矿井模拟实训室管理制度

矿井模拟实训室管理制度一、总则（一）目的为加强矿井模拟实训室的管理，确保实训室的正常运行，提高实践教学质量，培养学生的实际操作能力和创新精神，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于矿井模拟实训室内的所有设备、设施以及参与实训教学的教师、学生和相关工作人员。（三）基本原则1.安全第一原则：确保实训过程中人员和设备的安全，杜绝安全事故的发生。2.规范操作原则：严格按照操作规程使用设备，保证实训教学的规范性和准确性。3.资源共享原则：充分发挥实训室的资源优势，实现资源共享，提高设备利用率。4.服务教学原则：以服务教学为宗旨，为实践教学提供良好的条件和环境。二、实训室管理职责（一）实训室管理部门职责1.负责实训室的整体规划、建设和改造，制定实训室发展规划和年度工作计划。2.组织制定和完善实训室各项管理制度，并监督执行。3.负责实训室设备的采购、验收、安装、调试和维护管理，确保设备正常运行。4.负责实训教师队伍的建设和管理，组织教师参加培训和进修，提高教师的实践教学水平。5.负责实训教学的组织和管理，安排实训教学任务，审核实训教学大纲和实训指导书。6.负责实训室的安全管理工作，制定安全管理制度和应急预案，定期组织安全检查和隐患排查。7.负责实训室的开放管理，制定开放计划，合理安排开放时间，为学生自主学习和实践创新提供支持。8.负责实训室的档案管理工作，收集、整理和归档实训室的相关资料。（二）实训教师职责1.按照实训教学大纲和实训指导书的要求，认真备课，精心组织实训教学，确保实训教学质量。2.负责实训前的准备工作，包括设备检查、材料准备、场地布置等，确保实训教学顺利进行。3.指导学生正确使用设备和工具，遵守操作规程，培养学生的实践操作能力和安全意识。4.负责学生实训成绩的考核和评定，及时反馈学生的学习情况，对学生存在的问题进行指导和帮助。5.参与实训室设备的维护和管理工作，及时发现和报告设备故障，协助维修人员进行维修。6.积极开展实训教学研究和改革，不断更新实训教学内容和方法，提高实训教学水平。（三）学生职责1.遵守实训室的各项规章制度，服从教师的安排和指导，按时参加实训教学。2.认真预习实训内容，了解实训目的、要求和操作规程，做好实训前的准备工作。3.在实训过程中，严格遵守操作规程，正确使用设备和工具，爱护实训室内的设备、设施和材料，保持实训室的整洁卫生。4.积极思考，认真完成实训任务，如实记录实训数据和结果，撰写实训报告。5.尊重教师和其他同学，团结协作，共同完成实训教学任务。6.离开实训室时，关闭设备电源，清理实训场地，归还工具和材料，做好实训后的收尾工作。三、实训室设备管理（一）设备采购1.根据实训室发展规划和教学需求，制定设备采购计划，经审批后组织实施。2.采购设备时，应选择具有良好信誉和质量保证的供应商，严格按照采购程序进行招标、评标和合同签订。3.设备到货后，应及时组织验收，检查设备的数量、规格、型号、质量等是否符合合同要求，填写验收报告。（二）设备安装与调试1.设备到货后，由专业技术人员按照设备安装说明书的要求进行安装，确保安装牢固、位置正确。2.安装完成后，进行设备调试，检查设备的运行状况，确保设备正常运行，各项性能指标符合要求。3.设备安装调试完成后，填写设备安装调试记录，建立设备档案。（三）设备使用与维护1.实训教师应按照设备操作规程的要求，指导学生正确使用设备，严禁违规操作。2.设备使用过程中，应定期进行维护保养，检查设备的运行状况，及时发现和排除故障，确保设备始终处于良好的运行状态。3.建立设备维护保养记录，记录设备维护保养的时间、内容、维修情况等。4.对于大型、精密设备，应制定专门的维护保养计划，定期进行专业维护和校准。（四）设备报废与更新1.设备因使用年限已久、技术落后、损坏严重等原因无法继续使用时，由使用部门提出报废申请，填写设备报废申请表。2.设备管理部门组织相关人员对报废设备进行技术鉴定，审核报废申请，报上级主管部门批准。3.经批准报废的设备，应及时办理报废手续，进行资产核销，并妥善处理报废设备。4.根据实训室发展规划和教学需求，及时更新设备，确保实训室设备的先进性和适用性。四、实训教学管理（一）实训教学计划1.根据专业人才培养方案，制定实训教学计划，明确实训教学目标、内容、时间安排、考核方式等。2.实训教学计划应与理论教学紧密结合，注重培养学生的实践操作能力和创新精神。3.实训教学计划经审批后组织实施，确保实训教学任务的顺利完成。（二）实训教学大纲与实训指导书1.实训教师应根据实训教学计划，编写实训教学大纲和实训指导书，明确实训教学的目的、要求、内容、步骤、考核标准等。2.实训教学大纲和实训指导书应符合专业人才培养目标和教学要求，具有科学性、系统性和可操作性。3.实训教学大纲和实训指导书经教研室审核、系部批准后实施，并报实训室管理部门备案。（三）实训教学组织与实施1.实训教学前，实训教师应提前做好准备工作，包括设备检查、材料准备、场地布置等，确保实训教学顺利进行。2.实训教学过程中，实训教师应认真组织教学，指导学生正确操作，及时解决学生遇到的问题，确保实训教学质量。3.鼓励学生积极参与实训教学，培养学生的自主学习能力和创新精神，对于学生提出的问题和建议，应给予及时的反馈和指导。4.实训教学结束后，实训教师应及时对学生的实训成绩进行考核和评定，填写实训成绩登记表，并将考核结果反馈给学生。（四）实训教学考核1.实训教学考核应根据实训教学大纲和实训指导书的要求，制定科学合理的考核标准，全面考核学生的实践操作能力、分析问题和解决问题的能力、团队协作能力等。2.实训教学考核方式可采用过程考核和终结考核相结合的方式，过程考核包括学生的出勤情况、操作规范程度、团队协作能力等，终结考核包括实训报告、实际操作考核等。3.实训教学考核成绩应及时录入成绩管理系统，作为学生课程成绩的重要组成部分。五、实训室安全管理（一）安全管理制度1.建立健全实训室安全管理制度，明确安全管理职责，制定安全操作规程和应急预案。2.定期组织实训室工作人员和学生进行安全教育培训，提高安全意识和应急处理能力。3.在实训室内显著位置张贴安全警示标志，提醒人员注意安全。（二）安全检查与隐患排查1.定期对实训室进行安全检查，包括设备设施检查、电气安全检查、消防安全检查等，及时发现和排除安全隐患。2.建立安全检查记录和隐患排查台账，对发现的安全隐患应及时整改，整改情况应进行跟踪复查，确保隐患得到彻底消除。（三）应急管理1.制定实训室应急预案，明确应急处置流程和责任分工，定期组织应急演练，提高应急处置能力。2.配备必要的应急救援设备和物资，如灭火器、急救箱、疏散指示标志等，并定期进行检查和维护，确保其处于良好的备用状态。3.发生安全事故时，应立即启动应急预案，迅速采取措施进行救援和处置，及时报告上级主管部门，并保护好事故现场，配合有关部门进行调查处理。六、实训室开放管理（一）开放目的1.为学生提供自主学习和实践创新的平台，培养学生的自主学习能力和创新精神。2.充分发挥实训室的资源优势，提高设备利用率，为教师开展科研和社会服务提供支持。（二）开放对象1.本专业学生在完成规定的实训教学任务后，可根据自身需求申请进入实训室进行自主学习和实践创新。2.其他专业学生因课程学习需要或参加学科竞赛、创新创业项目等，经批准后可进入实训室进行相关实践活动。3.教师开展科研项目研究、教学改革等工作，可根据需要使用实训室设备和场地。（三）开放时间与方式1.实训室开放时间应根据教学计划和学生需求合理安排，原则上每周开放时间不少于[X]小时。2.开放方式可采用预约开放和自主开放相结合的方式，学生和教师可提前预约开放时间，经批准后按照预约时间进入实训室进行实践活动。（四）开放管理1.学生和教师进入实训室前，应填写实训室开放申请表，经审批后领取实训室钥匙和相关设备使用记录表格。2.进入实训室后，应严格遵守实训室的各项规章制度，按照操作规程使用设备，爱护实训室内的设备、设施和材料，保持实训室的整洁卫生。3.实训过程中，应如实记录设备使用情况和实验数据，实训结束后，应及时清理实训场地，归还设备和工具，填写设备使用记录表格，并交回实训室钥匙。4.实训室管理人员应定期对开放情况进行检查和统计，及时发现和解决存在的问题，确保实训室开放工作的顺利进行。七、实训室档案管理（一）档案内容1.实训室建设规划、年度工作计划、工作总结等文件资料。2.实训室各项管理制度、操作规程、应急预案等。3.设备采购合同、验收报告、安装调试记录、维护保养记录、报废申请表等设备档案资料。4.实训教学大纲、实训指导书、实训教学计划、实训成绩登记表等实训教学档案资料。5.实训室安全检查记录、隐患排查台账、应急演练记录等安全管理档案资料。6.实训室开放申请表、设备使用记录表格等开放管理档案资料。7.其他与实训室管理相关的文件资料。（二）档案整理与归档1.实训室管理人员应定期对档案资料进行整理和归档，确保档案资料的完整性和准确性。2.档案资料应分类存放，建立档案目录，便于查询和使用。3.电子档案应定期进行备份，确保数据安全。（三）档案查阅与借阅1.因工作需