广东省清远市2025届九上化学期末达标测试试题含解析

广东省清远市2025届九上化学期末达标测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．瓶中CO气体分子的微观示意图为（●表示C原子，“”表示O原子）A． B．C． D．2．垃圾分类人人有责。下列属于厨余垃圾的是A．易拉罐 B．旧报纸C．塑料瓶 D．瓜果皮3．物质的性质决定了它的用途,下列性质与用途说法错误的是A．二氧化碳不支持燃烧，因此通常可用于灭火B．氮气含有氮元素，因此可用于生产氮肥C．氧气具有可燃性，因此可用于做火箭燃料的助燃剂D．石墨有良好的导电性,因此可作电极4．下列化学用语表达正确的是（）A．NH4+中氮元素的化合价为﹣3价B．钠离子的结构示意C．FeSO4读法：硫酸铁D．2O2中带点数字2”的意义：两个氧原子5．下列鉴别物质的两种方法都不正确的是待鉴别物质鉴别方法1鉴别方法2A氧气，二氧化碳用燃着的木条通入NaOH溶液B黄铜，黄金加入硝酸银溶液比较硬度C铝粉，银粉观察颜色加入稀盐酸D氢气，一氧化碳点燃，观察火焰颜色在加热状态下，观察是否能还原氧化铜A．A B．B C．C D．D6．化学与人类的生产、生活密切相关。下列描述正确的是（）A．引起贫血的主要原因是缺锌B．将垃圾分类并回收利用C．是电池回收标志D．用水喷淋燃着的酒精以降低着火点7．关于量筒的实用，下列叙述中正确的是A．少量的化学反应可以在量筒中进行B．量取8ml液体时，应选用50ml量筒C．用量筒量取液体时，视线与凹液面的最高点保持水平D．向量筒中倾倒液体至近刻度线时，可改用滴管滴加8．空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人呼吸的是A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体9．如图是表示物质分子的意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示化合物的是（）A． B． C． D．10．下列实验操作错误的是A．测定液体的pH B．稀释浓硫酸C．蒸发 D．称量NaOH固体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图所示为粉尘爆炸的实验装置。打气简向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。(1)吹散面粉的目的是增大________。(2)软橡胶片被冲飞说明化学变化不但生成新物质，还伴随着________的变化。(3)蜡烛熄灭的原因是______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学兴趣小组选用下图所示装置，进行有关气体的制取和性质实验，请例答下列问题：（1）写出仪器①的名称___________。（2）选用A装置制取氧气的化学方程式为__________；实验时在试管口放一团棉花，其作用是__________。（3）B装置中发生反应的化学方程式为___________，收集二氧化碳应选用装置_______（填字母序号）。（4）若B与F连接，则F中出现的现象是__________；若B与G连接，则G中发生反应的化学方程式为__________；若B与H连接，则H中出现的现象是______________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。(一)铁制品的防护（1）铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。（2）如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。(二)金属的回收利用某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知，回答下列问题。（1）操作①中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需______________。（2）滤渣③中含有的金属是_______________。（3）滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________，固体A除主要含有铜外，还含有一定量的铁，为了进步提纯铜，可以向固体A中加入适量的稀硫酸，发生反应的化学方程式为________________。（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺流程的主要优点是__________。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属，某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属，进行以下实验。（1）将这三种打磨光亮后如图进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_______________。（2）老师告诉兴趣小组的成员，只要再找一种试剂，就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序，则下列三种试剂中符合要求的有_______________。（填字母）A稀硫酸B硫酸铝溶液C硫酸亚铁溶液14．结合下列图示，回答有关问题。（1）如图1，A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______（填序号）；（2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是______。A原子序数：Z>YB核外电子数：X=YCY和Z处于同一周期（3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________（填字母序号）。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO₂和SO2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．将25g石灰石样品放入烧杯中（杂质既不溶于水也不参加反应），加入稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸100g。烧杯中剩余物质总质量为116.2g。请计算：（1）生成二氧化碳的质量为________g。（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？16．香叶醛(化学式为C10H16O)存在于柠檬油中，具有柠檬、柑橘果香。广泛应用于肥皂、花露水的加香剂中。请计算：（1）香叶醛中碳元素和氢元素的质量比为______(填最简整数比)；（2）15.2g香叶醛中含有氧元素的质量为_____g.

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】A、该图中碳原子和氧原子以单原子的形式存在，不是一氧化碳分子，故错误；B、该图中是2个碳原子和2个氧原子形成的分子，故错误；C、该图是由碳原子和氧原子形成的一氧化碳分子，故正确；D、该图是二氧化碳分子，故错误；故选C。2、D【解析】易拉罐、旧报纸、塑料瓶都属于可回收垃圾，瓜果皮垃圾属于厨余垃圾，故选：D。3、C【详解】A.二氧化碳不支持燃烧，因此通常可用于灭火，此选项正确；B.化学反应前后各种元素的种类不变，因为氮气中含有氮元素，因此可用于生产氮肥，此选项正确；C.氧气具有助燃性，因此可用于作火箭燃料的助燃剂，此选项错误；D.石墨有良好的导电性，因此可作电极，此选项正确。故选C。4、A【详解】A、铵根的化合价为+1价，氢元素显+1价，设铵根中氮元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（+1）×4＝+1，则x＝﹣3价，故选项正确。B、质子数＝核外电子数＝11，为原子，故选项错误。C、FeSO4中铁元素显+2价，从右向左读，读作硫酸亚铁，故选项错误。D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2O2中的“2”表示氧分子的个数为2，故选项错误。故选：A。5、D【详解】A、鉴别方法1，燃着的木条伸入氧气中燃烧更旺，伸入二氧化碳中立即熄灭，可以鉴别氧气和二氧化碳；鉴别方法2，氧气通入氢氧化钠溶液中无明显现象，二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，无明显现象，不能鉴别氧气和二氧化碳；A选项有一种方法正确，不符合题意；B、鉴别方法1，黄铜加入硝酸银溶液，铜锌合金与硝酸银发生置换反应，黄铜表面析出银白色的金属，金与硝酸银不反应，加入硝酸银溶液，无明显现象，可以鉴别黄铜和金；鉴别方法2，黄铜硬度大，黄金质软，比较硬度可以鉴别，B选项两种方法均正确，不符合题意；C、鉴别方法1，铝粉和银粉均为银白色，不能通过观察颜色鉴别；鉴别方法2，铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，产生气泡，银粉与稀盐酸不反应，无明显现象，可以鉴别；C选项有一种方法正确，不符合题意；D、鉴别方法1，氢气燃烧火焰为淡蓝色，一氧化碳燃烧火焰为蓝色，二者的火焰颜色差别不大，不容易区分，不能通过点燃、观察火焰颜色鉴别；鉴别方法2，在加热状态下，氢气与一氧化碳都能够还原氧化铜，不能鉴别；D选项两种方法都不正确，符合题意。故选D。6、B【详解】A、铁是构成血红蛋白的成分，缺铁是引起贫血的主要原因，故错误；

B、将垃圾分类并回收利用，有利于保护环境，故B正确；

C、图中标志为塑料回收标志，故错误；

D、通过降低可燃物的温度至着火点以下可以灭火，可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故错误；

故选：B。7、D【分析】根据量筒用于量取液体体积，不能用作反应容器也不能用于配制溶液，读数时视线应与凹液面最低处相平，倾倒液体至接近刻度线时应用滴管滴加。

【详解】A、量筒不能用作反应容器，故选项说法错误．

B、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒．用50mL量筒量取8mL液体，误差太大，量筒选择不合理，故选项说法错误．C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故选项说法错误．D、向量筒中倾倒液体至接近刻度线时，再改用胶头滴管加液到刻度线，故选项说法正确．故选：D。8、A【详解】氧气的用途是供给呼吸、支持燃烧，故应选项A正确。故选A。9、C【详解】A、图A中的微粒是由同种原子构成的分子，属于纯净物中的单质，故选项错误；B、图B中微粒中不同种分子构成，属于混合物，故选项错误；C、图C中的微粒是由不同种原子构成的分子，属于纯净物中的化合物，故选项正确；D、图D微粒中不同种分子构成，属于混合物，，故选项错误。故选C。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。10、D【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，图中所示操作正确；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、反应物间的接触面积能量面粉爆炸消耗O2蜡烛燃烧所需的O2不足【解析】利用面粉燃烧来研究爆炸实验。【详解】(1)吹散面粉的目的是增大反应物间的接触面积，使反应速迅进行，达到爆炸效果。(2)软橡胶片被冲飞说明化学变化不但生成新物质，还放出大量的热，伴随着机械能的变化。(3)蜡烛熄灭的原因是面粉爆炸消耗O2蜡烛燃烧所需的O2不足。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗防止加热时高锰酸钾粉末进入导管C紫色石蕊试液变红蜡烛自下而上熄灭【详解】（1）仪器①的名称为长颈漏斗。（2）选用A装置制取氧气为加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；实验时在试管口放一团棉花，其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。（3）B装置中碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为，二氧化碳密度比空气大、能溶于水，收集二氧化碳应选用装置C。（4）若B与F连接，二氧化碳溶于水生成碳酸，则F中出现的现象是紫色石蕊试液变红；若B与G连接，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则G中发生反应的化学方程式为；若B与H连接，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，则H中出现的现象是蜡烛自下而上熄灭。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、水和氧气加快铁的锈蚀漏斗Ag将铜置换出来Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑减少了环境污染金属与酸的接触面积不相同C【详解】(一)铁制品的防护（1）铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的水和氧气有关；（2）如图1实验说明NaCl在铁生锈中的作用是加快铁和锈蚀；(二)金属的回收利用（1）过滤操作可以将不溶性固体从溶液中分离出来，操作①中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需漏斗；（2）铜、氧气和稀硫酸在加热的条件下生成硫酸铜和水，所以滤渣③中含有的金属是Ag；（3）铁的活动性排在铜的前面，滤液③中加入足量铁粉的主要目的是：将铜置换出来，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（4）直接焚烧废旧电路板回收金属会产生污染性气体，所以该工艺流程的主要优点是：减少了环境污染。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。（1）将这三种打磨光亮后如图3进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是金属与酸的接触面积不相同；（2）A、由于金属与酸的接触面积不相同，不能通过比较与硫酸反应的速率，判断这三种金属的活动性强弱，不符合题意；B、铁、铝、铜都不能与硫酸铝溶液反应，所以不能比较出顺序，不符合题意；C、铝能与硫酸亚铁溶液反应，说明铝比铁活泼，铜不能与硫酸亚铁反应，说明铜不如铁活泼，能比较出顺序，符合题意。故选C。14、BA、CB【详解】（1）粒子的最外层电子数决定其化学性质，A微粒与B微粒的最外层电子数相同，故A微粒的化学性质与B相似；（2）A、根据元素周期表可知，原子序数：Z>Y，符合题意；B、X与Y的最外层电子数相同，核外电子数：Y>X，不符合题意；C、Y和Z的核外电子层数都是3，故Y和Z处于同一周期，符合题意。故选AC。（3）A、NH