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文档简介

2023-2024学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由520元降为312元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A. B.C. D.2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,将它绕着BC中点D顺时针旋转一定角度(小于90°)后得到△A′B′C′,恰好使B′C′∥AB,A'C′与AB交于点E,则A′E的长为()A.3 B.3.2 C.3.5 D.3.63.如图,A为反比例函数y=的图象上一点,AB垂直x轴于B,若S△AOB=2,则k的值为()A.4 B.2 C.﹣2 D.14.如图,△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则cos∠ABC等于()A. B. C. D.5.如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.6.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的一个交点为A(1,0),对称轴是直线x=-1,则ax2+bx+c=0的解是()A.x1=-3,x2=1 B.x1=3,x2=1 C.x=-3 D.x=-27.若点A(-3,m),B(3,m),C(-1,m+n²+1)在同一个函数图象上,这个函数可能是()A.y=x+2 B. C.y=x²+2 D.y=-x²-28.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△A′B′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为()A.2- B. C. D.19.用配方法解一元二次方程时,方程变形正确的是()A. B. C. D.10.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的值可能是()A.3 B.2 C.1 D.0二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知在平面直角坐标系中,点在第二象限,且到轴的距离为3,到轴的距离为4,则点的坐标为______.12.若抛物线y=x2﹣4x+m与直线y=kx﹣13(k≠0)交于点(2,﹣9),则关于x的方程x2﹣4x+m=k(x﹣1)﹣11的解为_____.13.二次函数的顶点坐标是___________.14.在△ABC和△A'B'C'中,===,△ABC的周长是20cm,则△A'B'C的周长是_____.15.如图,在△ABC中,P是AB边上的点,请补充一个条件,使△ACP∽△ABC,这个条件可以是:___(写出一个即可),16.抛物线y=(m2-2)x2-4mx+n的对称轴是x=2,且它的最高点在直线y=x+2上,则m=________,n=________.17.一艘轮船在小岛A的北偏东60°方向距小岛80海里的B处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,则该船行驶的速度为____________海里/时.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,边AB的垂直平分线分别交边BC、AB于点D、E如果BC=8,,那么BD=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)在平面直角坐标系中(如图),已知二次函数(其中a、b、c是常数,且a≠0)的图像经过点A(0,-3)、B(1,0)、C(3,0),联结AB、AC.(1)求这个二次函数的解析式;(2)点D是线段AC上的一点,联结BD,如果,求tan∠DBC的值;(3)如果点E在该二次函数图像的对称轴上,当AC平分∠BAE时,求点E的坐标.20.(6分)图1,图2分别是一滑雪运动员在滑雪过程中某一时刻的实物图与示意图,已知运动员的小腿与斜坡垂直,大腿与斜坡平行,且三点共线,若雪仗长为,,,求此刻运动员头部到斜坡的高度(精确到)(参考数据:)21.(6分)某体育老师统计了七年级甲、乙两个班女生的身高,并绘制了以下不完整的统计图.请根据图中信息,解决下列问题:(1)两个班共有女生多少人?(2)将频数分布直方图补充完整;(3)求扇形统计图中部分所对应的扇形圆心角度数;(4)身高在的5人中,甲班有3人,乙班有2人,现从中随机抽取两人补充到学校国旗队.请用列表法或画树状图法,求这两人来自同一班级的概率.22.(8分)已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2).(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度),(1)在正方形网格中画出△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A1B1C1.(2)求出线段OA旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).23.(8分)操作:在△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,将一块直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点。如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况。探究:(1)如图①,PD⊥AC于D,PE⊥BC于E,则重叠部分四边形DCEP的面积为___,周长___.(2)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②加以证明;(3)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由。24.(8分)下面是小东设计的“过圆外一点作这个圆的两条切线”的尺规作图过程.已知:⊙O及⊙O外一点P.求作:直线PA和直线PB,使PA切⊙O于点A,PB切⊙O于点B.作法:如图,①连接OP,分别以点O和点P为圆心,大于OP的同样长为半径作弧,两弧分别交于点M,N;②连接MN,交OP于点Q,再以点Q为圆心,OQ的长为半径作弧,交⊙O于点A和点B;③作直线PA和直线PB.所以直线PA和PB就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵OP是⊙Q的直径,∴∠OAP=∠OBP=________°()(填推理的依据).∴PA⊥OA,PB⊥OB.∵OA,OB为⊙O的半径,∴PA,PB是⊙O的切线.25.(10分)已知二次函数的图像经过点(-2,40)和点(6,-8),求一元二次方程的根.26.(10分)在等边中,点为上一点,连接,直线与分别相交于点,且.(1)如图(1),写出图中所有与相似的三角形,并选择其中的一对给予证明;(2)若直线向右平移到图(2)、图(3)的位置时,其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?若成立请写出来(不证明),若不成立,请说明理由;(3)探究:如图(1),当满足什么条件时(其他条件不变),?请写出探究结果,并说明理由(说明:结论中不得含有未标识的字母).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据题意可得到等量关系:原零售价(1-百分率)(1-百分率)=降价后的售价,然后根据等量关系列出方程即可.【详解】解:由题意得:,故答案选A.本题考查一元二次方程与实际问题,解题的关键是找出题目中的等量关系,列出方程.2、D【解析】如图,过点D作DF⊥AB,可证四边形EFDC'是矩形,可得C'E=DF,通过证明△BDF∽△BAC,可得,可求DF=2.4=C'E,即可求解.【详解】如图,过点D作DF⊥AB,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB==10,∵将Rt△ABC绕着BC中点D顺时针旋转一定角度(小于90°)后得到△A′B′C′,∴AC=A'C'=6,∠C=∠C'=90°,CD=BD=4,∵AB∥C'B'∴∠A'EB=∠A'C'B'=90°,且DF⊥AB,∴四边形EFDC'是矩形,∴C'E=DF,∵∠B=∠B,∠DFB=∠ACB=90°,∴△BDF∽△BAC∴,∴∴DF=2.4=C'E,∴A'E=A'C'﹣C'E=6﹣2.4=3.6,故选:D.此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知旋转的定义、矩形的性质及相似三角形的判定与性质.3、A【分析】过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=|k|.【详解】由于点A是反比例函数图象上一点,则S△AOB=|k|=2;

又由于函数图象位于一、三象限,则k=4.

故选A.本题考查反比例函数系数k的几何意义,解题的关键是掌握反比例函数系数k的几何意义.4、B【详解】由格点可得∠ABC所在的直角三角形的两条直角边为2,4,∴斜边为.∴cos∠ABC=.故选B.5、A【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【详解】从上面看易得上面一层有3个正方形,下面左边有一个正方形.故选A.本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.6、A【解析】已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的一个交点为A(1,0),对称轴是直线x=-1,由此可得抛物线与x轴的另一个交点坐标为(-3,0),所以方程ax2+bx+c=0的解是x1=-3,x2=1,故选A.7、D【分析】先根据点A、B的坐标可知函数图象关于y轴对称,排除A、B选项;再根据点C的纵坐标大于点A的纵坐标,结合C、D选项,根据y随x的增减变化即可判断.【详解】函数图象关于y轴对称,因此A、B选项错误又再看C选项,的图象性质:当时,y随x的增大而减小,因此错误D选项,的图象性质:当时,y随x的增大而增大,正确故选:D.本题考查了二次函数图象的性质,掌握图象的性质是解题关键.8、C【分析】如图,连接BB′,延长BC′交AB′于点D,证明△ABC′≌△B′BC′,得到∠DBB′=∠DBA=30°;求出BD、C′D的长,即可解决问题.【详解】解:如图,连接BB′,延长BC′交AB′于点D,

由题意得:∠BAB′=60°,BA=B′A,

∴△ABB′为等边三角形,

∴∠ABB′=60°,AB=B′B;

在△ABC′与△B′BC′中,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),

∴∠DBB′=∠DBA=30°,

∴BD⊥AB′,且AD=B′D,∵AC=BC=,∴,∴,,,.故选:C.本题考查旋转的性质,全等三角形的性质和判定,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线.作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关键,也是本题的难点.9、B【详解】,移项得:,两边加一次项系数一半的平方得:,所以,故选B.10、D【解析】由题意可知,该一元二次方程根的判别式的值大于零,即(-2)2-4m>0,∴m<1.对照本题的四个选项,只有D选项符合上述m的取值范围.故本题应选D.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(-4,3)【分析】根据第二象限点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【详解】解:点在第二象限,且到轴的距离为3,到轴的距离为4,点的横坐标为,纵坐标为3,点的坐标为.故答案为.本题考查了点的坐标,熟记点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.12、x1=2,x2=1【分析】根据抛物线y=x2﹣1x+m与直线y=kx﹣13(k≠0)交于点(2,﹣9),可以求得m和k的值,然后代入题目中的方程,即可解答本题.【详解】解:∵抛物线y=x2﹣1x+m与直线y=kx﹣13(k≠0)交于点(2,﹣9),∴﹣9=22﹣1×2+m,﹣9=2k﹣13,解得,m=﹣5,k=2,∴抛物线为y=x2﹣1x﹣5,直线y=2x﹣13,∴所求方程为x2﹣1x﹣5=2(x﹣1)﹣11,解得,x1=2,x2=1,故答案为:x1=2,x2=1.本题主要考查的是二次函数与一次函数的交点问题,交点既满足二次函数也满足一次函数,带入即可求解.13、【分析】因为顶点式y=a(x-h)2+k,其顶点坐标是(h,k),直接求二次函数的顶点坐标即可.【详解】∵是顶点式,∴顶点坐标是.故答案为:本题考查了二次函数的性质,熟练掌握顶点式是解题的关键.14、30cm.【分析】利用相似三角形的性质解决问题即可.【详解】,的周长:的周长=2:3的周长为20cm,的周长为30cm,故答案为:30cm.本题主要考查相似三角形的判定及性质,掌握相似三角形的判定及性质是解题的关键.15、∠ACP=∠B(或).【分析】由于△ACP与△ABC有一个公共角,所以可利用两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似或有两组角对应相等的两个三角形相似进行添加条件.【详解】解:∵∠PAC=∠CAB,∴当∠ACP=∠B时,△ACP∽△ABC;当时,△ACP∽△ABC.故答案为:∠ACP=∠B(或).本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似:有两组角对应相等的两个三角形相似.16、-1-1【分析】由对称轴可求得m的值,且可求得顶点坐标,再把顶点坐标代入直线解析式可求得n.【详解】∵抛物线y=(m2−2)x2−4mx+n的对称轴是x=2,

∴−=2,解得m=2或m=−1,

∵抛物线有最高点,

∴m2−2<0,

∴m=−1,

∴抛物线解析式为y=−x2+4x+n=−(x−2)2+4+n,

∴顶点坐标为(2,4+n),

∵最高点在直线y=x+2上,

∴4+n=1+2,解得n=−1,

故答案为−1,−1.本题考查二次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特征和二次函数的最值,解题的关键是掌握二次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特征.17、【解析】设该船行驶的速度为x海里/时,由已知可得BC=3x,AQ⊥BC,∠BAQ=60°,∠CAQ=45°,AB=80海里,在直角三角形ABQ中求出AQ、BQ,再在直角三角形AQC中求出CQ,得出BC=40+40=3x,解方程即可.【详解】如图所示:该船行驶的速度为x海里/时,3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,由题意得:AB=80海里,BC=3x海里,在直角三角形ABQ中,∠BAQ=60°,∴∠B=90°−60°=30°,∴AQ=AB=40,BQ=AQ=40,在直角三角形AQC中,∠CAQ=45°,∴CQ=AQ=40,∴BC=40+40=3x,解得:x=.即该船行驶的速度为海里/时;故答案为:.本题考查的是解直角三角形,熟练掌握方向角是解题的关键.18、【解析】:∵在RT△ABC中,∠C=90°,BC=8,tanA=,∴AC=,∴AB=,∵边AB的垂直平分线交边AB于点E,∴BE=,∵在RT△BDE中,∠BED=90°,∴cosB=,∴BD=,故答案为.点睛:本题考查了解直角三角形,线段平分线的性质,掌握直角三角形中边角之间的关系是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2);(3)E(2,)【分析】(1)直接利用待定系数法,把A、B、C三点代入解析式,即可得到答案;(2)过点D作DH⊥BC于H,在△ABC中,设AC边上的高为h,利用面积的比得到,然后求出DH和BH,即可得到答案;(3)延长AE至x轴,与x轴交于点F,先证明△OAB∽△OFA,求出点F的坐标,然后求出直线AF的方程,即可求出点E的坐标.【详解】解:(1)将A(0,-3)、B(1,0)、C(3,0)代入得,解得,∴此抛物线的表达式是:.(2)过点D作DH⊥BC于H,在△ABC中,设AC边上的高为h,则,又∵DH//y轴,∴.∵OA=OC=3,则∠ACO=45°,∴△CDH为等腰直角三角形,∴.∴.∴tan∠DBC=.(3)延长AE至x轴,与x轴交于点F,∵OA=OC=3,∴∠OAC=∠OCA=45°,∵∠OAB=∠OAC∠BAC=45°∠BAC,∠OFA=∠OCA∠FAC=45°∠FAC,∵∠BAC=∠FAC,∴∠OAB=∠OFA.∴△OAB∽△OFA,∴.∴OF=9,即F(9,0);设直线AF的解析式为y=kx+b(k≠0),可得,解得,∴直线AF的解析式为:,将x=2代入直线AF的解析式得:,∴E(2,).本题考查了相似三角形的判定和性质,二次函数的性质,求二次函数的解析式,等腰直角三角形的判定和性质,求一次函数的解析式,解题的关键是掌握二次函数的图像和性质,以及正确作出辅助线构造相似三角形.20、1.3m【分析】由三点共线,连接GE,根据ED⊥AB,EF∥AB,求出∠GEF=∠EDM=90°,利用锐角三角函数求出GE,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出DE,即可得到答案.【详解】三点共线,连接GE,∵ED⊥AB,EF∥AB,∴∠GEF=∠EDM=90°,在Rt△GEF中,∠GFE=62°,,∴m,在Rt△DEM中,∠EMD=30°,EM=1m,∴ED=0.5m,∴h=GE+ED=0.75+0.5m,答:此刻运动员头部到斜坡的高度约为1.3m.此题考查平行线的性质,锐角三角函数的实际应用,根据题意构建直角三角形是解题的关键.21、(1)50;(2)详见解析;(3);(4)【分析】(1)根据D的人数除以所占的百分比即可的总人数;(2)根据C的百分比乘以总人数,可得C的人数,再根据总人数减去A、B、C、D、F,便可计算的E的人数,分别在直方图上表示即可.(3)根据直方图上E的人数比总人数即可求得的E百分比,再计算出圆心角即可.(4)画树状图统计总数和来自同一班级的情况,再计算概率即可.【详解】解:(1)总人数为人,答:两个班共有女生50人;(2)C部分对应的人数为人,部分所对应的人数为;频数分布直方图补充如下:(3)扇形统计图中部分所对应的扇形圆心角度数为;(4)画树状图:共有20种等可能的结果数,其中这两人来自同一班级的情况占8种,所以这两人来自同一班级的概率是.本题是一道数据统计的综合性题目,难度不大,这类题目,往往容易得分,应当熟练的掌握.22、(1)见解析;(2)【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出A、B、C的对应点A1、B1、C1即可;

(2)利用扇形的面积公式计算.【详解】(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)线段OA旋转过程中所扫过的面积==π.本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.23、(1)4,8;(1)证明见详解;(3)CE=0或1或或;【分析】(1)根据点P是AB的中点可判断出PD、PE是△ABC的中位线,继而可得出PD、PE的长度,也可得出四边形DCEP的周长和面积.(1)先根据图形可猜测PD=PE,从而连接CP,通过证明△PCD≌△PEB,可得出结论.(3)题目只要求是等腰三角形,所以需要分四种情况进行讨论,这样每一种情况下的CE的长也就不难得出.【详解】解:(1)根据△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,∵PD⊥AC,PE⊥BC,∴PD∥BC,PE∥AC,又∵点P是AB中点,∴PD、PE是△ABC的中位线,∴PD=CE=1,PE=CD=1,∴四边形DCEP是正方形,面积为:1×1=4,周长为:1+1+1+1=8;故答案为:4,8(1)PD=PE;证明如下:AC=BC,∠C=90°,P为AB中点,连接CP,∴CP平分∠C,CP⊥AB,∵∠PCB=∠B=45°,∴CP=PB,∵∠DPC+∠CPE=∠CPE+∠EPB=90°,∴∠DPC=∠EPB,在△PCD和△PEB中,,∴△PCD≌△PBE(ASA),∴PD=PE.(3)△PBE是等腰三角形,∵AC=BC=4,∠ACB=90°,∴,∴PB=;①PE=PB时,此时点C与点E重合,CE=0;②当PB=BE时,如图,E在线段BC上,CE=;③当PB=BE时,如图,E在CB的延长线上,CE=;④当PE=BE时,此时,点E是BC中点,则CE=1.综合上述,CE的长为:0或1或或;本题考查了旋转的性质、等腰三角形的性质与判定,第三问的解答应分情况进行论证,不能漏解,有一定难度.24、(1)补全图形见解析;(2)90;直径所对的圆周角是直角.【分析】(1)根据题中得方法依次作图即可;(2)直径所对的圆周角是直角,据此填写即可.【详解】(1)补全图形如图(2)∵直径所对的圆周角是直角,∴∠OAP=∠OBP=

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