小蝌蚪的关爱之情。题目：请简述《鲁滨逊漂流记》这篇课文的主要内容。解析：课文主要描写了鲁滨逊漂流到荒岛上的故事，表达了作者对鲁滨逊的敬佩之情。二、阅读理解与表达1.选择题（1）C解析：文章主要描写了小草的精神。（2）C解析：小草在春天第一个给大地带来绿色，所以它是春天的使者。（3）A解析：小草的精神是坚强、顽强、不平凡。（4）C解析：文章中“小草总是那么坚强地生长着”最能体现小草的精神。（5）A解析：你从小草身上学到了要像小草一样坚强。（6）C解析：文章中“小草用自己嫩绿的身体装点着这个世界”表达了小草的作用。（7）B解析：文章中“小草总是那么坚强地生长着”表达了小草的生命力。（8）A解析：文章中“小草虽然平凡，但它却有着不平凡的精神”表达了小草的精神。（9）B解析：你最喜欢小草的坚强特点。（10）A解析：如果你是小草，你愿意为这个世界带来绿色。2.填空题（1）春天来了，花园里的花开放了。（2）小草是春天的使者。（3）小草用自己嫩绿的身体装点着这个世界。（4）小草在春天第一个给大地带来绿色。（5）小草虽然渺小，但它却有着顽强的生命力。3.判断题（1）√解析：根据课文内容，小草是春天的使者。（2）√解析：根据课文内容，小草用自己嫩绿的身体装点着这个世界。（3）√解析：根据课文内容，小草不畏严寒，不怕风雨。（4）√解析：根据课文内容，小草总是那么坚强地生长着。（5）√解析：根据课文内容，小草虽然平凡，但它却有着不平凡的精神。4.简答题题目：请简述文章的主要内容。解析：文章主要描写了小草的精神，表达了作者对小草的敬佩之情。题目：请简述小草的精神。解析：小草的精神是坚强、顽强、不平凡。题目：请简述小草的作用。解析：小草的作用是装点世界，给大地带来绿色。题目：请简述小草的生命力。解析：小草的生命力是顽强，不畏严寒，不怕风雨。题目：请简述小草的特点。解析：小草的特点是渺小，但精神不平凡。三、语言表达与运用1.选择题（1）B解析：老师应该和蔼地表扬小明，因为他在这次考试中取得了优异的成绩。（2）A解析：这道题很难，我思考了好久，终于做出来了。（3）A解析：春天来了，花园里的花开放了。（4）A解析：他认真地完成了这项任务，受到了大家的称赞。（5）A解析：这个周末，我和朋友们曾经去公园玩。（6）B解析：老师勤恳地教给我们知识，我们都很感激。（7）B解析：这个小故事很有意义，让我学到了很多道理。（8）A解析：他的声音很响亮，大家都能听清楚他在说什么。（9）A解析：这个电影很有趣，我看了两遍还觉得很有意思。（10）A解析：她认真地完成了这项任务，受到了大家的称赞。（1）A解析：他虽然生病了，但是坚持来上学。（2）C解析：这个电影很有趣，因为我很喜欢看。（3）C解析：我一定会游泳，所以不怕水。（4）AB解析：只有你努力学习，才能取得好成绩。（5）AD解析：虽然他年纪小，但是懂得很多道理。（6）AB解析：尽管天气不好，但是我们去图