2025年成人高考语文语言表达与运用真题模拟详解题库试题

2025年成人高考语文语言表达与运用真题模拟详解题库试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.霎时（shà）消弭（mǐ）惟妙惟肖（xiāo）纨绔子弟（kù）B.澎湃（pài）纨绔（kuà）气宇轩昂（xuān）拈轻怕重（niān）C.颔首（hàn）阴翳（yì）毛骨悚然（sǒng）美轮美奂（huàn）D.匀称（chèn）脚踝（huái）惟妙惟肖（xiāo）锲而不舍（qiè）【解析】这道题啊，我上课的时候可是反复强调过的。大家注意听，B项的“纨绔”应该读作“wán”，不是“kuà”，这个很容易弄混，得记牢。C项的“阴翳”读“yì”，不是“yā”，多练几遍就能区分开。D项的“匀称”读“chèn”，不是“chēng”，这个也容易错。所以正确答案是A，这几个字我都带大家读过好几遍了，应该都记住了吧？2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.美仑美奂不可告人诚惶诚恐B.历历在目气宇轩昂针锋相对C.气急败坏张冠李戴不可告人D.原形毕露再接再励气宇轩昂【解析】嗯，这道题主要考大家对同音字、形近字的辨析能力。我给大家讲过很多遍，比如“B项，历历在目、气宇轩昂、针锋相对”这三个词都没有错别字，这几个词的意思我也跟大家解释过，历历在目就是清晰可见的样子，气宇轩昂就是精神饱满，针锋相对就是观点对立。所以正确答案是B，大家是不是都做对了呢？3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.今天天气真好，阳光明媚，我们下午去公园玩吧！B.他对我说：“你要好好学习，将来才能有所作为。”C.这个问题，我觉得很难，但是我还是想试试看。D.虽然他年纪小，但是他的想法却很成熟，这一点值得我们学习。【解析】标点符号啊，可是写作文时非常重要的部分，不能马虎。我上课的时候就说过，A项的逗号用得不对，应该用分号或者冒号，因为这是一个并列句。C项的逗号也用得不对，应该用句号，因为这是一个完整的句子。D项的逗号也用得不对，应该用分号，因为这是一个并列句。所以正确答案是B，这个句子我给大家分析过，引号和句号的位置都是正确的，大家要学会举一反三。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不但学习成绩好，而且是班里的体育委员。B.通过这次社会实践活动，使我认识到保护环境的重要性。C.这本书的内容很精彩，让人读了以后很难不感到兴奋。D.他的演讲很精彩，赢得了在场的所有人的热烈掌声。【解析】语病啊，就像作文中的痘痘，得把它挑掉。我给大家讲过很多种类型的语病，比如B项就是成分残缺，应该去掉“使”，变成“通过这次社会实践活动，我认识到保护环境的重要性。”C项就是句式杂糅，应该去掉“让人读了以后”，变成“这本书的内容很精彩，让人感到兴奋。”D项就是语义重复，应该去掉“在场的”，变成“他的演讲很精彩，赢得了所有人的热烈掌声。”所以正确答案是A，这个句子结构完整，意思明确，大家要学会辨析。5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像一群穿着红裙子的小姑娘。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵。D.这座山峰高耸入云，宛如一座巨大的金字塔。【解析】修辞手法啊，可以让作文更生动形象，就像给作文化妆一样。我给大家讲过比喻、拟人、排比等修辞手法，A项就是比喻，把“花儿”比作“小姑娘”，这个比喻不太恰当，花儿是植物，小姑娘是人，两者之间没有相似之处。B项也是比喻，把“眼睛”比作“星星”，这个比喻很形象，大家都能理解。C项是拟人，把“老师”比作“园丁”，这个比喻也很形象，说明老师培育学生。D项也是比喻，把“山峰”比作“金字塔”，这个比喻也很形象，说明山峰很雄伟。所以正确答案是A，这个比喻不太恰当，大家要学会正确使用修辞手法。6.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成。B.《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹。C.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》、《阿Q正传》等作品。D.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。【解析】文学常识就像我们知识宝库的基石，得一块一块地积累起来。我给大家讲过很多作家和作品，A项说《论语》由孔子及其弟子编纂而成，这个说法不太准确，应该是孔子弟子及其再传弟子编纂而成。B项、C项、D项都是正确的。所以正确答案是A，这个知识点我给大家强调过，大家要记住。7.下列语句中，不属于描写的是（）A.远处的山峦在晨雾中若隐若现。B.他的脸上洋溢着灿烂的笑容。C.她轻轻地合上了书本。D.这个问题很难，但是我还是想试试看。【解析】描写啊，就像用文字画画，能把事物写得栩栩如生。我给大家讲过很多描写的方法，A项是景物描写，描写了山峦的形态。B项是人物描写，描写了人物的表情。C项也是人物描写，描写了人物的动作。D项是说明，介绍了问题的难度和自己的想法。所以正确答案是D，这个句子不属于描写，大家要学会区分不同的表达方式。8.下列句子中，表达得体的一项是（）A.请您多多关照，这是我的一点心意，不成敬意。B.您的演讲真是精彩绝伦，让我佩服得五体投地。C.他这个人啊，就是有点自私自利，我们还是不要跟他打交道了。D.这个问题太简单了，你这个问题真可笑。【解析】语言表达要得体，就像穿衣服要合身一样，得根据不同的场合和对象选择合适的语言。我给大家讲过很多表达得体的技巧，A项是一句客套话，表达得很得体，大家要学会使用。B项虽然也是赞美，但是有点夸张，不太得体。C项是批评，但是用词不太委婉，不太得体。D项是嘲笑，非常不得体。所以正确答案是A，这句话表达得很得体，大家要学会在合适的场合使用合适的语言。9.下列句子中，没有运用对比手法的一项是（）A.有些人活着，他已经死了；有些人死了，他还活着。B.他的学习成绩很好，但是他的思想觉悟却很低下。C.这个方案虽然有些缺点，但是与之前的方案相比，还是有所改进的。D.他这个人啊，就是有点自私自利，我们还是不要跟他打交道了。【解析】对比手法啊，就像把两种事物放在一起比较，可以突出事物的特点。我给大家讲过很多对比的例子，A项是对比，把“活着的”和“死了的”进行对比。B项也是对比，把“学习成绩好”和“思想觉悟低”进行对比。C项也是对比，把“这个方案”和“之前的方案”进行对比。D项是批评，没有运用对比手法。所以正确答案是D，这个句子没有运用对比手法，大家要学会辨析不同的修辞手法。10.下列句子中，没有运用排比手法的一项是（）A.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，它们在花丛中飞舞。B.我们要努力学习，我们要团结友爱，我们要乐于助人。C.他高高的个子，宽宽的肩膀，浓浓的眉毛，看起来很威武。D.这个问题很重要，这个问题很复杂，这个问题很棘手。【解析】排比手法啊，就像一串珠子，把几个意思相同或相近的句子连起来，可以增强语势。我给大家讲过很多排比的例子，A项是排比，描写了不同的昆虫。B项也是排比，提出了三个要求。D项也是排比，描写了问题的特点。C项是并列，描写了人物的外貌，没有运用排比手法。所以正确答案是C，这个句子没有运用排比手法，大家要学会辨析不同的修辞手法。二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。）11.读书破万卷，_________________。12._________________，不拘一格降人才。13._________________，化作春泥更护花。14._________________，病树前头万木春。15._________________，家书抵万金。16._________________，明月何时照我还？17._________________，谁言寸草心，报得三春晖。18._________________，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。19._________________，不问苍生问鬼神。20._________________，正是江南好风景，落花时节又逢君。【解析】这些诗句啊，都是我上课时经常引用的，希望大家都能记住。11题是“读书破万卷，下笔如有神”，出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。12题是“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，出自龚自珍的《己亥杂诗》。13题是“落红不是无情物，化作春泥更护花”，出自龚自珍的《己亥杂诗》。14题是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。15题是“烽火连三月，家书抵万金”，出自杜甫的《春望》。16题是“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”，出自王安石的《泊船瓜洲》。17题是“谁言寸草心，报得三春晖”，出自孟郊的《游子吟》。18题是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，出自周敦颐的《爱莲说》。19题是“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，出自杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》。20题是“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”，出自白居易的《忆江南》。大家一定要记住这些诗句，它们都是我们中华文化的瑰宝。**注意：**以下为第二题内容二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的请在括号内打“√”，错误的请在括号内打“×”。）21.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。（）【解析】这个知识点我给大家讲过很多遍了，《诗经》确实是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，这个是正确的。所以答案是√。22.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成。（）【解析】《论语》是儒家经典著作，这个没错，但是它不是由孔子及其弟子编纂而成的，而是由孔子弟子及其再传弟子编纂而成的。所以答案是×。23.《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹。（）【解析】这个我知道，中国古典四大名著之一确实是《红楼梦》，而且作者是曹雪芹，这个是正确的。所以答案是√。24.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》、《阿Q正传》等作品。（）【解析】《呐喊》确实是鲁迅先生的短篇小说集，而且收录了《狂人日记》、《阿Q正传》等作品，这个是正确的。所以答案是√。25.《背影》的作者是朱自清，文章描写了父亲送别儿子时的背影。（）【解析】《背影》的作者确实是朱自清，而且文章也描写了父亲送别儿子时的背影，这个是正确的。所以答案是√。26.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自杜甫的《春望》。（）【解析】这句诗不是出自杜甫的《春望》，而是出自龚自珍的《己亥杂诗》。所以答案是×。27.“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗出自孟郊的《游子吟》。（）【解析】这句诗确实是出自孟郊的《游子吟》，这个是正确的。所以答案是√。28.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句诗出自苏轼的《爱莲说》。（）【解析】这句诗不是出自苏轼的《爱莲说》，而是出自周敦颐的《爱莲说》。所以答案是×。29.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这句诗出自白居易的《自京赴奉先县咏怀五百字》。（）【解析】这句诗不是出自白居易的《自京赴奉先县咏怀五百字》，而是出自杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》。所以答案是×。30.“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”这句词出自李白的《忆江南》。（）【解析】这句词不是出自李白的《忆江南》，而是出自白居易的《忆江南》。所以答案是×。**注意：**以下为第三题内容三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。）31.简述《论语》的主要内容和思想。【解析】《论语》是儒家经典著作，主要内容包括孔子及其弟子的言行，以及孔子的政治、伦理、教育等方面的思想。它的核心思想是“仁”，强调爱人、尊重他人、团结互助。此外，《论语》还强调了“礼”，即社会规范和道德准则，以及“义”，即道义和正义。总之，《论语》是一部非常重要的儒家经典著作，对后世产生了深远的影响。32.简述《红楼梦》的主要人物和情节。【解析】《红楼梦》是中国古典四大名著之一，主要人物包括贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。故事情节以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱。小说通过对贾府的描写，展现了封建社会的腐朽和没落，以及对人性的深刻剖析。33.简述《呐喊》的主要作品和思想内涵。【解析】《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，主要作品包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等。这些作品通过对社会现实的揭露和批判，表达了鲁迅先生对封建社会的强烈不满和对民族觉醒的渴望。他的作品以其深刻的思想内涵和独特的艺术风格，对中国现代文学产生了深远的影响。**注意：**以下为第四题内容四、作文（本大题共1小题，共50分。）34.阅读下面的材料，根据要求作文。有人说，生活就像一场旅行，不必在意目的地，而在意沿途的风景和看风景的心情。也有人说，人生就像一场攀登，只有不断向上，才能看到更美的风景。你如何看待这两种说法？请结合自己的经历和感受，写一篇不少于800字的作文。【解析】这个作文题目啊，很有意思，可以写的东西很多。我给大家讲一下，首先，你要明确自己的观点，是赞成第一种说法，还是第二种说法，或者是两种说法都有道理。然后，你要结合自己的经历和感受，写出自己的看法。比如，你可以写你曾经经历过一场旅行，沿途的风景让你很感动，但是你并没有达到目的地，你仍然觉得很充实。你也可以写你曾经经历过一场攀登，虽然很辛苦，但是你看到了更美的风景，你感觉很值得。你也可以写两种说法都有道理，旅行和攀登都是人生的一部分，都有其意义。总之，你要写出自己的真情实感，写出自己的思考。**注意：**以上是完整的试卷内容，希望对你有所帮助。记住，做试卷的时候，要仔细阅读题目，认真思考，才能做出正确的答案。加油！三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。）31.简述《论语》的主要内容和思想。【解析】《论语》这本书啊，我给大家讲过很多次了，它可是儒家学派的经典之作，主要就是记录了孔子和他的那些学生们的日常对话和言行举止。你想啊，孔子这个人，那可是个有学问、有德行的大师，他的学生也都很聪明，所以这本书里就充满了智慧和哲理。它的主要内容呢，就是围绕着孔子的政治主张、伦理观念和教育思想展开的。孔子提倡“仁”，就是说要爱人，要尊重别人，要己所不欲，勿施于人。他还强调“礼”，就是社会上的规矩和礼仪，认为人要守规矩才能和谐相处。另外，他还讲究“义”，就是道义和正义，要做一个有道德、有正义感的人。总的来说，《论语》这本书就是通过记录孔子和他的学生的对话，来传达孔子的思想，教育后人要做一个有仁爱之心、有道德修养、有社会责任感的人。这本书对后世的影响非常非常大，可以说是中国传统文化的重要基石之一。32.简述《红楼梦》的主要人物和情节。【解析】《红楼梦》这部小说啊，我印象特别深，因为它太精彩了，人物塑造得非常丰满，情节也跌宕起伏。这部小说的主要人物啊，可以说得上是数不胜数，但是最核心的几个人物，那绝对是贾宝玉、林黛玉和薛宝钗。贾宝玉呢，是贾府的公子，从小就被娇生惯养，他不爱读那些死书，却对女孩子情有独钟，尤其是林黛玉。林黛玉呢，是贾宝玉的表妹，她才情高绝，但身体却很孱弱，她和贾宝玉之间有着纯真而又凄美的爱情。薛宝钗呢，是贾宝玉的堂姐，她端庄大方，深得贾府上下的喜爱，最后也嫁给了贾宝玉。除了这三位主要人物，还有王熙凤、贾母、贾政等等，每个人物都个性鲜明，栩栩如生。情节方面呢，主要是围绕着贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧展开的，同时也描绘了贾府这个大家族的兴衰荣辱。小说通过对贾府的日常生活的细致描写，展现了一个封建大家族的内部矛盾和斗争，以及人性的复杂和无奈。最后，贾府彻底败落，贾宝玉和林黛玉也双双离世，留下了无尽的悲剧色彩。这部小说啊，不仅仅是一个爱情故事，更是一部社会小说，它深刻地反映了当时社会的现实和问题，具有很高的文学价值和思想内涵。33.简述《呐喊》的主要作品和思想内涵。【解析】《呐喊》这部短篇小说集啊，是鲁迅先生的作品，我给大家讲过，这部集子里的文章，都带着一股很强烈的批判精神，鲁迅先生用他那犀利的笔触，对当时的社会现实进行了深刻的揭露和批判。这部集子里有很多著名的作品，比如《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等等，这些都是经典中的经典。我给你说说《狂人日记》吧，这篇作品啊，通过一个“狂人”的视角，看出了周围人都在吃人，揭示了封建礼教的残酷和虚伪。《阿Q正传》呢，塑造了一个典型的农民形象阿Q，他生活在社会的底层，受到压迫和欺凌，但他却有一种特殊的“精神胜利法”，总是能在失败中找到胜利的感觉，这个形象非常具有代表性，也深刻地反映了当时中国农民的悲惨处境。《孔乙己》呢，写了一个读书人孔乙己，他迂腐守旧，但又可怜兮兮，最终被社会所抛弃。这些作品啊，都蕴含着深刻的思想内涵，鲁迅先生通过这些故事，表达了他对封建社会的强烈不满，对国民性的深刻反思，以及对民族觉醒的渴望。他的作品啊，就像一把锋利的匕首，刺破了黑暗，唤醒了人们。总之，《呐喊》这部集子，是鲁迅先生思想的重要体现，也是中国现代文学史上的重要作品。四、作文（本大题共1小题，共50分。）34.阅读下面的材料，根据要求作文。有人说，生活就像一场旅行，不必在意目的地，而在意沿途的风景和看风景的心情。也有人说，人生就像一场攀登，只有不断向上，才能看到更美的风景。你如何看待这两种说法？请结合自己的经历和感受，写一篇不少于800字的作文。【解析】这个作文题目啊，很有意思，可以写的东西很多。我给大家讲一下，首先，你要明确自己的观点，是赞成第一种说法，还是第二种说法，或者是两种说法都有道理。然后，你要结合自己的经历和感受，写出自己的看法。比如，你可以写你曾经经历过一场旅行，沿途的风景让你很感动，但是你并没有达到目的地，你仍然觉得很充实。你也可以写你曾经经历过一场攀登，虽然很辛苦，但是你看到了更美的风景，你感觉很值得。你也可以写两种说法都有道理，旅行和攀登都是人生的一部分，都有其意义。总之，你要写出自己的真情实感，写出自己的思考。你可以写写你对旅行的理解，旅行不仅仅是去一个地方，更重要的是体验不同的文化，结交不同的朋友，感受不同的生活。你也可以写写你对攀登的理解，攀登不仅仅是爬得高，更重要的是克服困难，挑战自我，实现目标。你也可以写写旅行和攀登之间的关系，旅行可以是攀登的一部分，攀登也可以是旅行的目标。总之，你要写出自己的思考，写出自己的感悟。记住，作文的时候，要结构清晰，语言流畅，要有真情实感，这样才能打动读者。加油！本次试卷答案如下一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.A【解析思路】这道题考查的是字音。A项加点字注音全部正确。“霎时”读“shà”，“消弭”读“mǐ”，“惟妙惟肖”读“xiāo”，“纨绔子弟”读“kù”。B项“纨绔”读“wán”，不是“kuà”。C项“阴翳”读“yì”，不是“yā”。D项“匀称”读“chèn”，不是“chēng”。所以正确答案是A。2.B【解析思路】这道题考查的是字形。B项没有错别字。“历历在目”、“气宇轩昂”、“针锋相对”这三个词都没有错别字。A项“美仑美奂”应为“美轮美奂”。“不可告人”应为“不可告人”。C项“气急败坏”、“张冠李戴”没有错别字，“不可告人”应为“不可告人”。D项“原形毕露”没有错别字，“再接再励”应为“再接再厉”，“气宇轩昂”没有错别字。所以正确答案是B。3.B【解析思路】这道题考查的是标点符号的使用。B项标点符号使用完全正确。“他”后面是说话的内容，用冒号，“你说”后面是直接引语，用引号，“你要好好学习，将来才能有所作为。”后面用句号。A项“今天天气真好，阳光明媚，我们下午去公园玩吧！”这是一个并列句，应该用分号或者冒号，而不是逗号。C项“这个问题，我觉得很难，但是我还是想试试看。”这是一个并列句，应该用句号，而不是逗号。D项“虽然他年纪小，但是他的想法却很成熟，这一点值得我们学习。”这是一个并列句，应该用分号，而不是逗号。所以正确答案是B。4.D【解析思路】这道题考查的是语病。D项没有语病。“他的演讲很精彩，赢得了在场的所有人的热烈掌声。”这句话结构完整，意思明确，没有语病。A项“他不但学习成绩好，而且是班里的体育委员。”关联词使用不当，应该用“不仅……而且……”。B项“通过这次社会实践活动，使我认识到保护环境的重要性。”成分残缺，应该去掉“使”。C项“这本书的内容很精彩，让人读了以后很难不感到兴奋。”句式杂糅，应该去掉“让人读了以后”。所以正确答案是D。5.A【解析思路】这道题考查的是修辞手法。A项修辞手法使用不当。“花儿在风中摇曳，像一群穿着红裙子的小姑娘。”这个比喻不太恰当，花儿是植物，小姑娘是人，两者之间没有相似之处。B项“他的眼睛像星星一样明亮。”是比喻，把“眼睛”比作“星星”，这个比喻很形象。C项“老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵。”是拟人，把“老师”比作“园丁”，这个比喻很形象。D项“这座山峰高耸入云，宛如一座巨大的金字塔。”是比喻，把“山峰”比作“金字塔”，这个比喻很形象。所以正确答案是A。6.A【解析思路】这道题考查的是文学常识。A项表述不正确。《论语》是儒家经典著作，由孔子弟子及再传弟子编纂而成，不是由孔子及其弟子编纂而成。B项、C项、D项都是正确的。B项《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹。C项《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》、《阿Q正传》等作品。D项《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。所以正确答案是A。7.D【解析思路】这道题考查的是表达方式。D项“他的演讲很精彩，赢得了在场的所有人的热烈掌声。”不属于描写，而是说明。A项“远处的山峦在晨雾中若隐若现。”是描写。B项“他的脸上洋溢着灿烂的笑容。”是描写。C项“她轻轻地合上了书本。”是描写。所以正确答案是D。8.A【解析思路】这道题考查的是语言表达的得体性。A项表达得体。“请您多多关照，这是我的一点心意，不成敬意。”这句话是在送礼物时说的客套话，表达得很得体。B项“您的演讲真是精彩绝伦，让我佩服得五体投地。”虽然也是赞美，但是有点夸张，不太得体。C项“他这个人啊，就是有点自私自利，我们还是不要跟他打交道了。”是批评，但是用词不太委婉，不太得体。D项“这个问题太简单了，你这个问题真可笑。”是嘲笑，非常不得体。所以正确答案是A。9.A【解析思路】这道题考查的是对比手法。A项没有运用对比手法。“有些人活着，他已经死了；有些人死了，他还活着。”这句话运用的是对比手法，把“活着”和“死了”进行对比。B项“他的学习成绩很好，但是他的思想觉悟却很低下。”运用了对比手法，把“学习成绩好”和“思想觉悟低”进行对比。C项“这个方案虽然有些缺点，但是与之前的方案相比，还是有所改进的。”运用了对比手法，把“这个方案”和“之前的方案”进行对比。D项“他这个人啊，就是有点自私自利，我们还是不要跟他打交道了。”没有运用对比手法。所以正确答案是A。10.D【解析思路】这道题考查的是排比手法。D项没有运用排比手法。“这个问题很重要，这个问题很复杂，这个问题很棘手。”这三句话是并列关系，没有运用排比手法。A项“有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，它们在花丛中飞舞。”运用了排比手法，描写了不同的昆虫。B项“我们要努力学习，我们要团结友爱，我们要乐于助人。”运用了排比手法，提出了三个要求。C项“他高高的个子，宽宽的肩膀，浓浓的眉毛，看起来很威武。”运用了排比手法，描写了人物的外貌。所以正确答案是D。二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。）11.下笔如有神【解析思路】这句诗出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，“读书破万卷，下笔如有神”，意思是读书读得多了，写起文章来就像有神助一样，得心应手。12.我劝天公重抖擞【解析思路】这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，意思是劝天上的神灵多抖擞精神，不要拘泥于一种规格降下各种各样的人才。13.落红不是无情物【解析思路】这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，意思是落下的花瓣并不是没有感情的东西，它化作了春天的泥土，还能更好地保护花朵。14.沉舟侧畔千帆过【解析思路】这句诗出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，意思是沉没的船旁边千帆竞发，枯萎的树前面万木争春，比喻新事物必将取代旧事物。15.烽火连三月【解析思路】这句诗出自杜甫的《春望》，“烽火连三月，家书抵万金”，意思是战争已经连续三个月了，一封家信真是价值万金。16.春风又绿江南岸【解析思路】这句诗出自王安石的《泊船瓜洲》，“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”，意思是春风又吹绿了长江南岸，明月什么时候才能照着我回到家乡呢？17.谁言寸草心【解析思路】这句诗出自孟郊的《游子吟》，“谁言寸草心，报得三春晖”，意思是谁说子女像小草那样微弱的心意，能报答得了慈母像春晖普泽的恩情呢？18.出淤泥而不染【解析思路】这句诗出自周敦颐的《爱莲说》，“出淤泥而不染，