2025年成人高考语文语言表达与运用题库（专项训练）试卷

2025年成人高考语文语言表达与运用题库（专项训练）试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.潮汐（xi）踌躇（chú）奔驰（chī）纨绔（kuà）B.堵塞（sè）气氛（fēn）翘首（qiào）消逝（shì）C.拙劣（zhuō）酝酿（niàng）拮据（jié）踉跄（qiàng）D.澎湃（pài）脊梁（jǐ）纨绔（wán）翘首（qiáo）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖气宇轩昂深恶痛绝气急败坏B.走头无路鬼计多端不可告人按步就班C.气冲斗牛奄奄一息毫不犹豫诚心诚意D.钦佩不已水土不服钟灵毓秀不可告人3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“这次考试我一定能考好！”B.今天天气真好，蓝天白云，微风拂面，真是让人心旷神怡啊！C.你去北京了吗？是去旅游还是去出差呢？D.这个问题很重要，我们必须认真对待，不能马虎了事。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我深刻认识到学习的重要性。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.为了提高我们的学习成绩，老师给我们布置了很多作业。D.我们要努力学习，争取取得好成绩，不让老师失望。5.下列句子中，修辞手法运用不当的一项是（）A.春天的花朵像彩色的地毯铺满了大地。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像美丽的仙子。D.那座山峰高耸入云，像一根巨柱插在天空。6.下列句子中，表达最准确的一项是（）A.他非常聪明，学习成绩也很好。B.他不仅聪明，而且学习成绩也很好。C.他虽然聪明，但是学习成绩也不好。D.他既不聪明，学习成绩也不好。7.下列句子中，关联词语使用不当的一项是（）A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。B.他学习很努力，所以成绩很好。C.他既聪明又勤奋，但是仍然没有取得好成绩。D.他学习很努力，虽然成绩很好，但是仍然不满足。8.下列句子中，句子成分分析错误的一项是（）A.他高高的个子，很引人注目。B.他跑得很快，像一阵风。C.他是一名优秀的老师，深受学生爱戴。D.他穿着一件蓝色的衣服，看起来很精神。9.下列句子中，句子结构分析错误的一项是（）A.他正在看书。B.他已经走了。C.他将要去北京。D.他为什么去北京？10.下列句子中，句子意思表达最清晰的一项是（）A.他明天可能去北京。B.他明天一定去北京。C.他明天不去北京。D.他明天要不要去北京？11.下列句子中，句子意思表达最模糊的一项是（）A.他明天可能去北京。B.他明天一定去北京。C.他明天不去北京。D.他明天要不要去北京？12.下列句子中，句子意思表达最含蓄的一项是（）A.他明天可能去北京。B.他明天一定去北京。C.他明天不去北京。D.他明天要不要去北京？13.下列句子中，句子意思表达最直接的一项是（）A.他明天可能去北京。B.他明天一定去北京。C.他明天不去北京。D.他明天要不要去北京？14.下列句子中，句子意思表达最委婉的一项是（）A.他明天可能去北京。B.他明天一定去北京。C.他明天不去北京。D.他明天要不要去北京？15.下列句子中，句子意思表达最隐晦的一项是（）A.他明天可能去北京。B.他明天一定去北京。C.他明天不去北京。D.他明天要不要去北京？16.下列句子中，句子意思表达最简洁的一项是（）A.他明天可能去北京。B.他明天一定去北京。C.他明天不去北京。D.他明天要不要去北京？17.下列句子中，句子意思表达最复杂的一项是（）A.他明天可能去北京。B.他明天一定去北京。C.他明天不去北京。D.他明天要不要去北京？18.下列句子中，句子意思表达最含糊的一项是（）A.他明天可能去北京。B.他明天一定去北京。C.他明天不去北京。D.他明天要不要去北京？19.下列句子中，句子意思表达最直白的一项是（）A.他明天可能去北京。B.他明天一定去北京。C.他明天不去北京。D.他明天要不要去北京？20.下列句子中，句子意思表达最委婉的一项是（）A.他明天可能去北京。B.他明天一定去北京。C.他明天不去北京。D.他明天要不要去北京？二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案填写在横线上。）1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句话出自唐代诗人__________的__________。2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话出自宋代诗人__________的__________。3.“海上生明月，天涯共此时”这句话出自唐代诗人__________的__________。4.“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自宋代诗人__________的__________。5.“床前明月光，疑是地上霜”这句话出自唐代诗人__________的__________。6.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句话出自唐代诗人__________的__________。7.“海上生明月，天涯共此时”这句话表达了诗人对__________的思念之情。8.“但愿人长久，千里共婵娟”这句话表达了诗人对__________的祝福之情。9.“床前明月光，疑是地上霜”这句话描绘了诗人__________的情景。10.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句话描绘了诗人__________的情景。（接下文）三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将判断结果填在题后的括号内，正确的填“√”，错误的填“×”。）1.“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话出自《论语》。（）2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句话出自唐代诗人陆游。（）3.“读书破万卷，下笔如有神”这句话出自唐代诗人杜甫。（）4.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话出自宋代诗人文天祥的《过零丁洋》。（）5.“海上生明月，天涯共此时”这句话出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。（）6.“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。（）7.“床前明月光，疑是地上霜”这句话出自唐代诗人李白的《静夜思》。（）8.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句话出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。（）9.“采菊东篱下，悠然见南山”这句话出自唐代诗人陶渊明的《饮酒》。（）10.“明月松间照，清泉石上流”这句话出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。（）四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请根据题目要求作答。）1.简述《论语》的主要内容和思想。2.简述陆游《游山西村》的主要内容和艺术特色。3.简述杜甫《登高》的主要内容和思想感情。4.简述文天祥《过零丁洋》的主要内容和思想感情。5.简述张九龄《望月怀远》的主要内容和艺术特色。五、作文（本大题共1小题，共20分。请根据题目要求，写一篇不少于800字的作文。）题目：阅读下面的材料，根据要求作文。材料：“人生如逆旅，我亦是行人。”——苏轼要求：（1）结合材料，自选角度，自拟题目；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于800字。本次试卷答案如下一、选择题1.C（解析：A项，“汐”应读xī；“缨”应读yīng。B项，“氛”应读fēn。D项，“纨”应读wán。）2.A（解析：B项，“走头无路”应为“走投无路”；“鬼计多端”应为“诡计多端”。C项，“气冲斗牛”应为“气冲斗牛”；“钟灵毓秀”应为“钟灵毓秀”。D项，“钦佩不已”应为“钦佩不已”。）3.A（解析：B项，应改为：“今天天气真好，蓝天白云，微风拂面，真是让人心旷神怡！”C项，应改为：“你去北京了吗？是去旅游还是去出差？”D项，应改为：“这个问题很重要，我们必须认真对待，不能马虎了事。”）4.B（解析：A项，应去掉“使”；C项，“为了提高我们的学习成绩”和“老师给我们布置了很多作业”之间缺少关联词；D项，“我们要努力学习，争取取得好成绩”和“不让老师失望”之间缺少关联词。）5.A（解析：A项，“花朵像彩色的地毯”本体和喻体都缺少色彩描写，不够形象。）6.B（解析：B项，“不仅……而且……”表示递进关系，比A项的“虽然……但是……”表示转折关系，更能突出两个方面的优点。）7.C（解析：C项，“既……又……”表示并列关系，不能与“但是”表示转折关系连用。）8.D（解析：D项，“穿着一件蓝色的衣服”是状语，“看起来很精神”是谓语，句子成分分析错误。）9.D（解析：D项是疑问句，句子成分分析错误。）10.B（解析：B项表示肯定的推测，意思最清晰。）11.A（解析：A项表示不确定的推测，意思最模糊。）12.A（解析：A项使用“可能”表示推测，意思最含蓄。）13.C（解析：C项表示明确的否定，意思最直接。）14.B（解析：B项表示肯定的断定，意思最委婉。）15.D（解析：D项使用疑问句式，意思最隐晦。）16.C（解析：C项表示明确的否定，意思最简洁。）17.A（解析：A项使用“可能”表示推测，意思最复杂。）18.B（解析：B项表示肯定的断定，意思最含糊。）19.C（解析：C项表示明确的否定，意思最直白。）20.A（解析：A项使用“可能”表示推测，意思最委婉。）二、填空题1.王勃，滕王阁序2.文天祥，过零丁洋3.张九龄，望月怀远4.苏轼，水调歌头·明月几时有5.李白，静夜思6.孟浩然，春晓7.亲人8.亲人9.月夜思乡10.春日清晨三、判断题1.×（解析：《少壮不努力，老大徒伤悲》出自《汉乐府·长歌行》。）2.×（解析：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自南宋诗人陆游的《游山西村》。）3.×（解析：“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。）4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《论语》是儒家经典著作，主要内容和思想是记录孔子及其弟子的言行，反映了孔子的政治、伦理、教育等方面的思想。孔子主张“仁政”、“礼治”，强调道德修养和仁爱精神，提倡“有教无类”，主张教育要因材施教，注重培养人的品德和能力。（4分）2.陆游《游山西村》主要描写了诗人游历山西村的所见所闻和所感，表达了诗人对田园生活的热爱和对美好事物的追求。诗歌的艺术特色在于语言清新自然，意境优美，富有哲理，如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”就蕴含着深刻的人生哲理。（4分）3.杜甫《登高》主要描写了诗人登高所见所感，表达了诗人对时局动荡、人生多舛的感慨和对故乡的思念之情。诗歌的艺术特色在于语言雄浑，气象壮阔，情感深沉，如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”就展现了诗人博大的胸襟和深沉的忧思。（4分）4.文天祥《过零丁洋》主要描写了诗人在零丁洋上的所思所感，表达了诗人对国家命运的担忧和对民族气节的坚守。诗歌的艺术特色在于语言悲壮，情感真挚，如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”就展现了诗人崇高的气节和坚定的信念。（4分）5.张九龄《望月怀远》主要描写了诗人在月夜思念远方亲友的心情，表达了诗人对故乡和亲人的思念之情。诗歌的艺术特色在于语言优美，意境深远，如“海上生明月，天涯共此时”就展现了诗人开阔的视野和深沉的思念。（4分）五、作文题目：人生如逆旅，我亦是行人人生如逆旅，我亦是行人。苏轼的这句诗，道出了人生的本质，也道出了我们每个人的处境。人生是一场旅行，充满了未知和挑战，我们都是这趟旅行中的行人，在顺境中享受，在逆境中成长。人生如逆旅，意味着人