学校节能减排工作总结（18篇）

学校节能减排工作总结（18篇）

学校节能减排工作总结（通用18篇）

学校节能减排工作总结篇1

为了全面贯彻国家节能约束性目标，我公司按照上级要求，

认真开展了节能减排工作。公司紧紧围绕节能减排，科学发展这

一主题，因地制宜，深入探索，采取多种形式，把节能减排工作

贯穿于我们的工作和生活之中，我公司从理念节能、技术节能、

组织节能三方面入手，突出重点，强化措施，狠抓落实，完成了

年度节能工作目标。

一、高度重视、加强领导，全面部署节能减排工作

加强和推进公司节能减排工作，是继承和发扬勤俭节约优良

传统的具体体现，是加强公司自身建设的重要内容，我公司充分

认识到节能减排工作的重要性，把节能减排工作作为一项十分紧

迫的战略化任务来抓，年初就制订了《20__年节能减排工作实施

方案》，成立了以总经理为组长，副总经理为副组长，各单位一把

手为成员的节能降耗工作领导小组，负责全公司节能减排工作的

统筹安排和部署，各生产单位也成立了相应组织，利用各种手段

广泛宣传，并做到了机构健全，责任落实到位。

二、突出重点，强化措施，积极开展节能减排工作

1、加大节能减排宣传力度，把宣传教育伸展到基层，引导从

业人员树立节能意识。我公司根据集团公司《关于落实20_年全

国节能宣传周活动安排意见的通知》的文件要求，开展了节能宣

传周活动。公司紧紧围绕全国节能宣传主题节能我行动，低碳新

生活，结合公司的实际情况，进行了多层次多角度的宣传，召开

了节能宣传周活动专题动员大会，悬桓横幅节能标语8条，张贴

了竖幅节能标语31条，制作宣传节能知识的版块5块，并利用班

前、班后会宣传节能活动及节约能源，提高能效的意义和重要性。

2、强化责任，突出重点，进一步提高了做好节能减排工作的

针对性和实效性。制定具体的措施、保证，强化责任，很抓落实。

在公司范围内实行目标管理，层层签定责任书，使人人身上有指

标、有责任。

3、加强督促检查，定期对各项目节能减排工作进行检查，督

促检查各具体项目节能减排工作落实情况。

4、增加投入尤其是对节能减排项目的投入，推广先进技术,

改造落后的生产设备和生产工艺。

①加大井下照明灯的投入，再一次淘汰掉了1000个60W的白

炽灯，引进了9w节能灯，该灯有使用寿命长，节能效果明显，维

护成本低等特点；

②选用节能型设备，合理组织施工，淘汰了2台老式的活塞

式空压机，引进了1台工作效率高，维护成本低的螺杆式空压机;

③尾矿库增加了一台压滤机，减小了原有2台压滤机的工作

压力，降低了维护成本，保证了尾矿回水的全部利用。

④水隔离泵站淘汰了原有的老式控制台，引进了新型的智能

型微机控制台，新型的控制台具有自动诊断、卡球判断、动力上

下限报警等功能，降低了维护成本，同时提高了设备的运转效率;

⑤对锅炉进行了大修，同时对供暖管路系统进行了维护，延

长了锅炉的使用寿命，消灭了管路的跑冒滴漏，维护后的供暖系

统在保障充足供暖的同时减少了对煤炭的消耗。

5、加强厂区绿地的建设，最大限度地减少对土地的扰动，降

低了水土流失，保护周边自然生态环境。

6、强化内部管理，加大科研投入提高生产指标和工作效益,

降低单位消耗，提高资源利用率。

7、20__-20_年节能考核目标是20_年万元产值能耗、万元

增加值能耗和吨矿综合能耗比20_年减少2%；我公司圆满的完成

了各项指标,20—年万元产值能耗0.1702吨标煤比20_年0.1917

吨标煤减少11.18%,吨矿综合能耗0.0H2吨标煤比20_年0.0116

吨标煤减少3.26%,万元增加值能耗0.2635吨标煤比20_年

0.2799吨标煤减少5.85%O

总之，在这一年来，我公司根据自身实际，大力开展节能减

排工作，收到了良好效果，但节能减排工作之路还很漫长，公司

决定在明年继续做好现有工作的同时进一步加大对节能减排工作

的投入，淘汰现有的2台落后产能的活塞空压机，引进1台新型

螺杆式空压机；对浮选系统进行改造；确保按照集团公司发展战略

要求，完成本单位节能减排工作目标。

学校节能减排工作总结篇2

为了全面贯彻国家“十二五”节能约束性目标，我公司按照

上级要求，认真开展了节能减排工作。公司紧紧围绕“节能减排，

科学发展”这一主题，因地制宜，深入探索，采取多种形式，把

节能减排工作贯穿于我们的工作和生活之中，我公司从理念节能、

技术节能、组织节能三方面入手，突旨重点，强化措施，狠抓落

实，完成了年度节能工作目标。

一、高度重视、加强领导，全面部署节能减排工作

加强和推进公司节能减排工作，是继承和发扬勤俭节约优良

传统的具体体现，是加强公司自身建设的重要内容，我公司充分

认识到节能减排工作的重要性，把节能减排工作作为一项十分紧

迫的战略化任务来抓，年初就制订了《20__年节能减排工作实施

方案》，成立了以总经理为组长，副总经理为副组长，各单位一把

手为成员的节能降耗工作领导小组，负责全公司节能减排工作的

统筹安排和部署，各生产单位也成立？相应组织，利用各种手段

广泛宣传，并做到了机构健全，责任落实到位。

二、突出重点，强化措施，积极开展节能减排工作

1、加大节能减排宣传力度，把宣传教育伸展到基层，引导从

业人员树立节能意识。我公司根据集团公司《关于落实20_年全

国节能宣传周活动安排意见的通知》的文件要求，开展了“节能

宣传周”活动。公司紧紧围绕全国节能宣传主题“节能我行动，

低碳新生活”，结合公司的实际情况，进行了多层次多角度的宣

传，召开了节能宣传周活动专题动员大会，悬挂横幅节能标语8

条，张贴了竖幅节能标语31条，制作宣传节能知识的版块5块,

并利用班前、班后会宣传节能活动及节约能源，提高能效的意义

和重要性。

2、强化责任，突出重点，进一步提高了做好节能减排工作的

针对性和实效性。制定具体的措施、保证，强化责任，很抓落实。

在公司范围内实行目标管理，层层签定责任书，使人人身上有指

标、有责任。

3、加强督促检查，定期对各项目节能减排工作进行检查，督

促检查各具体项目节能减排工作落实情况。

4、增加投入尤其是对节能减排项目的投入，推广先进技术,

改造落后的生产设备和生产工艺。

①加大井下照明灯的投入，再一次淘汰掉了1000个60W的白

炽灯，引进了9w节能灯，该灯有使用寿命长，节能效果明显，维

护成本低等特点；

②选用节能型设备，合理组织施工，淘汰了2台老式的活塞

式空压机，引进了1台工作效率高，维护成本低的螺杆式空压机;

③尾矿库增加了一台压滤机，减小了原有2台压滤机的工作

压力，降低了维护成本，保证了尾矿回水的全部利用。

④水隔离泵站淘汰了原有的老式控制台，引进了新型的智能

型微机控制台，新型的控制台具有自动诊断、卡球判断、动力上

下限报警等功能，降低了维护成本，同时提高了设备的运转效率;

⑤对锅炉进行了大修，同时对供暖管路系统进行了维护，延

长了锅炉的使用寿命，消灭了管路的跑冒滴漏，维护后的供暖系

统在保障充足供暖的同时减少了对煤炭的消耗。

5、加强厂区绿地的建设，最大限度地减少对土地的扰动，降

低了水土流失，保护周边自然生态环境。

6、强化内部管理，加大科研投入提高生产指标和工作效益,

降低单位消耗，提高资源利用率。

7、20_-20_年节能考核目标是20_年万元产值能耗、万元

增加值能耗和吨矿综合能耗比20_年减少2%；我公司圆满的完成

了各项指标,20—年万元产值能耗0.1702吨标煤比20—年0.1917

吨标煤减少n.18%,吨矿综合能耗O0112吨标煤比20年0.0116

吨标煤减少3.26%,万元增加值能耗0.2635吨标煤比20_年

0.2799吨标煤减少5.85%O

总之，在这一年来，我公司根据自身实际，大力开展节能减

排工作，收到了良好效果，但节能减排工作之路还很漫长，公司

决定在明年继续做好现有工作的同时进一步加大对节能减排工作

的投入，淘汰现有的2台落后产能的活塞空压机，引进1台新型

螺杆式空压机;对浮选系统进行改造;确保按照集团公司发展战略

要求，完成本单位节能减排工作目标。

学校节能减排工作总结篇3

今年来，我校遵循党中央、国务院构建节能社会、坚持可持

续发展的方针政策要求，及时提出了构建节约型校园的目标，全

校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中，从节约每一滴

水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起，从我做

起，从自己身边做起，开展了全校性的节约活动，为构建节约、

快速、健康发展的泉州师范学院添砖加瓦，为我校的科学发展、

和谐发展、实现规划三大目标做出应有的贡献。

一、今年来节能工作小结

1、领导重视，率先垂范

(1)健全机构，加强领导。我校认真按照党中央、国务院有关

节能减排工作的文件要求，召开专题会议，把建设节约型学校摆

上重要议事日程，认真研究和排查学校浪费的现象和原因，提出

贯彻落实的具体措施，切实加强组织协调与指导，确保工作取得

实效。

(2)强化责任，积极推进。精心组织实施，结合工作特点，要

求各相关部门对创建活动进行具体监督、检查，注意每一个节约

环节，杜绝铺张浪费行为，工作扎实推进。

(3)领导带头，率先垂范。领导是活动的宣传、组织、示范和

推动者。校领导从自身做起，率先垂范，带头树立效率意识和节

约意识，把具体工作和措施落到实处。一是在实施学校建设和维

修的方案中，注意科学的决策，杜绝决策失误而造成的浪费；二是

建立健全制度，加强基建维修工程、物质采购等制度的管理，防

止管理不善而造成的浪费；三是杜绝日常管理不善使公物受到损

失而造成的浪费。充分发挥好领导干部的示范带头作用，带头抓

好组织实施并参加检查落实，从而带动创建节能工作的开展。四

是教育全体师生员工做到勤俭节约，树立从我做起，从现在做起，

从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念，努力做勤俭节约风

尚的传播者、实践者和示范者。

2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围

动员全校师生积极参与建设节约型学校，牢固树立节约意识,

倡导节约文明，形成节约光荣、浪费可耻的新风尚。校教务处、

学生处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播、校园网等

媒体，广泛宣传建设节约型学校的重要意义，普及节能知识，介

绍节能方法，推广节能技术，充分认识建设节约型学校的重要意

义，增强做好建设节约型学校工作的自觉性，在全校营造建设节

约型学校的浓厚氛围。

3、狠抓落实，成效显著

建设节约型学校涉及方方面面，我校各单位、各部门认真按

照建设节约型学校的要求，结合自身实际，狠抓关键环节，真正

把建设节约型学校的各项措施落到实外。

(1)节约用电

①合理设置空调温度，办公室、会议室、报告厅、礼堂等办

公、议事区域的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度，根据室温

变化尽量不开或少开空调，做到无人时不开空调，开空调时不开

门窗。

②后勤服务集团水电中心加大节电改造力度，合理控制校园

照明光源。尽量采用自然光照，尽可能少开灯或不开灯。办公照

明逐步实行分路控制，根据需要开启照明灯；公共区域的照明灯具

逐步安装自动控制开关，杜绝白昼灯、长明灯。要求办公人员离

开办公室时随手关灯。

③在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办

公设备时，尽量减少待机时间，长时间不使用时及时关闭电源。

(2)节约用水

①后勤服务集团水电服务中心加强用水设备的日常维护管理,

及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具。

在使用非感应式自来水龙头时，流量适中，不用时随手关紧，避

免长流水现象发生。

②提倡一水多用。后勤服务集团绿化组及时根据天气变化情

况，适时、科学地喷灌绿地，利用雨水或废水养护绿地，节约绿

化用水。在校园绿化规划时，提倡多种树，少植草皮。

(3)节约能源

①资产管理处等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新

设备时，积极采用高效节能的新技术、新产品，逐步淘汰国家明

令禁止使用的高能耗设备或产品。

②在进行一般性公务活动时，尽可能乘坐公交车。确需使用

公务车辆时，能几人同行的，尽量同在同行。进行集体公务活动

时，提倡集体乘车。

③加强公务用车管理，禁止公车私用。

④后勤服务集团交通服务中心及时根据车型和排气量，科学

核定油耗定额，合理确定车辆使用年限，及时报废、淘汰环保不

达标、油耗高的车辆。

(4)节约办公用品

①根据实际工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控

制办公设备采购，避免重复采购。

②充分发挥校园网的作用，内部文件、工作安排等能在网上

发布的尽量在网上发布。

③全面推行办公自动化系统，提倡无纸化办公。

④尽量降低纸张消耗，在保证工作的前提下，能不印的尽量

不印，能少印的尽量少印。提倡双面月纸，对使用过的信封、复

印纸要进行再利用，以减少不必要的浪费。

⑤打印机、复印机的油墨、墨粉月完后，提倡重新灌装，再

次使用。

⑥尽可能使用钢笔，减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用

量。

⑦提倡使用自备茶杯，接待来客时使用配备的常用茶杯，尽

量不使用一次性水杯。

(5)节约费用

①按照务实、高效的要求，尽量精简会议，压缩文件，减少

简报，杜绝办公浪费。严格控制会议数量、会期和参加会议的人

数，会前做好充分准备，确保会议效果。

②公务接待坚持热情、周到、节俭的原则，实行对口接待，

严格控制接待标准。能在学校就餐的，一般不安排在校外就餐。

同时，严禁滥用公款消费，杜绝将公款用于私人宴请。

③在学校重要、大型的庆典、宣传等活动力求节约开支。

④公务出差本着节约的原则，尽量减少开支，住宿应选择最

经济的房间。

⑤使用电话时，内部通话必须使月学校固定办公电话虚拟网

内线电话。电话交谈提倡快讲话、讲短话。

⑥加大对基建工程的管理力度。在基建工程建设方面，提出

合理化建议，供设计部门更改方案，减少学校经费投入。如：科

学测量各建筑物标高，减少土石方工程开挖及回填的费用；充分利

用山体、建筑物特点，有效利用架空层，提高建筑物有效使用面

积；科学安排好各种管网，避免道路管网开挖和重复建设;根据学

校建筑物构建特点，力求装饰美观大方，坚固实用，减少不必要

开支。

⑦后勤管理处与后勤服务集团重新签订有关合同，对后勤服

务集团各中心的承包合同、各种经济指标认真科学测算，重新制

定新一轮的合同，努力减少学校经费投入。

二、节能工作存在的问题

近年来，随着我校快速建设和发展，校园面积和办学规模不

断扩大，教学楼、实验楼、学生宿舍及仪器设备等配套设施迅速

扩张，与师生学习生活相关的水、电、气等费用开支随之大幅上

涨。而与此同时，学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题：

资源管理缺乏有效机制，不适应资源节约的要求；资源利用设施老

化、手段落后，能耗高、浪费严重的仪器和设备还在大量使用；对

校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不到位，考虑不充分;

部分师生员工的节约意识淡薄，节约光荣、浪费可耻的风尚还没

有完全形成；跑、冒、滴、漏现象，人为浪费现象还比较普遍等。

三、今后节能工作思路

我校将进一步贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动

的通知》（教发[20_]19号）、《福建省教育厅关于开展节能减排学

校行动的通知》（闽政文[20_]218号）和《泉州市人民政府关于加

强节能工作的意见》等文件精神，结合我校实际，以开展节能减

排学校行动为契机，认真做好节能增效工作。重点做好以下几个

方面：

1、充分认识开展节能减排学校行动的重要意义

节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社

会的重大举措，是我校科学发展、和谐发展和实现规划三大目标

的一个重要组成部分。开展节能减排学校行动，不但直接的节约

环保效益巨大，而且能帮助青年大学在树立节能环保意识，养成

珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大，影响深远。全校上

下要把开展节能减排学校行动作为当前及今后一段时期的重要工

作之一、加强领导，精心组织，抓好落实。

2、开展节能减排学校行动主要内容

(1)全面采取节能减排措施。强化师生员工的节能环俣意识,

从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、

环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度，做好学校发

展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、

生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，

积极采用新技术、新工艺、新设备，做好空调、照明、电梯、高能

耗用电设备、食堂燃气灶具和供水系统的节能改造，节约每一滴

水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。

(2)加强节能环保知识教育。教务处、学生处、团委等部门牵

头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节

水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校

课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。

(3)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生

社会宣传活动。采取多种教育和宣传形式，引导大学生树立节能

环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和

方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

(4)开展节能环保社会实践活动。加强与环保社会实践活动基

地的联系工作，方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动,

使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。积极组织

学生节能减排科技创新活动，开展大学生节能减排社会实践和科

技竞赛。

(5)营造节能减排校园文化。利用报纸、宣传栏、校园网、校

园广播等多种形式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营

造良好的校园文化氛围。

3、加强组织领导，务求工作实效

(1)切实加强纽织领导。由相关职能部门组成领导小组，负责

开展节能减排学校行动的组织协调与指导。各部门、各单位要结

合自身实际，研究制定开展节能减排学校行动的具体措施，并认

真抓好组织实施。

(2)发挥好领导干部的示范带头作用。全校各级领导干部要率

先垂范，带头节约资源、带头开展节能减排学校行动，带动全校

建设节约型学校工作的开展。

(3)建立严格的规章制度，落实工作责任制。各部门、各单位

要将资源节约责任细化分解，建立明确的岗位责任制。有关管理

部门要建立定期公布各单位办公用品、水、电等资源消耗情况的

公示制度。要把开展节能减排学校行动工作作为效能建设及文明

单位、文明班级、文明教室、文明宿舍等创建活动的重要指标。

要建立严格的单位自查、效能办组织检查、学校随机抽查和督查

通报制度，定期或不定期地开展督促检查活动，对开展节能减排

学校行动成绩显著的给予表彰奖励，对浪费现象严重的予以通报

批评。

学校节能减排工作总结篇4

遵照市教育体育局要求，我校于20_年6月12日至18日开

展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活

动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育

活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得

了较好的效果。现将活动总结如下：

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长，副校长为副组长，各部门

负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源

利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意

识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节

约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、

节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教

育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工

及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识

与环保意识，真正节能环保对及个人的意义。

三、积极组织开展了节能减排实践活动。

一是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队

会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理

特点，开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中，

同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜

自然资源、促进生态平衡的重要意义C

二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举

办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科

普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的

节能意识和责任意识。

三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国

旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能

源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观

念。

四是进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和

国节约能源法》的学习和宣传，学校结合加强和改进未成年人思

想道德建设，开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知

识竞赛。

五是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一

计”、“节约水电，从我做起，从身边做起“。为主题，突出节能

活动的背景、意义鼓励和学生培养学士的节能意识，做到能源连

着你我他，节约能源靠大家。

六是健全制度，加强管理。建立和健全相关制度，树立教职

工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离

开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”

现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良

好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进

行检查。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，

进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的

经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使

用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。

树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的

后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识，在

学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立

了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资

源的积极态度和自觉的‘环境保护行为。

学校节能减排工作总结篇5

为营造良好社会氛围，打好节能减排攻坚战，推动建设资源

节约型、环境友好型社会，根据省经信委等16个部门联合下发《关

于20_年节能宣传周活动安排意见的通知》的统一安排和部署,

进一步动员全校学生参加节能减排学校行动，下面将我们学校开

展节能减排活动的情况做如下汇报：

一、启动节能减排倡议仪式。

节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社

会的重大举措。向学生宣传开展节能减排学校行动的重要意义，

搞好节能减排学校行动，我校启动了我校在全体师生中启动了节

能减排倡议仪式，帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、

爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。

二、积极开展节能活动。

暑假之前，我校就给学生布置了一项作业，设计一份我为节

能能源献一策的方案，并在家中进行节能，水循环使用，请家长

对孩子节约能源的行为进行评价。开学后，我们将学生设计的方

案收回来，进行评比。开展节能小标兵和节能标兵班的评比，每

周对各班用电用水和分类垃圾情况进行评比。

三、创设环境教育良好氛围，积极开展绿色环保活动。

1、开展文明校风建设活动，让绿色理念潜移默化的渗入学生

心中。

⑴开展各项评比活动，养成良好的环保习惯

我校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要

求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的

良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草

坪，养成节约用水、用电，人离关灯的习惯等。

我校各班坚持的每天两小扫，每周大扫除环境卫生制度，使

学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫刍、珍惜环境的良好卫生习

惯；我校定期开展文明礼貌月活动、弯腰行动等，使师生们养成了

良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为；文

明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比，激发了

学生自觉节能减排、保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、

净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为

广大师生的自觉行动。

(2)结合环境教育活动日，开展专项环境教育

在世界环境日，我校对学生进行环境资源、环境状况的教育;

在世界无烟日，对学生进行吸烟危害健康、影响环境的教育，开

展劝家长戒烟活动;在世界水日，对学生进行节约用水，保护水资

源、保护环境的教育。在世界粮食日，开展节约粮食活动。

2、走出校园，开展家校互动活动，扩大环境教育的影响

环境教育走进家庭

我校要求每个学生广泛开展家庭互助活动，不但自己要做环

保标兵，而且要带动家庭开展环保活动。我校开展了吸烟有什么

危害，你家中有多少人吸烟？、劝家长戒烟、节约水资源、减少生

活中的污染等活动。布置学生开展我为节约能源献一份力的活动,

要求学生和家长一起想一些节约能源的点子、方法，并在家中具

体实施节能的方法。开学初各班收集学生设计的节能方案，并在

全校范围开展节约能源的活动。

一滴滴水能汇合成大海，一棵棵树能成长为森林！相信我们每

一位师生共同行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、

从身边做起，就一定可以为实现国家的节能减排目标、为创建节

约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献！

学校节能减排工作总结篇6

节能减排学校行动是节能减排全民行动的重要组成部分，我

校高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以创建节约型学校、

节约减排、科学发展为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多

样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养

学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立节约高

尚、浪费可耻的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个

方面的工作：

一、加强领导，精心组织

L结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校

实际，制定活动方案。

2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道

德，促进学生的全面发展的高度认识不次活动。按学校大队部的

安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

二、加大宣传力度，全员支参与活动

L统一思想，全员参与

为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、

领会了上级有关节能减排学校行动的文件、通知精神，并印发了

具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生

发出了节能减排你我行动倡议书，要求全校师生思想先行，认真

重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体

力行，做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组，到社

区进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能节能减排。

2,拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围

我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣

传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级

会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传

氛围。

三、以各项活动为载体，广泛开展节能减排活动

1.以节约为主题的教育周活动

为使学生树立节约高尚、浪费可耻的意识，增强资源忧患意

识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，

我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周节约用水教育周,

第十周节约用电教育周，第十一周节约纸笔教育周，第十二周节

约粮食教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有

针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保

新闻、讲环保故事等c同时，各中队开展了节能减排，从我做起

主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资

源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步

增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们

踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成

为全社会的自觉行动。

2.结合节日开展节能减排活动

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保

的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前

后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开

展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育

贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国

际保护臭氧日开展了回收废报纸，捐笔献爱心活动，把回收的废

报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校，

献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了节约粮食

活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。多次的

节日活动，使学生对节能减排有了更深的认识，提高了重视的程

度。

3.学生带动家庭参与节能减排行动

国庆期间，我校向每个家庭发放了绿天使行动倡议书，发动

每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社

区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，假

期开始就开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带

着孩子寻找污染源，摄片、记录;开展了大手拉小手的家庭环保活

动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红

十字会;还有的家庭开展了家庭成员节水比赛。效果显著的亲子活

动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步

提高了师生的节能意识，特别是让师刍明白今天的经济能够持续

高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学

校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍

惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对

地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

学校节能减排工作总结篇7

根据上级有关部门的通知精神，我校于一年度全面认真开展

了节能工作。为了使领导更好地了解我校节能工作的开展情况，

现将节能减排工作做如下汇报：

一、高度重视、全面开展节能工作。

—年度是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视，成

立了以张玉清校长为组长的节能减排组织机构，明确了各个成员

的节能工作职责：包括用水、用电、办公用品等方面，为全面开

展节能工作提供了保障。

责任分工

1、节水工作纽：宋爱珍、朱瑞娟、王小松

有了以上一位教师的对学校用水设备的维护与维修以及日常

监管和管理，基本实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现象。

2、节电工作纽：孙玉芬、薛立伟、谷友玲

有了以上几位教师所负责的学校月电设备的维修以及及监督

和管理，基本杜绝了白天亮灯、长期入关灯，电脑和视频投影等

办公设备长时间待机现象，基本养成了人走关灯，关电脑、关打

印机、关饮水机的习惯。

3、节约使用刃、公用品工作组：马宝军、李文伯、吕春双

以上三位教师负责学校办公用品的使用和监督以及管理。有

了他们的提示和监督，教师和学生节约用纸的事例层出不穷。

4、节能联络员：郭云丰、张艳芹

以上两位教师制定了节能工作计划和方案，确定了节能的目

标。真正做到了上下一致，全面落实和启动节能减排工作。

二、监管力度加强后，降能耗降速显著。

总务工作人员每天都在定量展开巡视工作，发现和制止各种

人为浪费水、浪费电的行为，比如长流水、长明灯。各楼的值日

教师也负责监管该楼的用水用电情况，随时发现问题随时处理C

通过全校上下共同参与基本形成了多层面监管的良好局面。

三、激励评价，营造了氛围

一年来，学校以学生为主体，通过主题班会、广播、板报等

形式有针对性对学生进行了养成教育：如节约一滴水，一度电，

提倡人人都从我做起，从小事做起，倡导节约光荣，浪费可耻。

定期召开用水用电的会议，明确节能职责，增强节能意识。

四、存在问题。

节能目标没能全部达到。

五、今后努力方向。

学年度是学校快速发展的一年，既有新建项目、已建项

目完善，也有大量的维修项目。学校认真查找出现问题的原因，

争取陆续采用先进的节能手段、节能设备和产品，加大对用水用

电用油及办公用品消耗的监管力度，明确职责，奖惩并举，力争

下学期使学校的节能降耗工作达到预期目标。

范文四：小学节能减排宣传月活动总结

为贯彻落实规划的精神，按照《20—年天津市公共机构节能

工作意见》（津机管发（20_）11号）文件意见，结合本校实际,

我校于近日开展了节能减排系列宣传活动，及时在全校范围内积

极开展了节能降耗、从身边做起的活动，以提高全校师生员工的

节能减排意识，发扬艰苦奋斗精神，树立勤俭节约思想，树立节

约能源人人有责的主人翁意识，减少浪费能源的不文明行为。进

一步加大环保节能宣传力度，开展了一系列的环保、节能实践活

动，现将活动情况总结如下：

一、学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全

社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、

环境观以及可持续发展观念。

二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过红领巾广播的

方式，为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》

为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了师生的节

能意识和责任意识。

三、认真组织了绿色家园为主题的班队会。同时，还充分利

用红领巾广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传，

开展以此为主题的班队会检查。

四、举办了一次节能减排征文活动。这次活动以节约能源，

从身边做起为主题，突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养

学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。

五、利用各班多媒体，通过网络组织收看同学们收看环保为

题材的节目，进一步提高了大家的节能意识，并使大家知道要想

使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应

该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树

立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以

及人与自然的协调发展。

六、采取措施，加强管理，树立师生自觉爱护水电设施、节

约一滴水、一度电，在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝

长明灯长流水现象。在公共场所自觉养成，人走灯关、水关、节

约用水用电的良好习惯。同时学校行政不定期对办公室、教室、

电使用情况进行检查。

通过宣传和学习，使全校师生充分认识到我国虽然是一个幅

员辽阔，地大物博的国家，但是人口众多，人均占有资源量低于

世界平均水平，在世界上是较低的。随着我国经济的发展，特别

是改革开放以来，我国工农业生产快速发展，人民群众的生活水

平不断提高，能源供应的紧张的局面越来越严重，供需矛盾越来

越突出，严重的阻碍了生产的发展，也影响到人民群众的日常生

活。

本次节能宣传活动月，我们全体师生通过组织的一系列活动

更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我

们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一

滴做起，把我们的能源有效充分的利月起来，为社会主义建设节

约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动

深入贯彻下去。

学校节能减排工作总结篇8

为营造良好社会氛围，打好节能减排攻坚战，推动建设资源

节约型、环境友好型社会，根据《国务院关于印发节能减排综合

性工作方案的通知》以及《教育部关于开展节能减排学校行动的

通知》的指导精神，我校在节能减排工作上真抓实干，取得了一

系列的成绩，现做总结如下：

一、成立组织，建立规章制度。

为了全面贯彻科学发展观，落实节约资源、保护环境基本国

策，我校校长亲自担任校节能减排领导小组的组长。大家统一思

想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。强化全校师

生的节能环保意识，建立一整套的管理制度，实行有效的激励政

策。

二、加强节能减排的宣传教育

学校的节能减排工作对学生的教育宣传是重点。我校以新课

改为契机，把环境教育与新课程改革紧密地结合起来，在课程设

置、校本课程的开发上做文章，把节能减排宣传工作融入多学科

教学。

1、科学老师充分利用课堂这一主阵地，从植物到动物、从水

质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布

将课内知识向课外延伸，通过师生交流、生生交流来体验环保对

人类生存的重要意义。

2、语文老师在教学中经常将教学内容与有关环保知识、节能

减排知识有机整合起来，不断提高学工们的环保和节能减排的意

识。

3、计算机老师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保

和节能减排方面的资料，与学生一起制作以环保和节能减排为主

题的电脑小报，充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。

4、美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教

育资源，发挥我校艺体教育特色，通过教研活动、集体备课，共

同探讨，力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。

与此同时利用班队会、每周一升旗仪式国旗下的讲话等日常

教育活动，加入珍惜地球上的有限资源、爱我蓝天，爱我清水、

以实际行动清除地球上的污染等内容，使节能减排教育、环境保

护教育渗透到爱国主义教育中，提高师生的节能减排和环保意识。

三、细化具体措施，确保落在实处

1、要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保

护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，

不践踏草坪，激发学生自觉节能减排、保护环境的责任感。

2、根据实际情况开展教科书的循环使用工作，要求每位教师

认真保管自己的教科书、教材等并在空期结束统一上交教导处循

环使用避免浪费。同时组织学生进行有书大家共同分享的活动，

将自己的书带到班级图书角大家共同分享共同使用共同学习。

3、我校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器

和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购

高效节能、节水、环境标识产品。

4、学校厕所定时定量的开水冲厕避免不必要的浪费。学生使

用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。

5、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无

人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

四、做好新校区建设中的节能减排工作。

今年，我校的新校区建设如火如荼的进行。在建设过程中我

校领导班子在上级领导的大力支持下，严格把关，在监理的帮助

下做好工地的节能减排工作。

1、在主体设计、施工的每一个步骤中渗透节能减排的理念，

对于外墙保温、双层玻璃窗、填充墙砌筑材料等节能减排的关键

部位在控制成本的前提下力求做到最好。

2、在水、电等节能减排的重要部位材料的招标采购中，在

同等条件的竞争者中优先考虑节能减排做的更好的商家。

学校节能减排工作总结篇9

6月13日是全国低碳日，为了践行简约适度绿色低碳生活方

式，共建美丽家园，长安学校围绕“携手节能低碳、创建文明城

市”这一主题开展了形式多样的节能宣传周活动。

首先，周密部署，全员参与。学校节约型校园建设领导小组

下发《关于开展20_年节能宣传周和低碳日活动的通知》，明确活

动时间、主题、内容和要求，发动全校学生开展各种节能宣传专

题活动。

其次，组织节能政策、知识巡展。向学生发放“创建文明城

市，你我携手同行”宣传图册，同时在班级文化长廊布置专题手

抄报，营造节能周宣传活动氛围。

再次，活动形式多样。组织全校师生开展“校园节约用水宣

传”、“校园节约用电宣传”、“普遍推行垃圾分类，公共机构

率先垂范”、活动；组织志愿者举办“回收可利用物品变废为宝”

活动；利用班级QQ群对家长开展节能知识宣传。

然后，强化落实，扎实推进。完善各项工作制度，坚持厉行

节约，倡导绿色出行，减少汽车使用；坚持节约用电，下班后关闭

电脑、空调、照明灯等电器设备的电源，减少浪费，在全校师生

中形成浪费可耻、节约光荣的良好风气。

通过开展宣传活动，为全体师生普及节能知识，提升节能意

识，为树立合理用能、绿色发展和绿色消费理念发挥积极作用。

学校节能减排工作总结篇10

按照文件意见，结合本校实际，我校于近日开展了节能减排

系列宣传活动，及时在全校范围内积极开展了“节能降耗、从身

边做起”的活动，以提高全校师生员工的节能减排意识，发扬艰

苦奋斗精神，树立勤俭节约思想，树立“节约能源人人有责”的

主人翁意识，减少浪费能源的不文明行为。进一步加大环保节能

宣传力度，开展了一系列的环保、节能实践活动，现将活动情况

总结如下：

一、学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全

社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、

环境观以及可持续发展观念。

二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过红领巾广播的

方式，为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》

为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了师生的节

能意识和责任意识。

三、认真组织了“绿色家园”为主题的班队会。同时，还充

分利用红领巾广播站、黑板报等宣传弓段对环保、节能活动进行

宣传，开展以此为主题的班队会检查。

四、举办了一次节能减排征文活动。这次活动以“节约能源，

从身边做起”为主题，突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培

养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家C

五、利用各班多媒体，通过网络组织收看同学们收看环保为

题材的节目，进一步提高了大家的节能意识，并使大家知道要想

使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应

该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树

立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以

及人与自然的协调发展。

六、采取措施，加强管理，树立师生自觉爱护水电设施、节

约一滴水、一度电，在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝

“长明灯”“长流水”现象。在公共场所自觉养成，人走灯关、

水关、节约用水用电的良好习惯。同时学校行政不定期对办公室、

教室、电使用情况进行检查。

通过宣传和学习，使全校师生充分认识到我国虽然是一个

“幅员辽阔，地大物博”的国家，但是人口众多，人均占有资源

量低于世界平均水平，在世界上是较低的。随着我国经济的发展，

特别是改革开放以来，我国工农业生产快速发展，人民群众的生

活水平不断提高，能源供应的紧张的局面越来越严重，供需矛盾

越来越突出，严重的阻碍了生产的发展，也影响到人民群众的日

常生活。

本次节能宣传活动月，我们全体师生通过组织的一系列活动

更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我

们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一

滴做起，把我们的能源有效充分的利月起来，为社会主义建设节

约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动

深入贯彻下去。

学校节能减排工作总结篇11

为切实做好节能宣传周各项工作，6月11日起，_区_小学

以“节能减排，从我做起”为主题，以动员广大师生参与全国节

能宣传周活动的主题“节能降耗保卫蓝天”为重点，结合学校实

际开展了系列教育活动，把建设节约理学校、提倡低碳健康生活

与学校日常教育教学工作相结合，加大节能低碳的宣传和教育力

度。

学校通过国旗下讲话对师生进行低碳生活宣传，使广大同学

对什么是低碳生活、为何要选择低碳勺活、怎样做到低碳生活等

有更深入理解，从而培养其“低碳生活是每一个人应有的生活态

度”的意识。

以班为单位收看20_年节能宣传周视频，通过观看视频，学

生明白了应该从哪些方面去节能减排，如何做到节能减排。

各班以不同形式召开主题班会。通过主题班会，动员广大师

生节能低碳，从现在做起，从我做起，为低碳生活做贡献。要求

师生牢记节约“六个一”，即节约一度电、一滴水、一张纸、一

支粉笔、一支铅笔、一粒粮食。

以小手拉大手的形式宣传低碳生活。号召广大师生把平时在

外边学到的低碳生活的好点子、好方法宣传给身边的人，进一步

增强广大群众“节能减排”意识，人人争做环保小能人。

学校节能减排工作总结篇12

为营造良好社会氛围，打好节能减排攻坚战，推动建设资源

节约型、环境友好型社会，根据西南科技大学校学生会通知的节

能减排主题活动，为进一步动员全校学生参加节能减排学校行动,

下面将我们学院开展节能减排活动的情况做如下汇报：

一、开全学院主题班会、讲解节能减排知识

节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社

会的重大举措。为向学生宣传开展节能减排学校行动的重要意义,

搞好节能减排学校行动，我院组织了主题班会帮助学生建立节能

减排环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。意义重大、

影响深远。

二、积极开展节能活动

1、亲近自然，植树为蓝天植树活动植树造林不仅可以绿化

和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保

护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造

福子孙的宏伟工程c参加植树活动，可以使我们同学大家更加的

关注绿化、环保的问题。

2、回收废旧巨池、少污染、再利用现在各

类电池被广泛的使用，各类废旧电池也大量产生，被仍入环

境中的废旧电池会对环境有很大污染，对动植物和人类的生活有

很严重的危害。开展回收废旧电池这项活动，不仅可以提高全体

师生的环保意识，有利于倡导低碳生活方式，同时，还可以为节

约能源资源，保护生态环境，建设资源节约型、环境友好型社会

多做贡献，推动经济社会走全面、协调、可持续发展的道路，意

义十分重大。

3、积极开展绿色环保宣传。

(1)、我们向学生征集一些节约能源的点子、方法，并挑选一

些合适的方法在寝室里具体实施节能的方法。比如怎样节约用水、

用电等，垃圾怎样处理等。

(2)、通过微博、微信，qq、飞信等方式给同学们发各种关于

节能减排的小知识和小方法。加深同学们的印象。

三、活动最后小结语

一滴滴水能汇合成大海，一棵棵树能成长为森林!相信我们每

一位师生共同行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、

从身边做起，保护环境、节能减排，就一定可以为实现国家的节

能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡

献！

学校节能减排工作总结篇13

今年来，我校遵循党中央、国务院构建节能社会、坚持可持

续发展的方针政策要求，及时提出了构建节约型校园的目标，全

校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中，从节约每一滴

水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起，从我做

起，从自己身边做起，开展了全校性的节约活动，为构建节约、

快速、健康发展的泉州师范学院添砖加瓦，为我校的科学发展、

和谐发展、实现规划三大目标做出应有的贡献。

一、今年来节能工作小结

1、领导重视，率先垂范

(1)健全机构，加强领导。我校认真按照党中央、国务院有关

节能减排工作的文件要求，召开专题会议，把建设节约型学校摆

上重要议事日程，认真研究和排查学校浪费的现象和原因，提出

贯彻落实的具体措施，切实加强组织协调与指导，确保工作取得

实效。

(2)强化责任，积极推进。精心组织实施，结合工作特点，要

求各相关部门对创建活动进行具体监督、检查，注意每一个节约

环节，杜绝铺张浪费行为，工作扎实推进。

(3)领导带头，率先垂范。领导是活动的宣传、组织、示范和

推动者。校领导从自身做起，率先垂范，带头树立效率意识和节

约意识，把具体工作和措施落到实处。一是在实施学校建设和维

修的方案中，注意科学的决策，杜绝决策失误而造成的浪费；二是

建立健全制度，加强基建维修工程、物质采购等制度的管理，防

止管理不善而造成的浪费；三是杜绝日常管理不善使公物受到损

失而造成的浪费。充分发挥好领导干部的示范带头作用，带头抓

好组织实施并参加检查落实，从而带动创建节能工作的开展。四

是教育全体师生员工做到勤俭节约，树立从我做起，从现在做起，

从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念，努力做勤俭节约风

尚的传播者、实践者和示范者。

2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围

动员全校师生积极参与建设节约型学校，牢固树立节约意识,

倡导节约文明，形成节约光荣、浪费可耻的新风尚。校教务处、

学生处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播、校园网等

媒体，广泛宣传建设节约型学校的重要意义，普及节能知识，介

绍节能方法，推广节能技术，充分认识建设节约型学校的重要意

义，增强做好建设节约型学校工作的自觉性，在全校营造建设节

约型学校的浓厚氛围。

3、狠抓落实，成效显著

建设节约型学校涉及方方面面，我校各单位、各部门认真按

照建设节约型学校的要求，结合自身实际，狠抓关键环节，真正

把建设节约型学校的各项措施落到实史。

(1)节约用电

①合理设置空调温度，办公室、会议室、报告厅、礼堂等办

公、议事区域的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度，根据室温

变化尽量不开或少开空调，做到无人时不开空调，开空调时不开

门窗。

②后勤服务集团水电中心加大节电改造力度，合理控制校园

照明光源。尽量采用自然光照，尽可能少开灯或不开灯。办公照

明逐步实行分路控制，根据需要开启照明灯；公共区域的照明灯具

逐步安装自动控制开关，杜绝白昼灯、长明灯。要求办公人员离

开办公室时随手关灯。

③在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办

公设备时，尽量减少待机时间，长时间不使用时及时关闭电源。

(2)节约用水

①后勤服务集团水电服务中心加强用水设备的日常维护管理,

及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具。

在使用非感应式自来水龙头时，流量适中，不用时随手关紧，避

免长流水现象发生。

②提倡一水多用°后勤服务集团绿化组及时根据天气变化情

况，适时、科学地喷灌绿地，利用雨水或废水养护绿地，节约绿

化用水。在校园绿化规划时，提倡多种树，少植草皮。

(3)节约能源

①资产管理处等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新

设备时，积极采用高效节能的新技术、新产品，逐步淘汰国家明

令禁止使用的高能耗设备或产品。

②在进行一般性公务活动时，尽可能乘坐公交车。确需使用

公务车辆时，能几人同行的，尽量同正同行。进行集体公务活动

时，提倡集体乘车。

③加强公务用车管理，禁止公车私用。

④后勤服务集团交通服务中心及时根据车型和排气量，科学

核定油耗定额，合理确定车辆使用年限，及时报废、淘汰环保不

达标、油耗高的车辆。

(4)节约办公用品

①根据实际工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控

制办公设备采购，避免重复采购。

②充分发挥校园网的作用，内部文件、工作安排等能在网上

发布的尽量在网上发布。

③全面推行办公自动化系统，提倡无纸化办公。

④尽量降低纸张消耗，在保证工作的前提下，能不印的尽量

不印，能少印的尽量少印。提倡双面月纸，对使用过的信封、复

印纸要进行再利用，以减少不必要的浪费。

⑤打印机、复印机的油墨、墨粉月完后，提倡重新灌装，再

次使用。

⑥尽可能使用钢笔，减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用

量。

⑦提倡使用自备茶杯，接待来客时使用配备的常用茶杯，尽

量不使用一次性水杯。

(5)节约费用

①按照务实、高效的要求，尽量精简会议，压缩文件，减少

简报，杜绝办公浪费。严格控制会议数量、会期和参加会议的人

数，会前做好充分准备，确保会议效果。

②公务接待坚持热情、周到、节俭的原则，实行对口接待,

严格控制接待标准。能在学校就餐的，一般不安排在校外就餐。

同时，严禁滥用公款消费，杜绝将公款用于私人宴请。

③在学校重要、大型的庆典、宣传等活动力求节约开支。

④公务出差本着节约的原则，尽量减少开支，住宿应选择最

经济的房间。

⑤使用电话时，内部通话必须使月学校固定办公电话虚拟网

内线电话。电话交谈提倡快讲话、讲短话。

⑥加大对基建工程的管理力度。在基建工程建设方面，提出

合理化建议，供设计部门更改方案，减少学校经费投入。如：科

学测量各建筑物标高，减少土石方工程开挖及回填的费用；充分利

用山体、建筑物特点，有效利用架空层，提高建筑物有效使用面

积；科学安排好各种管网，避免道路管网开挖和重复建设;根据学

校建筑物构建特点，力求装饰美观大方，坚固实用，减少不必要

开支。

⑦后勤管理处与后勤服务集团重新签订有关合同，对后勤服

务集团各中心的承包合同、各种经济指标认真科学测算，重新制

定新一轮的合同，努力减少学校经费投入。

二、节能工作存在的问题

近年来，随着我校快速建设和发展，校园面积和办学规模不

断扩大，教学楼、实验楼、学生宿舍及仪器设备等配套设施迅速

扩张，与师生学习生活相关的水、电、气等费用开支随之大幅上

涨。而与此同时，学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题：

资源管理缺乏有效机制，不适应资源节约的要求；资源利用设施老

化、手段落后，能耗高、浪费严重的仪器和设备还在大量使用；对

校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不到位，考虑不充分;

部分师生员工的节约意识淡薄，节约光荣、浪费可耻的风尚还没

有完全形成；跑、冒、滴、漏现象，人为浪费现象还比较普遍等C

三、今后节能工作思路

我校将进一步贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动

的通知》（教发[20—]19号）、《福建省教育厅关于开展节能减排学

校行动的通知》（闽政文[20_]218号）和《泉州市人民政府关于加

强节能工作的意见》等文件精神，结合我校实际，以开展节能减

排学校行动为契机，认真做好节能增效工作。重点做好以下几个

方面：

1、充分认识开展节能减排学校行动的重要意义

节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社

会的重大举措，是我校科学发展、和谐发展和实现规划三大目标

的一个重要组成部分。开展节能减排学校行动，不但直接的节约

环保效益巨大，而且能帮助青年大学工树立节能环保意识，养成

珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大，影响深远。全校上

下要把开展节能减排学校行动作为当前及今后一段时期的重要工

作之一、加强领导，精心组织，抓好落实。

2、开展节能减排学校行动主要内容

(1)全面采取节能减排措施。强化师生员工的节能环俣意识,

从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、

环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度，做好学校发

展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、

生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，

积极采用新技术、新工艺、新设备，做好空调、照明、电梯、高能

耗用电设备、食堂燃气灶具和供水系统的节能改造，节约每一滴

水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。

(2)加强节能环保知识教育。教务处、学生处、团委等部门牵

头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节

水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校

课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。

(3)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生

社会宣传活动。采取多种教育和宣传形式，引导大学生树立节能

环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和

方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

(4)开展节能环保社会实践活动。加强与环保社会实践活动基

地的联系工作，方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动,

使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。积极组织

学生节能减排科技创新活动，开展大学生节能减排社会实践和科

技竞赛。

(5)营造节能减排校园文化。利用报纸、宣传栏、校园网、校

园广播等多种形式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营

造良好的校园文化氛围。

3、加强组织领导，务求工作实效

(1)切实加强纽织领导。由相关职能部门组成领导小组，负责

开展节能减排学校行动的组织协调与指导。各部门、各单位要结

合自身实际，研究制定开展节能减排学校行动的具体措施，并认

真抓好组织实施。

(2)发挥好领导干部的示范带头作用。全校各级领导干部要率

先垂范，带头节约资源、带头开展节能减排学校行动，带动全校

建设节约型学校工作的开展。

学校节能减排工作总结篇14

为了更好的贯彻上级“节能减排”工作精神，培养学生健康

良好的行为习惯，从小树立节约意识，“小手拉大手”，共同营

造良好社会氛围，推动建设资源节约型、环境友好型社会的建设，

学校开展了系列教育活动。

一、领导重视，狠抓制度规范建设

学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室领

导为组织的节能减排领导小组，统筹安排学校节能减排宣教工作,

做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善

学校管理制度，例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管

理使用制度》等到，从制度建设上抓规范，从岗位职责上立规矩，

向工作实践中要效益C努力让“节能减排”理念规划到学校工作

的方方面面，融入到每一个老师的工作过程中。

二、主题活动，重塑学生绿色行为

1.加强节能减排理念解读和宣教。学校充分利用国旗下的演

讲、主题班队会、宣传橱窗、黑板报墙等，向学生宣传节能减排

知识及措施等，通过跟学生算一算、忆一比的方式，让学生明白

我国虽然“地大物博”，但因“人口众多”而变得资源匮乏的理

状，改变错误思想，从“四个一（节约一滴水、节约一粒粮、节约

一度电、节约一张纸）”活动开始，做“绿色生活达人”；结合

学校采用空调取暖的现状，我们开展了“温暖的24度”活动，要

求教室内空调温度开到24度，即温暖又节能，还避免了室内个温

度大导致学生感冒的发生。

2.积极开展节能减排主题实践活动。我们本着节能减排从小

事做起，从学生身边做起的思路，为传统的实践活动注入节能减

排元素。

(1)开展各项评比活动，养成良好的环保习惯。我校注重对

学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的

细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯，主动

捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水笼头、人走灯灭的习惯的

习惯养成教育。校各班坚持的“每天两小扫，每周大扫除“环境

卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境

的良好卫生习惯；我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”

等，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良

好的环境道德行为；在争创文明班级和文明学生的标准中加入

“环保”要求，激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感，

培养了学生的劳动观念、