小学传特种设备管理制度

小学传特种设备管理制度一、总则（一）目的为加强我校特种设备的安全管理，防止和减少特种设备事故，保障师生生命和财产安全，根据《中华人民共和国特种设备安全法》等相关法律法规及行业标准，结合我校实际情况，制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于我校内所有特种设备的采购、安装、使用、维护、检验检测、报废等全过程管理。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将特种设备安全放在首位，确保师生生命和财产安全。2.预防为主原则：采取有效的预防措施，消除安全隐患，防止事故发生。3.综合治理原则：运用法律、行政、技术、教育等多种手段，加强特种设备安全管理。二、特种设备定义及分类（一）定义特种设备是指对人身和财产安全有较大危险性的锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆等设备。（二）分类1.锅炉：指利用各种燃料、电或者其他能源，将所盛装的液体加热到一定的参数，并对外输出热能的设备。2.压力容器（含气瓶）：指盛装气体或者液体，承载一定压力的密闭设备。3.压力管道：指利用一定的压力，用于输送气体或者液体的管状设备。4.电梯：指动力驱动，利用沿刚性导轨运行的箱体或者沿固定线路运行的梯级（踏步），进行升降或者平行运送人、货物的机电设备。5.起重机械：指用于垂直升降或者垂直升降并水平移动重物的机电设备。6.客运索道：指动力驱动，利用柔性绳索牵引箱体等运载工具运送人员的机电设备。7.大型游乐设施：指用于经营目的，承载乘客游乐的设施。8.场（厂）内专用机动车辆：指除道路交通、农用车辆以外仅在工厂厂区、旅游景区、游乐场所等特定区域使用的专用机动车辆。三、管理职责（一）学校安全管理部门1.负责制定和完善特种设备管理制度，并监督实施。2.组织开展特种设备安全检查和隐患排查治理工作。3.协调处理特种设备安全事故，并按照规定及时上报。4.组织特种设备操作人员的安全培训和教育。（二）设备使用部门1.负责本部门特种设备的日常使用管理，确保设备正常运行。2.配合学校安全管理部门做好特种设备安全检查和隐患排查治理工作。3.负责本部门特种设备操作人员的日常管理和培训。（三）设备采购部门1.负责特种设备的采购工作，确保所采购的设备符合相关法律法规和行业标准。2.提供特种设备的技术资料和质量证明文件。（四）设备维护保养部门1.负责特种设备的日常维护保养工作，确保设备性能良好。2.制定特种设备维护保养计划，并组织实施。3.及时处理设备故障和隐患，确保设备安全运行。（五）特种设备操作人员1.严格按照操作规程操作特种设备，确保设备安全运行。2.做好设备运行记录和交接班记录。3.参加学校组织的安全培训和教育，提高安全意识和操作技能。四、特种设备采购与安装（一）采购1.设备采购部门应选择具有相应资质的供应商，确保所采购的特种设备符合相关法律法规和行业标准。2.采购合同应明确设备的规格、型号、数量、价格、质量标准、售后服务等内容。3.设备到货后，采购部门应及时组织验收，确保设备质量符合要求。（二）安装1.特种设备安装前，使用部门应向学校安全管理部门提出申请，并提交相关资料。2.学校安全管理部门应审核安装单位的资质和安装方案，并报当地特种设备安全监督管理部门备案。3.安装单位应按照安装方案进行安装，并接受特种设备安全监督管理部门的监督检查。4.安装完毕后，安装单位应组织自检，自检合格后向使用单位出具自检报告。使用单位应组织验收，验收合格后方可投入使用。五、特种设备使用管理（一）使用登记1.特种设备投入使用前或者投入使用后30日内，使用部门应向当地特种设备安全监督管理部门办理使用登记手续，取得使用登记证书。2.使用登记证书应置于设备显著位置。（二）操作规程制定1.设备使用部门应根据设备特点和使用要求，制定操作规程，并经学校安全管理部门审核后实施。2.操作规程应明确设备的操作步骤、安全注意事项、应急处置措施等内容。（三）日常运行管理1.特种设备操作人员应严格按照操作规程操作设备，不得擅自更改操作程序。2.设备运行过程中，操作人员应密切关注设备运行状态，发现异常情况应及时停机检查，并报告相关部门。3.设备使用部门应做好设备运行记录，记录内容应包括设备运行时间、运行参数、故障情况等。（四）维护保养1.设备维护保养部门应按照维护保养计划对特种设备进行定期维护保养，确保设备性能良好。2.维护保养工作应包括设备清洁、润滑、紧固、调整、防腐等内容。3.设备维护保养部门应做好维护保养记录，记录内容应包括维护保养时间、维护保养内容、更换的零部件等。（五）应急管理1.学校应制定特种设备应急预案，并定期组织演练。2.应急预案应包括应急组织机构、应急救援程序、应急救援物资和设备等内容。3.设备使用部门应在设备显著位置张贴应急救援电话和应急处置措施。六、特种设备检验检测（一）定期检验1.特种设备使用单位应按照安全技术规范的要求，在检验合格有效期届满前1个月向特种设备检验检测机构提出定期检验申请。2.检验检测机构应按照安全技术规范的要求进行检验检测，并出具检验检测报告。3.未经定期检验或者检验不合格的特种设备，不得继续使用。（二）自行检查1.设备使用部门应每天对特种设备进行自行检查，并做好检查记录。2.自行检查内容应包括设备外观、运行状况、安全保护装置等。（三）委托检验1.对于无法自行检查的特种设备，使用单位可委托具有相应资质的检验检测机构进行检验。2.委托检验应签订委托检验合同，并明确双方的权利和义务。七、特种设备安全培训与教育（一）培训计划1.学校安全管理部门应制定特种设备安全培训计划，明确培训内容、培训时间、培训对象等。2.培训计划应根据特种设备的种类、数量、操作人员的技能水平等因素制定。（二）培训内容1.特种设备法律法规和安全技术规范。2.特种设备操作规程和安全注意事项。3.特种设备事故案例分析和应急处置措施。（三）培训方式1.内部培训：由学校安全管理部门或设备使用部门组织，邀请专业人员进行授课。2.外部培训：选派操作人员参加特种设备安全监督管理部门或相关机构组织的培训。（四）培训记录1.培训部门应做好培训记录，记录内容应包括培训时间、培训地点、培训内容、培训人员等。2.培训记录应保存至少3年。八、特种设备档案管理（一）档案内容1.特种设备的设计文件、制造单位、产品质量合格证明、安装及使用维护保养说明、监督检验证明等相关技术资料和文件。2.特种设备的定期检验报告、自行检查记录、维护保养记录、运行记录、故障记录、事故记录等。3.特种设备操作人员的资格证书、培训记录等。（二）档案管理1.学校安全管理部门应指定专人负责特种设备档案的管理工作。2.特种设备档案应分类存放，便于查阅和管理。3.档案管理人员应定期对档案进行整理和归档，确保档案的完整性和准确性。4.特种设备档案应保存至少10年。九、特种设备报废管理（一）报废条件1.超过安全技术规范规定使用年限的。2.存在严重事故隐患，无改造、维修价值的。3.因自然灾害、意外事故等原因导致设备严重损坏，无法修复的。（二）报废程序1.设备使用部门应向学校安全管理部门提出特种设备报废申请，并提交相关资料。2.学校安全管理部门应组织相关人员对报废申请进行审核，并报当地特种设备安全监督