2025年成人高考语文语言表达与运用作文修改技巧试卷

2025年成人高考语文语言表达与运用作文修改技巧试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将其序号填在题后的括号内。）1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）A.精髓/隧洞/颓废/推诿B.潜力/嵌入/谦逊/遣散C.霎时/砂石/sabotage/刹那D.融洽/掂量/点缀/腼腆2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气慨/美仑美奂/再接再励B.搓揉/诚惶诚恐/味同嚼蜡C.消逝/再接再励/再接再励D.修长/再接再励/再接再励3.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（）A.这次演讲比赛，他的表现真是出类拔萃，赢得了满堂彩。B.他这个人做事总是拖拖拉拉，真是个吊儿郎当的人。C.这家餐厅的菜品口味一般，但服务态度却无可挑剔。D.面对歹徒的威胁，他临危不惧，真是个大义凛然的英雄。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.通过这次培训，使我深刻认识到加强自身学习的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲生动形象，富有感染力，给大家留下了深刻的印象。D.只要你努力，就能取得成功，否则就会失败。5.下列各句中，标点符号使用完全正确的一句是（）A.他一会儿跑一会儿跳，像一只快乐的小鸟。B.“你为什么迟到？”老师严肃地问他。C.这个问题，我看意见分歧还很大，需要进一步讨论。D.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。6.下列各句中，修辞手法使用不正确的一句是（）A.远处的山峰，像一座座巨大的屏障，守护着这片土地。B.他的声音洪亮有力，像洪钟一样在会场回荡。C.他的眼睛里闪烁着智慧的光芒，像星星一样耀眼。D.他的演讲像一把锋利的刀子，直击要害。7.下列各句中，表述最简洁的一句是（）A.他不仅学习成绩优秀，而且体育成绩也非常突出。B.他在学习上非常刻苦，经常熬夜复习。C.他是个德智体美劳全面发展的好学生。D.他各方面都表现得非常出色。8.下列各句中，表达最准确的一句是（）A.他这个人做事总是马马虎虎，不太认真。B.他这个人做事总是敷衍了事，不太负责。C.他这个人做事总是得过且过，不太计较。D.他这个人做事总是敷衍了事，不太认真。9.下列各句中，表达最得体的一句是（）A.你这个人的素质真差，说话这么没大没小的。B.你这个人说话要注意分寸，不要这么没大没小的。C.你这个人说话要注意礼貌，不要这么没大没小的。D.你这个人说话要注意场合，不要这么没大没小的。10.下列各句中，表达最生动的一句是（）A.他这个人做事总是雷厉风行，非常果断。B.他这个人做事总是当机立断，非常迅速。C.他这个人做事总是干净利落，非常麻利。D.他这个人做事总是干净利落，非常利索。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案填写在答题卡的相应位置上。）11.“学而时习之，不亦说乎？”这句话出自_________，是_________的开篇之作。12.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句话出自_________的_________一诗。13.“读书破万卷，下笔如有神。”这句话出自_________的_________一诗。14.“海上生明月，天涯共此时。”这句话出自_________的_________一诗。15.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句话表达了诗人_________的思想感情。16.“读书破万卷，下笔如有神。”这句话强调了_________的重要性。17.“海上生明月，天涯共此时。”这句话表达了诗人_________的思想感情。18.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句话出自_________的_________一文。19.“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”这句话出自_________的_________一诗。20.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句话出自_________的_________一诗。三、阅读理解（本大题共5小题，每小题3分，共15分。阅读下面的文字，完成下列各题。）阅读下面的文字，完成下列各题。那是一个深秋的午后，阳光透过稀疏的树叶，斑驳地洒在校园的小径上。我独自一人漫步在校园里，思绪万千。秋天，是一个充满诗意的季节，也是一个容易让人感伤的季节。树叶由绿变黄，再由黄变红，最后枯萎飘落，整个世界仿佛都在经历着一场轮回。我看着脚下的落叶，它们像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，最终落回大地母亲的怀抱。我捡起一片落叶，仔细观察着它的脉络，仿佛在解读着生命的奥秘。秋天，是一个让人思考的季节，它让我想起了许多往事，想起了许多亲人朋友。我想起了小时候，跟父亲一起在田野里奔跑，踩在金黄的稻谷上，感受着丰收的喜悦；我想起了小时候，跟母亲一起在公园里散步，看着五颜六色的花朵，感受着春天的气息；我想起了小时候，跟朋友们一起在操场上玩耍，追逐着梦想，奔跑着青春。秋天，是一个让人感伤的季节，它让我想起了那些已经逝去的时光，想起了那些已经离开的朋友。我想起了我的好友小明，他曾经是我的最好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起分享彼此的快乐和悲伤。然而，由于一次意外，他离开了这个世界，留给我无尽的思念和痛苦。秋天，是一个让人思考的季节，它让我思考着生命的意义，思考着人生的价值。我想起了老师曾经说过的一句话：“人生的意义不在于你得到了什么，而在于你给予了什么。”我想，我要珍惜每一天，活出自己的人生，为社会做出自己的贡献。21.文中描写了哪些景物？请简要概括。22.文中表达了作者怎样的思想感情？23.文中作者提到了哪些往事？请简要概括。24.文中作者提到了哪些已经逝去的人或事物？请简要概括。25.文中作者引用了老师的一句话，这句话是什么？它表达了怎样的思想？四、作文（本大题共1小题，共65分。）26.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。有的人选择勇敢面对，有的人选择逃避。面对困难和挑战，我们应该如何选择？请以“面对困难”为题，写一篇不少于800字的作文。要求：立意自定，文体不限（诗歌除外），不得抄袭；不得套作；不得泄露个人信息。本次试卷答案如下一、单项选择题1.B解析：A项，suì/tuì/tuí/wěi；B项，qián/rù/qiān/qiǎn；C项，shà/shā/sā/chà；D项，qià/diān/zhuì/miǎn。故选B。2.B解析：A项，气概/气魄，美仑美奂/美轮美奂，再接再励/再接再厉；C项，消逝/消逝，再接再励/再接再厉，再接再励/再接再厉；D项，修长/修长，再接再励/再接再厉，再接再厉/再接再厉。故选B。3.A解析：A项，出类拔萃：超出同类，高出一般。多指人的才能。此处使用正确。B项，吊儿郎当：形容作风散漫，不认真，不严肃。此处应用“漫不经心”。C项，无可挑剔：一点瑕疵也没有。形容完美。此处应用“无可指责”。D项，临危不惧：遇到危难的时候，一点也不害怕。此处应用“镇定自若”。故选A。4.C解析：A项，成分赘余，“通过……使……”句式杂糅，去掉“通过”或“使”；B项，不合逻辑，“防止……不再发生”否定失当，应去掉“不”；D项，两面对一面，“只要你……否则……”句式杂糅，应改为“只要你努力，就能取得成功”。故选C。5.B解析：A项，应将第一个逗号改为分号；C项，应将第一个逗号改为冒号；D项，应将逗号改为句号。故选B。6.A解析：A项，比喻不当，山不能像屏障一样“守护”土地。B项，比喻恰当，声音像洪钟一样洪亮有力。C项，比喻恰当，眼睛像星星一样闪亮。D项，比喻恰当，演讲像刀子一样锋利。故选A。7.C解析：A项，5个字；B项，6个字；C项，4个字；D项，5个字。故选C。8.D解析：A项，马马虎虎：形容做事不认真，不细心。得过且过：只要能够过得去，就这样过下去。形容对工作、学习等不认真负责，敷衍了事。此处应用“敷衍了事”。B项，诚惶诚恐：形容非常小心谨慎，极为恭敬。此处应用“谨小慎微”。C项，消逝：消失。此处应用“流逝”。故选D。9.D解析：A项，语意过重，应改为“你这个人说话要注意场合，不要这么没大没小的”。B项，语序不当，应改为“你这个人说话要注意礼貌，不要这么没大没小的”。C项，对象错配，应改为“你这个人说话要注意分寸，不要这么没大没小的”。故选D。10.A解析：A项，雷厉风行：形容执行政策、命令或办事坚决、迅速。当机立断：抓住时机，立刻做出决断。干净利落：形容动作、说话、写文章等简洁、爽快。此处应用“雷厉风行”。故选A。二、填空题11.《论语》；孔子解析：根据“学而时习之，不亦说乎”这句话的出处和作者即可得出答案。12.文天祥；《过零丁洋》解析：根据“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话的诗人和诗歌名称即可得出答案。13.杜甫；《奉赠韦左丞丈二十二韵》解析：根据“读书破万卷，下笔如有神”这句话的诗人和诗歌名称即可得出答案。14.张九龄；《望月怀远》解析：根据“海上生明月，天涯共此时”这句话的诗人和诗歌名称即可得出答案。15.民族气节解析：根据“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话的语境和诗人所处的时代背景即可得出答案。16.练笔解析：根据“读书破万卷，下笔如有神”这句话的语境和作者想要表达的意思即可得出答案。17.思念亲人解析：根据“海上生明月，天涯共此时”这句话的语境和作者想要表达的意思即可得出答案。18.王勃；《滕王阁序》解析：根据“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句话的出处和作者即可得出答案。19.曹操；《龟虽寿》解析：根据“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”这句话的诗人和诗歌名称即可得出答案。20.陆游；《游山西村》解析：根据“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句话的诗人和诗歌名称即可得出答案。三、阅读理解21.文中描写了深秋的午后阳光、稀疏的树叶、斑驳的影子、金黄的稻谷、五颜六色的花朵、落霞、孤鹜、秋水、长天等景物。解析：根据文章第一段“阳光透过稀疏的树叶，斑驳地洒在校园的小径上”和第四段“看着五颜六色的花朵，感受着春天的气息”以及第五段“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等内容即可得出答案。22.文中表达了作者对秋天的喜爱之情，对亲人和朋友的思念之情，对已经逝去时光的感伤之情，以及对生命意义的思考之情。解析：根据文章第二段“秋天，是一个充满诗意的季节，也是一个容易让人感伤的季节”和第三段“我想起了小时候，跟父亲一起在田野里奔跑，踩在金黄的稻谷上，感受着丰收的喜悦；我想起了小时候，跟母亲一起在公园里散步，看着五颜六色的花朵，感受着春天的气息；我想起了小时候，跟朋友们一起在操场上玩耍，追逐着梦想，奔跑着青春”以及第四段“秋天，是一个让人感伤的季节，它让我想起了那些已经逝去的时光，想起了那些已经离开的朋友”和第五段“秋天，是一个让人思考的季节，它让我思考着生命的意义，思考着人生的价值”等内容即可得出答案。23.文中作者提到了小时候跟父亲一起在田野里奔跑，踩在金黄的稻谷上，感受着丰收的喜悦；提到了小时候跟母亲一起在公园里散步，看着五颜六色的花朵，感受着春天的气息；提到了小时候跟朋友们一起在操场上玩耍，追逐着梦想，奔跑着青春。解析：根据文章第三段“我想起了小时候，跟父亲一起在田野里奔跑，踩在金黄的稻谷上，感受着丰收的喜悦；我想起了小时候，跟母亲一起在公园里散步，看着五颜六色的花朵，感受着春天的气息；我想起了小时候，跟朋友们一起在操场上玩耍，追逐着梦想，奔跑着青春”等内容即可得出答案。24.文中作者提到了好友小明，他曾经是作者的最好的朋友，一起学习，一起玩耍，一起分享彼此的快乐和悲伤，但由于一次意外，他离开了这个世界，留给作者无尽的思念和痛苦。解析：根据文章第四段“然而，由于一次意外，他离开了这个世界，留给我无尽的思念和痛苦”等内容即可得出答案。25.文中作者引用了老师曾经说过的一句话：“人生的意义不在于你得到了什么，而在于你给予了什么。”这句话表达了诗人奉献的人生观。解析：根据文章第五段“我想起了老师曾经说过的一句话：‘人生的意义不在于你得到了什么，而在于你给予了什么。’我想，我要珍惜每一天，活出自己的人生，为社会做出自己的贡献”等内容即可得出答案。四、作文26.面对困难解析：本篇作文要求以“面对困难”为题，写一篇不少于800字的作文。立意自定，文体不限（诗歌除外），不得抄袭；不得套作；不得泄露个人信息。写作思路：开头：可以引用名言、描写场