天津市两学校2025届化学九上期末监测试题含解析

天津市两学校2025届化学九上期末监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的（）A．星火燎原B．飞沙走石C．积水成渊D．披荆斩棘2．从微观角度解释“干冰升华”现象,下列叙述正确的是A．分子体积增大B．分子数目增多C．分子间距离变大D．分子种类改变3．某原子的原子核内有1个质子和2个中子，则该原子的核外电子数为A．3 B．2 C．1 D．04．铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是()A．27:24:51 B．27:16:43 C．4:3:2 D．27:32:595．下列关于一氧化碳气体的叙述错误的是A．有可燃性，可用作燃料 B．可溶于水，不能用排水法收集C．有还原性，可用于冶炼金属 D．有毒性，注意安全防范6．下列物质中，属于溶液的是A．蔗糖水 B．牛奶 C．米粥 D．豆浆7．下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容，其中错误的是A．2NO3-:表示2个硝酸根离子B．2Ar:表示2个氩原子C．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷D．H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个氢原子8．属于化石燃料的是A．氢气 B．天然气 C．柴草 D．乙醇9．根据下列粒子的结构示意图，有关说法正确的是A．前三种表示同一种元素 B．它们都具有相对稳定结构C．它们的核外电子排布相同 D．它们都表示离子10．某同学记录的下列实验数据错误的是A．用托盘天平称取2.9gNaCl固体 B．用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C．测得粗盐中氯化钠的质量分数为90.5% D．用广泛pH试纸测得某酸的pH为2.511．下列事实的结论或解释中，不正确的是()A．水受热变成水蒸气后体积变大——受热后水分子之间的间隔变大B．二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子结构不同C．做完实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中——为避免药品浪费D．原子是化学变化中的最小粒子——在化学变化中原子不能再分12．下列说法中正确的是A．只含有一种元素的物质一定是单质B．能导电的单质一定是金属C．氧化物中一定含有氧元素D．有发光放热现象的变化一定是燃烧二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．为了探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，某同学设计了如下图所示的两个装置，进行实验完成了探究活动，你能猜测到该同学所用的溶液分别是什么？（请填写溶液名称）：（1）a___________;b___________.（2）写出装置B中发生的化学反应方程式:_________。14．实验室模拟炼铁已知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液，氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题：（1）实验过程中A处玻璃管中现象：_____，写出B处反应的化学方程式:_____。（2）实验装置按图连接，请将以下四步按正确操作步骤排序：_____（填序号）。a.点燃A处酒精喷灯b.通入COc.停止通入COd.熄灭酒精喷灯（3）实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_____（填序号）。A．收集一氧化碳B．吸收二氧化碳C．检验二氧化碳（4）已知此反应过程中温度不同，可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48.0g，现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据，得到固体质量与反应温度的关系曲线如图所示。①根据图象分析，写出D点时固体成分的化学式_____。②若B点生成物为一成分固定的化合物，请确定其化学式是_____。15．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及下列装置，回答下列问题。(1)仪器a的名称是_____________。(2)利用上述装置和药品制取二氧化碳的化学方程式为_______，选择的气体发生装置为_________(填字母)。(3)利用上述装置和药品制取氧气的化学方程式为_____________；若用装置C收集氧气，当观察到导气管口气泡___________冒出时再开始收集，该收集方法利用了氧气具有__________的性质。16．研究性学习小组的同学用下面的装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生”，请回答问题。资料：①绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，过程为：有机物+氧气水+能量②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（1）装置中B部分的作用是_____；（2）C部分采用不透光密闭玻璃罩的原因是_____；（3）D中应观察到的现象是_____；（4）综观整个实验装置，设计A、B部分的目的是防止_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某校九年级化学兴趣小组的同学在化学实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物30g共热做氧气的制取实验，待实验结束后对实验数据的收集整理如图所示。请你根据图示，试求：（1）生成氧气的量为________g；（2）原混合物中氯酸钾的质量。18．同学们从山上采集到一种石灰石，他们取40克该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量m/g4037.53533312929请回答下列问题：（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为______g。（2）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程______。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）2019年是“国际化学元素周期表年”，以庆祝元素周期表“诞生”150周年。图1是元素周期表中铷（Rb）元素的部分信息，图2是铷原子的结构示意图。请回答：（1）下列关于图1的说法不正确的是_______（填序号）；A铷元素属于金属元素B铷原子的原子序数是37C铷原子的中子数是37D铷原子的相对原子质量85.468（2）图2中n的数值为_______，铷离子的符号为______；（3）图3表示的微粒是_______（填符号），该微粒与铷原子的化学性质相似的原因是_______相同。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A.星火燎原，涉及到燃烧，有新的物质生成，是化学变化；B.飞沙走石，没有新的物质生成，是物理变化；C.积水成渊，只有量的变化，没有新的物质生成，是物理变化；D.披荆斩棘，只有形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化；故选A。物理变化和化学变化的根本区别是是否有新的物质生成。2、C【详解】A、“干冰升华”只是分子之间的间隔变大，分子的体积没有变大，不符合题意；B、“干冰升华”只是分子之间的间隔变大，分子的数目没有增多，不符合题意；C、“干冰升华”分子之间的间隔增大，符合题意；D、“干冰升华”属于物理变化，无新物质生成，分子种类未改变，不符合题意。故选C。3、C【详解】因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意已知一种氢原子的原子核内有1个质子，故该原子的原子核外电子数为1。故选：C。4、A【详解】书写相关的方程式分别计算三种物质的相对分子质量之和，然后得到结论．4×27：6×16：2×（2×27+3×16）则三物质的质量比是：108：96：204=27:24:51。故选A5、B【详解】A、一氧化碳有可燃性，可用作燃料；故选项正确，但不符合题意；B、一氧化碳不溶于水，能用排水法收集；故选项错误，但符合题意；C、一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属；故选项正确，但不符合题意；D、一氧化碳有毒性，注意安全防范；故选项正确，但不符合题意；故选：B。6、A【详解】A.具有均一性、稳定性的混合物是溶液，蔗糖水具有均一性、稳定性，是混合物，属于溶液，此选项符合题意；B.牛奶不具有均一性、稳定性，不是溶液，此选项不符合题意；C.米粥不具有均一性、稳定性，不是溶液，此选项不符合题意；D.豆浆不具有均一性、稳定性，不是溶液，此选项不符合题意。故选A。根据溶液是混合物，具有均一性、稳定性进行分析。7、D【详解】A、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，所以2NO3-表示2个硝酸根离子，不符合题意；B、原子通常用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，所以2Ar表示两个氩原子，不符合题意；C、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，所以Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷，不符合题意；D、H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子，符合题意。故选D。原子是用元素符号表示，多个原子，就是在元素符号前面加上相应的数字；分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字。8、B【详解】A、氢气是高能、清洁燃料，不是化石燃料，故选项错误；B、煤、石油和天然气属于三大化石燃料，故选项正确；C、柴草属于一般的燃料，不是化石燃料，故选项错误；D、乙醇属于清洁燃料，不是化石燃料，故选项错误。故选B。9、B【详解】A、前三种不能表示同一种元素，因为核内质子数不同，故不是一种元素，故错误；B、据图可知，它们最外层电子数都是8，都具有相对稳定结构，说法正确，故正确；C、核外电子排布前三种相同，与第四种不同，它们的电子层不同，故错误；D、图中第二种微粒为原子，因为核外电子数=核内质子数，故错误。故选B。相对稳定结构：一个电子层，电子数为2；大于或等于2个电子层，最外层电子数为8。10、D【详解】A、托盘天平可精确到0.1g，所以用托盘天平可称取2.9gNaCl固体；故正确；

B、10mL量筒可精确到0.1mL，所以可量取8.3mL蒸馏水；故正确；

C、测得粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%，说明含杂质不多；故正确；

D、用广泛pH试纸测得溶液的酸碱度时，只能测得整数，而不能出现小数；故错误；故选：D。使用仪器进行测量时，要注意所用仪器的精确度，用广泛pH试纸测得溶液的酸碱度时，只能测得整数。11、C【解析】A、水受热变成水蒸气后体积变大，是因为水分子间的间隔变大，错误；B、不同种物质的分子性质不同。一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，正确；C、对化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内，错误；D、原子是化学变化中的最小粒子是因为在化学变化中原子不能再分缘故，正确。故选C。点睛：掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。12、C【详解】A、含有一种元素的纯净物一定是单质；只含有一种元素的物质可能是混合物，比如氧气和臭氧的混合物，只含有氧元素；故A错误；B、能导电的单质不一定是金属，比如石墨是非金属，却可以导电，故B错误；C、氧化物是含有两种元素其中一种是氧元素的化合物，一定含有氧元素；故C正确；D、有发光放热现象的变化不一定是燃烧。比如灯泡的发光、发热属于物理变化，不是燃烧；故D错误。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、稀盐酸硝酸银溶液【详解】（1）a溶液为稀盐酸（或稀硫酸），因为铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁周围有气泡产生，说明在金属活动性顺序里，铁位于氢之前，铜不与稀盐酸反应，无现象，说明在金属活动性顺序里，铜位于氢之后，故铁的活泼性大于铜；b溶液为硝酸银溶液，铜可与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，铜表面会附着一层银白色的物质，说明在金属活动性顺序里，铜位于银之前；（2）装置B中发生的化学反应方程式是：。金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。14、玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2ObadcABCFeFe3O4【解析】（1）实验过程中A处发生的反应是红棕色的氧化铁和一氧化碳反应生成黑色的铁，因此玻璃管中的现象是：玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑。因为B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液，因此装置中B处发生的反应有两个，化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。（2）因为一氧化碳具有可燃性，如果一氧化碳和氧气混合，加热时可能发生爆炸，而实验装置的玻璃管中有空气，所以实验开始时必须先通一氧化碳，排尽装置内的空气后再加热；因为实验结束时，如果先停止通一氧化碳，空气就会进入玻璃管，灼热的铁就会被空气中的氧气氧化，所以结束时必须先停止加热，待装置冷却至室温再停止通一氧化碳。因此实验中正确操作步骤排序为：badc。（3）因为部分一氧化碳和氧化铁不能完全反应，所以尾气中含有未参加反应的一氧化碳，如果直接排放会污染空气，实验装置图中虚线框内装置B中液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液，且氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强，氢氧化钠溶液能吸收反应生成的二氧化碳，氢氧化钙溶液能检验反应中有二氧化碳生成，且该装置中两根导管都伸至集气瓶的底部，可以收集没有参加反应的一氧化碳气体，因此实验装置图中虚线框内装置起到的作用有：ABC。（4）①原固体Fe2O3质量为48.0g，计算可得其中铁元素的质量为，根据图象，D点时固体质量为33.6g，因此D点固体成分为铁单质，其化学式是：Fe。②因为质量为48.0g的Fe2O3中铁元素质量为33.6g，而剩余固体中铁元素质量不变，所以B点生成物中铁元素的质量也为33.6g。根据铁元素的质量，B点生成物中氧元素的质量为：46.4g-33.6g=12.8g，根据题意若B点生成物为一成分固定的化合物，设B点生成物的化学式为FexOy，，解得，则得出B点生成物化学式是：Fe3O4。根据图象推断B点、D点固体成分的化学式，要首先根据原固体Fe2O3质量为48.0g，计算出铁元素的质量为33.6g，从而确定D点固体成分为铁单质；然后根据B点生成物质量为46.4g，计算出B点生成物中氧元素的质量，最后推出B点生成物的化学式。15、试管B连续并比较均匀不易溶于水【详解】（1）仪器a的名称是试管；（2）可利用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B；（3）氯酸钾、二氧化锰可在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；若用装置C收集氧气，当观察到导气管口气泡连续并比较均匀地冒出时，开始收集；该收集方法利用了氧气具有不易溶于水的性质。16、检验空气中的CO2是否被除尽使绿色植物只发生呼吸作用澄清的石灰水变浑浊空气中的CO2干扰探究结果【解析】探究“绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生”，则有：（1）因空气中二氧化碳对实验有影响，装置A是吸收空气中二氧化碳，所以B是检验空气中的二氧化碳是否被除尽；（2）绿色植物在避光的黑暗处只发生呼吸作用，不发生光合作用，C部分采用不透光密闭玻璃罩的原因是使绿色植物发生呼吸作用；（3）D装置用澄清石灰水检验植物呼吸时产生二氧化碳，因此D中澄清石灰水会变浑浊；（4）因为空气中二氧化碳对实验有影响，设计A、B部分的目的是防止空气中的CO2干扰探究结果。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）9.6；（2）24.5g【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，可得生成氧气的质量为：30g-20.4g=9.6g；（2）解：设原混合物中氯酸钾的质量为xx=24.5g答：原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。18、（1）11（2）62.5%【分析】本题从碳酸钙分解和化学方程式的有关计算方面分析。【