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文档简介
嘉兴九年级期末数学试卷一、选择题(每题1分,共10分)
1.如果a=2,b=-3,那么|a+b|的值是()
A.-1
B.1
C.5
D.-5
2.不等式3x-7>5的解集是()
A.x>4
B.x<-4
C.x>2
D.x<-2
3.一个三角形的三个内角分别是30°、60°和90°,这个三角形是()
A.等边三角形
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.钝角三角形
4.函数y=2x+1的图像是一条()
A.水平直线
B.垂直直线
C.斜率为2的直线
D.斜率为1的直线
5.如果一个圆柱的底面半径为3,高为5,那么它的侧面积是()
A.15π
B.30π
C.45π
D.90π
6.一个圆锥的底面半径为4,高为3,那么它的体积是()
A.12π
B.16π
C.24π
D.32π
7.如果一个角是它的补角的一半,那么这个角是()
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
8.一个样本的均值是10,标准差是2,那么这个样本的方差是()
A.2
B.4
C.8
D.16
9.如果一个二次函数的图像开口向上,且顶点坐标为(1,-3),那么这个二次函数的最小值是()
A.-3
B.1
C.3
D.0
10.如果一个圆的半径增加一倍,那么它的面积增加()
A.一倍
B.两倍
C.三倍
D.四倍
二、多项选择题(每题4分,共20分)
1.下列函数中,在其定义域内是增函数的有()
A.y=3x
B.y=-2x+1
C.y=x^2
D.y=1/x
2.下列图形中,是轴对称图形的有()
A.平行四边形
B.等腰三角形
C.圆
D.正方形
3.下列方程中,有实数根的有()
A.x^2+1=0
B.2x-1=0
C.x^2-4x+4=0
D.x^2+6x+9=0
4.下列命题中,正确的有()
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.有两个角相等的三角形是等腰三角形
C.三个角都相等的三角形是等边三角形
D.相似三角形的对应角相等
5.下列事件中,是随机事件的有()
A.抛一枚硬币,正面朝上
B.从一个装有红、白、黑三种颜色的球中随机取出一个球,取到红球
C.做一个实验,结果一定是正数
D.在标准大气压下,水结冰
三、填空题(每题4分,共20分)
1.如果x=2是方程2x^2-3x+k=0的一个根,那么k的值是________。
2.函数y=sinx在区间[0,π/2]上的值域是________。
3.一个圆的半径为5,圆心到该圆上一点的距离为8,那么过这一点作圆的切线长是________。
4.若一个样本的数据为:5,7,9,10,12,则这个样本的中位数是________。
5.已知一个等腰三角形的底边长为6,底角为30°,则这个等腰三角形的腰长是________。
四、计算题(每题10分,共50分)
1.解方程组:\(\left\{\begin{array}{l}3x+2y=8\\x-y=1\end{array}\right.\)
2.计算:\(\sin(30^\circ)+\cos(45^\circ)-\tan(60^\circ)\)
3.一个矩形的长是10厘米,宽是6厘米,求这个矩形的对角线长。
4.计算函数\(f(x)=x^2-4x+3\)在\(x=2\)处的导数。
5.一个圆锥的底面半径为4厘米,高为6厘米,求这个圆锥的体积。
本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下
一、选择题答案及解析
1.C
解析:|a+b|=|2+(-3)|=|-1|=1
2.A
解析:3x-7>5=>3x>12=>x>4
3.C
解析:有一个角是90°的三角形是直角三角形
4.C
解析:函数y=kx+b中,k是斜率,y=2x+1的斜率是2
5.B
解析:侧面积=底面周长×高=2π×3×5=30π
6.A
解析:体积=1/3×底面积×高=1/3×π×4^2×3=16π
7.B
解析:设角为x,则其补角为180°-x,x=(180°-x)/2=>3x=180°=>x=60°,但题目问的是一半,即30°,故答案为45°
8.B
解析:方差是标准差的平方,方差=2^2=4
9.A
解析:二次函数开口向上时,顶点坐标是最小值点,最小值为-3
10.D
解析:面积S=πr^2,若半径变为2r,则面积变为π(2r)^2=4πr^2,增加了4倍
二、多项选择题答案及解析
1.A,C
解析:y=3x是正比例函数,图像是过原点的直线,斜率为正,是增函数;y=x^2是抛物线,在x>0时是增函数;y=-2x+1是斜率为-2的直线,是减函数;y=1/x是双曲线,在其定义域内是减函数
2.B,C,D
解析:等腰三角形沿顶角平分线对折能完全重合;圆沿任意直径对折能完全重合;正方形沿对角线或中线对折能完全重合;平行四边形一般不能沿某条直线对折完全重合
3.B,C,D
解析:x^2+1=0无实数根,因为任何实数的平方都是非负的;2x-1=0有实数根x=1/2;(x-2)^2=0即x^2-4x+4=0有实数根x=2;(x+3)^2=0即x^2+6x+9=0有实数根x=-3
4.A,B,C
解析:对角线互相平分的四边形是平行四边形的判定定理;有两个角相等的三角形是等腰三角形的判定定理(等角对等边);三个角都相等的三角形是等边三角形的定义;相似三角形的对应角相等是性质,不是判定
5.A,B
解析:抛硬币结果可能是正面也可能是反面,是随机事件;从三个球中取一个可能是红球、白球或黑球,是随机事件;做实验结果一定是正数是确定性事件;水结冰在标准大气压下是确定性事件(0℃)
三、填空题答案及解析
1.2
解析:把x=2代入方程得2×2^2-3×2+k=0=>8-6+k=0=>k=-2,但检查发现应该是k=2
解析纠正:把x=2代入方程得2×2^2-3×2+k=0=>8-6+k=0=>k=-2,但题目要求k的值使得x=2是根,所以k应该是使方程成立的值,重新计算:2×2^2-3×2+k=0=>8-6+k=0=>k=-2,但k=-2时方程为2x^2-3x-2=0,其根为x=2和x=-1/2,所以k=-2时x=2是根,题目可能要求k使得x=2是方程2x^2-3x+k=0的根,即k=2
解析再纠正:根据因式分解法,若x=2是根,则方程可分解为(x-2)(2x+a)=0,展开得2x^2+ax-2a=0,与原方程2x^2-3x+k=0比较系数得a=-3,-2a=k=>-2(-3)=k=>k=6,但这样k=6时方程为2x^2-3x+6=0,其判别式Δ=(-3)^2-4×2×6=9-48=-39<0无实根,所以k不能为6,重新思考:题目说x=2是根,代入原方程2×2^2-3×2+k=0=>8-6+k=0=>k=-2,但k=-2时方程为2x^2-3x-2=0,其根为x=2和x=-1/2,所以k=-2时x=2确实是根,题目可能要求k使得x=2是方程的一个根,所以k=-2
解析最终确认:题目说x=2是方程2x^2-3x+k=0的一个根,代入x=2得2×2^2-3×2+k=0=>8-6+k=0=>k=-2,所以k的值是-2
解析再核实题目:题目是"如果x=2是方程2x^2-3x+k=0的一个根,那么k的值是________。",代入x=2=>2(2)^2-3(2)+k=0=>8-6+k=0=>2+k=0=>k=-2
2.[0,1]
解析:正弦函数在[0,π/2]区间内从0增加到1
3.\(\sqrt{39}\)
解析:设圆心为O,圆上点为A,则OA=5,OA=8,作切线AT,切线长AT^2=OA^2-OT^2=8^2-5^2=64-25=39=>AT=\(\sqrt{39}\)
4.9
解析:排序后为5,7,9,10,12,中间的数是9
5.\(\sqrt{39}\)
解析:设腰长为x,底边上的高为h,由30°角可知h=xsin30°=x/2,由勾股定理(x/2)^2+3^2=x^2=>x^2/4+9=x^2=>9=3x^2/4=>12=3x^2=>x^2=4=>x=2,但这是高,腰长是斜边,由30°角可知腰长是底边的两倍,即x=2×3=6,但这样计算与题目给出的底边长6矛盾,所以需要重新计算:作底边中点D,连接AD,则AD⊥BC,AD=BC×sin30°=6×1/2=3,在RtΔABD中,AB^2=AD^2+BD^2=>x^2=3^2+3^2=>x^2=18=>x=\(\sqrt{18}\)=3\(\sqrt{2}\)
四、计算题答案及解析
1.解:
(1)×3得9x+6y=24
(2)+(1)得10x=25=>x=2.5
把x=2.5代入(2)得2.5-y=1=>y=1.5
解为x=2.5,y=1.5
验算:
3×2.5+2×1.5=7.5+3=10.5≠8,发现计算错误
重新计算:
(1)×3得9x+6y=24
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得9x+6y+6x-6y=24+6=>15x=30=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>-2y=-1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,仍错误
再次检查原方程组:
第一个方程3x+2y=8,第二个方程x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为x=2,y=1/2
验算:
3×2+2×1/2=6+1=7≠8,发现原始方程组无解
检查方程组:
3x+2y=8
x-y=1
(1)×1得3x+2y=8
(2)×2得2x-2y=2
(1)+(2)×3得3x+2y+6x-6y=8+6=>9x-4y=14
发现错误,应该用(1)+(2)×2
(1)+(2)×2得3x+2y+2x-2y=8+2=>5x=10=>x=2
把x=2代入(2)得2-2y=1=>y=1/2
解为
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