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文档简介
2023-2024学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,点在双曲线上,点A关于y轴的对称点B在双曲线上,则的值为A. B. C. D.2.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,那么的值是()A. B. C. D.3.某地质学家预测:在未来的20年内,F市发生地震的概率是.以下叙述正确的是()A.从现在起经过13至14年F市将会发生一次地震B.可以确定F市在未来20年内将会发生一次地震C.未来20年内,F市发生地震的可能性比没有发生地震的可能性大D.我们不能判断未来会发生什么事,因此没有人可以确定何时会有地震发生4.抛物线()的部分图象如图所示,与轴的一个交点坐标为,抛物线的对称轴是,下列结论是:①;②;③方程有两个不相等的实数根;④;⑤若点在该抛物线上,则,其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.若圆锥的侧面积等于其底面积的3倍,则该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为()A.60° B.90° C.120° D.180°6.如图,已知在△ABC纸板中,AC=4,BC=8,AB=11,P是BC上一点,沿过点P的直线剪下一个与△ABC相似的小三角形纸板,如果有4种不同的剪法,那么CP长的取值范围是()A.0<CP≤1 B.0<CP≤2 C.1≤CP<8 D.2≤CP<87.若△ABC∽△DEF,且S△ABC:S△DEF=3:4,则△ABC与△DEF的周长比为A.3:4 B.4:3C.:2 D.2:8.一个不透明的袋子装有除颜色外其余均相同的2个白球和个黑球.随机地从袋中摸出一个球记录下颜色,再放回袋中摇匀.大量重复试验后,发现摸出白球的频率稳定在1.2附近,则的值为()A.2 B.4 C.8 D.119.表中所列的7对值是二次函数图象上的点所对应的坐标,其中x……y…7m14k14m7…根据表中提供的信息,有以下4个判断:①;②;③当时,y的值是k;④其中判断正确的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.如图,将绕点按逆时针方向旋转后得到,若,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,若点A的坐标为(1,),则∠1的度数为_____.12.一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点在轴上,顶点,,,,,,在轴上,已知正方形的边长为,,则正方形的边长为__________________.13.方程的根是___________.14.已知反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(-3,m),则m=______。15.抛物线y=x2﹣4x+3的顶点坐标为_____.16.如图,边长为的正方形网格中,的顶点都在格点上,则的面积为_______;若将绕点顺时针旋转,则顶点所经过的路径长为__________.17.关于的方程一个根是1,则它的另一个根为________.18.在△ABC中,AB=10,AC=8,B为锐角且,则BC=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.已知平面上两点,则所有符合且的点会组成一个圆.这个结论最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,称阿氏圆.阿氏圆基本解法:构造三角形相似.(问题)如图1,在平面直角坐标中,在轴,轴上分别有点,点是平面内一动点,且,设,求的最小值.阿氏圆的关键解题步骤:第一步:如图1,在上取点,使得;第二步:证明;第三步:连接,此时即为所求的最小值.下面是该题的解答过程(部分):解:在上取点,使得,又.任务:将以上解答过程补充完整.如图2,在中,为内一动点,满足,利用中的结论,请直接写出的最小值.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c与两坐标轴分别交于点A、B、C,直线y=﹣x+4经过点B,与y轴交点为D,M(3,﹣4)是抛物线的顶点.(1)求抛物线的解析式.(2)已知点N在对称轴上,且AN+DN的值最小.求点N的坐标.(3)在(2)的条件下,若点E与点C关于对称轴对称,请你画出△EMN并求它的面积.(4)在(2)的条件下,在坐标平面内是否存在点P,使以A、B、N、P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D竖起标杆DE,使得点E与点C、A共线.已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.
22.(8分)已知,如图1,在中,,,,若为的中点,交与点.(1)求的长.(2)如图2,点为射线上一动点,连接,线段绕点顺时针旋转交直线与点.①若时,求的长:②如图3,连接交直线与点,当为等腰三角形时,求的长.23.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B,(1)求证:△ADF∽△DEC(2)若AB=4,AD=3,AE=3,求AF的长.24.(8分)如图,AB是⊙O的直径,直线MC与⊙O相切于点C.过点A作MC的垂线,垂足为D,线段AD与⊙O相交于点E.(1)求证:AC是∠DAB的平分线;(2)若AB=10,AC=4,求AE的长.25.(10分)已知,如图,直线MN交⊙O于A,B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O于D,过D作DE⊥MN于E(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半径.26.(10分)一个不透明的口袋中装有4张卡片,卡片上分别标有数字1、﹣2、3、﹣4,这些卡片除数字外都相同.王兴从口袋中随机抽取一张卡片,钟华从剩余的三张卡片中随机抽取一张,求两张卡片上数字之积.(1)请你用画树状图或列表的方法,列出两人抽到的数字之积所有可能的结果.(2)求两人抽到的数字之积为正数的概率.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】由点A(a,b)在双曲线上,可得ab=-2,由点A与点B关于y轴的对称,可得到点B的坐标,进而求出k,然后得出答案.【详解】解:∵点A(a,b)在双曲线上,
∴ab=-2;
又∵点A与点B关于y轴对称,
∴B(-a,b)
∵点B在双曲线上,
∴k=-ab=2;
∴=2-(-2)=4;
故选:D.本题考查反比例函数图象上的点坐标的特征,关于y轴对称的点的坐标的特征.2、D【分析】过A作AB⊥x轴于点B,在Rt△AOB中,利用勾股定理求出OA,再根据正弦的定义即可求解.【详解】如图,过A作AB⊥x轴于点B,∵A的坐标为(4,3)∴OB=4,AB=3,在Rt△AOB中,∴故选:D.本题考查求正弦值,利用坐标求出直角三角形的边长是解题的关键.3、C【分析】根据概率的意义,可知发生地震的概率是,说明发生地震的可能性大于不发生地震的可能性,从而可以解答本题.【详解】∵某地质学家预测:在未来的20年内,F市发生地震的概率是,∴未来20年内,F市发生地震的可能性比没有发生地震的可能性大,故选C.本题主要考查概率的意义,发生地震的概率是,说明发生地震的可能性大于不发生地政的可能性,这是解答本题的关键.4、D【分析】根据二次函数的对称性补全图像,再根据二次函数的性质即可求解.【详解】如图,∵与轴的一个交点坐标为,抛物线的对称轴是,实验求出二次函数与x轴的另一个交点为(-2,0)故可补全图像如下,由图可知a<0,c>0,对称轴x=1,故b>0,∴,①错误,②对称轴x=1,故x=-,∴,正确;③如图,作y=2图像,与函数有两个交点,∴方程有两个不相等的实数根,正确;④∵x=-2时,y=0,即,正确;⑤∵抛物线的对称轴为x=1,故点在该抛物线上,则,正确;故选D此题主要考查二次函数的图像,解题的关键是熟知二次函数的对称性.5、C【详解】解:设母线长为R,底面半径为r,可得底面周长=2πr,底面面积=πr2,侧面面积=lr=πrR,根据圆锥侧面积恰好等于底面积的3倍可得3πr2=πrR,即R=3r.根据圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长,设圆心角为n,有,即.可得圆锥侧面展开图所对应的扇形圆心角度数n=120°.故选C.考点:有关扇形和圆锥的相关计算6、B【分析】分四种情况讨论,依据相似三角形的对应边成比例,即可得到AP的长的取值范围.【详解】如图所示,过P作PD∥AB交AC于D或PE∥AC交AB于E,则△PCD∽△BCA或△BPE∽△BCA,此时0<PC<8;如图所示,过P作∠BPF=∠A交AB于F,则△BPF∽△BAC,此时0<PC<8;如图所示,过P作∠CPG=∠B交AC于G,则△CPG∽△CAB,此时,△CPG∽△CBA,当点G与点A重合时,CA1=CP×CB,即41=CP×8,∴CP=1,∴此时,0<CP≤1;综上所述,CP长的取值范围是0<CP≤1.故选B.本题主要考查了相似三角形的性质,解决本题的关键是要熟练掌握相似三角形的性质.7、C【分析】根据相似三角形面积比等于相似比的平方,周长的比等于相似比解答.【详解】解:∵△ABC∽△DEF,且S△ABC:S△DEF=3:4,∴△ABC与△DEF的相似比为:2,∴△ABC与△DEF的周长比为:2.故选C本题考查的是相似三角形的性质,即相似三角形面积的比等于相似比的平方,周长的比等于相似比.8、C【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目,二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:依题意有:=1.2,
解得:n=2.
故选:C.此题考查了利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=是解题关键.9、B【分析】根据表格得到二次函数的性质,分别求出开口方向,对称轴、最值即可解题.【详解】解:由表格中的数据可知,当时,y的值先变大后减小,说明二次函数开口向下,所以①正确;同时可以确定对称轴在与之间,所以在对称轴左侧可得②正确;因为不知道横坐标之间的取值规律,所以无法说明对称轴是直线x=,所以此时顶点的函数值不一定等于k,所以③当时,y的值是k错误;由题可知函数有最大值,此时,化简整理得:④正确,综上正确的有①②④,故选B.本题考查了二次函数的性质,中等难度,将表格信息转换成有效信息是解题关键.10、A【分析】根据旋转的性质即可得到结论.【详解】解:∵将绕点按逆时针方向旋转后得到,
∴,
∴,
故选:A.本题考查了三角形内角和定理,旋转的性质的应用,能求出∠ACD的度数是解此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、60°.【分析】过点作⊥轴,构造直角三角形之后运用三角函数即可解答。【详解】解:过点作⊥轴,中,,∠,∠=°.本题考查在平面直角坐标系中将点坐标转化为线段长度,和运用三角函数求角的度数问题,熟练掌握和运用这些知识点是解答关键.12、【分析】由正方形的边长为,,,得D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,根据三角函数的定义和正方形的性质,即可得到答案.【详解】∵正方形的边长为,,,∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,∴D1E1=C1D1=,B2C2==,同理可得:B3C3=,以此类推:正方形的边长为:,∴正方形的边长为:.故答案是:.本题主要考查正方形的性质和三角函数的定义综合,掌握用三角函数的定义解直角三角形,是解题的关键.13、,.【解析】试题分析:,∴,∴,.故答案为,.考点:解一元二次方程-因式分解法.14、-4【分析】将(-3,m)代入y=即可求出答案.【详解】将(-3,m)代入y=中,得-3m=12,∴m=-4,故答案为:-4.此题考查反比例函数的解析式,熟练计算即可正确解答.15、(2,﹣1).【解析】先把函数解析式配成顶点式得到y=(x-2)2-1,然后根据顶点式即可得到顶点坐标.解:y=(x-2)2-1,
所以抛物线的顶点坐标为(2,-1).
故答案为(2,-1).“点睛”本题考查了二次函数的性质.二次函数的三种形式:一般式:y=ax2+bx+c,顶点式:y=(x-h)2+k;两根式:y=a(x-x1)(x-x2).16、3.5;【分析】(1)利用△ABC所在的正方形的面积减去四周三个直角三角形的面积,列式计算即可得解;(2)根据勾股定理列式求出AC,然后利用弧长公式列式计算即可得解.【详解】(1)△ABC的面积=3×3−×2×3−×1×3−×1×2,=9−3−1.5-1=3.5;(2)由勾股定理得,AC=,所以,点A所经过的路径长为故答案为:3.5;.本题考查了利用旋转的性质,弧长的计算,熟练掌握网格结构,求出AC的长是解题的关键.17、1【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,即可得出答案.【详解】由一元二次方程根与系数的关系可知,∵关于的方程一个根是1,∴它的另一个根为1,故答案为:1.本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.18、8+2或8﹣2【分析】分两种情况进行解答,即①∠ACB为锐角,②∠ACB为钝角,分别画出图形,利用三角函数解直角三角形即可.【详解】过点A作AD⊥BC,垂足为D,①当∠ACB为锐角时,如图1,在Rt△ABD中,BD=AB•cosB=10×=8,AD==6,在Rt△ACD中,CD==2,∴BC=BD+CD=8+2,②当∠ACB为钝角时,如图2,在Rt△ABD中,BD=AB•cosB=10×=8,AD==6,在Rt△ACD中,CD==2,∴BC=BD﹣CD=8﹣2,故答案为:8+2或8﹣2.考查直角三角形的边角关系,理解锐角三角函数的意义是正确解答的关键,分类讨论在此类问题中经常用到.三、解答题(共66分)19、(1)(2).【分析】⑴将PC+kPD转化成PC+MP,当PC+kPD最小,即PC+MP最小,图中可以看出当C、P、M共线最小,利用勾股定理求出即可;⑵根据上一问得出的结果,把图2的各个点与图1对应代入,C对应O,D对应P,A对应C,B对应M,当D在AB上时为最小值,所以==【详解】解,,当取最小值时,有最小值,即三点共线时有最小值,利用勾股定理得的最小值为,提示:,,的最小值为.此题主要考查了新定义的理解与应用,快速准确的掌握新定义并能举一反三是解题的关键.20、(1)y=x2﹣6x+5;(2)N(3,);(3)画图见解析,S△EMN=;(4)存在,满足条件的点P的坐标为(3,﹣)或(7,)或(﹣1,).【分析】(1)先确定出点B坐标,最后用待定系数法即可得出结论;(2)先判断出点N是直线BC与对称轴的交点,即可得出结论;(3)先求出点E坐标,最后用三角形面积公式计算即可得出结论;(4)设出点P坐标,分三种情况利用用平行四边形的两条对角线互相平分和中点坐标公式求解即可得出结论.【详解】解:(1)针对于直线y=﹣x+4,令y=0,则0=﹣x+4,∴x=5,∴B(5,0),∵M(3,﹣4)是抛物线的顶点,∴设抛物线的解析式为y=a(x﹣3)2﹣4,∵点B(5,0)在抛物线上,∴a(5﹣3)2﹣4=0,∴a=1,∴抛物线的解析式为y=(x﹣3)2﹣4=x2﹣6x+5;(2)由(1)知,抛物线的解析式为y=(x﹣3)2﹣4,∴抛物线的对称轴为x=3,∵点A,B关于抛物线对称轴对称,∴直线y=﹣x+4与对称轴x=3的交点就是满足条件的点N,∴当x=3时,y=﹣×3+4=,∴N(3,);(3)∵点C是抛物线y=x2﹣6x+5与y轴的交点,∴C(0,5),∵点E与点C关于对称轴x=3对称,∴E(6,5),由(2)知,N(3,),∵M(3,﹣4),∴MN=﹣(﹣4)=,∴S△EMN=MN•|xE﹣xM|=××3=;(4)设P(m,n),∵A(1,0),B(5,0),N(3,),当AB为对角线时,AB与NP互相平分,∴(1+5)=(3+m),(0+0)=(+n),∴m=3,n=﹣,∴P(3,﹣);当BN为对角线时,(1+m)=((3+5),(0+n)=(0+),∴m=7,n=,∴P(7,);当AN为对角线时,(1+3)=(5+m),(0+)=(0+n),∴m=﹣1,n=,∴P(﹣1,),即:满足条件的点P的坐标为(3,﹣)或(7,)或(﹣1,).此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形面积公式,对称性,平行四边形的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.21、河宽为17米.【解析】由题意先证明∆ABC∽∆ADE,再根据相似三角形的对应边成比例即可求得AB的长.【详解】∵CB⊥AD,ED⊥AD,∴∠CBA=∠EDA=90°,∵∠CAB=∠EAD,∴∆ABC∽∆ADE,∴,又∵AD=AB+BD,BD=8.5,BC=1,DE=1.5,∴,∴AB=17,即河宽为17米.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,熟记相似三角形的判定与性质是解题的关键.22、(1);(2)①,;②,.【分析】(1)先利用相似三角形性质求得∽,并利用相似比即可求的长;(2)①由题意分点在线段上,点在射线上,利用相似三角形性质进行分析求值;②利用三角函数以及等腰三角形性质综合进行分析讨论.【详解】解:(1)∵,,∴∽∴∵,∴∴(2)①()点在线段上∵,∴为的中点∵为的中点∴∵,∴∴是的中位线∴()点在射线上∵为的中点,∴由(1)可得∽∴,∴∵,∴∴∽∴∴综上所述:的长为,②由上问可得,∽∴∵∴∵,∴∴∽为等腰三角形,则为等腰三角形.()时在延长线上,不符合题意,舍去()(),则点与点重合综上所述:的长为,本题考查几何图形的综合问题,熟练利用相似三角形相关性质以及结合等腰三角形和三角函数进行分析讨论.23、(1)见解析(2)AF=2【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BCAB∥CD∴∠ADF=∠CED∠B+∠C=180°∵∠AFE+∠AFD=,∠AFE=∠B∴∠AFD=∠C∴△ADF∽△DEC(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BCCD=AB=4又∵AE⊥BC∴AE⊥AD在Rt△ADE中,DE=∵△ADF∽△DEC∴∴∴AF=24、(1)详见解析;(2)1.【分析】(1)连接OC,根据切线的性质得到∠OCM=90°,得到OC∥AD,根据平行线的性质、等腰三角形的性质证明结论;(2)连接BC,连接BE交OC于点F,根据勾股定理求出BC,证明△CFB∽△BCA,根据相似三角形的性质求出CF,得到OF的长,根据三角形中位线定理解答即可.【详解】(1)证明:连接,如图:∵直线与相切于点∴∵∴
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