晋中市榆次区社区工作者招聘笔试真题2024

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考晋中市榆次区社区工作者招聘笔试真题2024（满分100分时间120分钟）一、单选题1.社会治安综合治理的工作范围主要包括（）。A.防范、控制、教育、管理、建设、改造B.打击、防范、教育、管理、建设、改造C.打击、排查、教育、改造、监督、建设D.打击、防范、教育、控制、管理、改造【答案】：B2.某学生对学习的认识存在偏见，情绪表现消极，行为上远离学习活动，该生的行为问题属于（）。A.身心障碍B.厌学行为C.逃学行为D.学习焦虑【答案】：B3.社会工作者在社区工作中的角色不包括（）。A.权益保护者B.领导者C.协调者D.牵线搭桥者【答案】：B4.大学三年级学生小路立志要考取一流大学的研究生，但她在应付日常学业和备考中顾此失彼，备受煎熬。并出现了严重睡眠障碍。学校社会工作者根据任务中心模式为小路提供个案服务。下列做法中，能发挥有效沟通功能的有（）。A.引导小路了解完成任务的有效途径B.鼓励小路用研究生的学业标准要求自己C.明确介入服务的时间，方式和目标D.提升小路对自我规划的认识和理解【答案】：D5.社区照顾模式强调非正式照顾的作用，社会工作者通过动员亲戚、邻里、朋友、志愿者，协助和支援服务对象克服困难，下列情景中，适合社会工作者动员邻里给予支持的是：A.社区居民张奶奶遭遇诈骗，情绪崩溃B.单亲妈妈何女士公司倒闭，收入中断C.空巢老人李爷爷家中摔倒，老伴求助D.失业人员王先生失去信心，破罐破摔【答案】：C6.小刚高中毕业后一直没找到工作，靠父母养活，最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年，为此，小刚情绪十分低落，躲在家中足不出户，拒绝与外人交往。小刚父母也因此事经常发生争吵，家庭关系十分紧张，本案例中，小刚的服务需求主要有（）。A.法律维权的需要B.正常家庭生活的需要C.教育，就业的保障需要D.再社会化的需要【答案】：C7.市容环境卫‎生责任区域‎及其责任单‎位的确定，下列哪项规‎定是错误的‎：（）A.市区主次干‎道由所在区‎市容环境卫‎生专业管理‎部门负责；B.实行物业管‎理的居住区‎，由物业服务‎单位负责,未实行物业‎管理的居住‎区，由居（村）民委员会负‎责；C.施工工地、待建工地由‎业主负责。D.机关、团体、学校、部队、企事业单位‎及个体经营‎者应对其所‎辖区域负责‎；【答案】：C8.社区党组织应加强流动党员动态调查，引导党员严格要求自己，创新开展党员主题实践活动，每（）推出1个活动主题。A.半年B.年C.月D.季度【答案】：C9.街道办事处和居民委员会之间是（）关系A.指导与被指导B.领导与被领导C.互不相干D.协作【答案】：A10.社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中，体现其资源筹措者角色的是：A.疏导在监狱服刑人员的负面情绪B.整理判决前社区情况的调查记录C.为贫困刑满释放人员发放低保金D.联络辖区单位帮助社区矫正对象【答案】：D11.社区居委会是在社区党组织的领导下,依法组织居民开展自我管理、自我服务、自我教育、（）等自治活动。A.自我调解B.自我检讨C.自我监督D.自我深造【答案】：C12.为帮助社区中困难家庭青少年提高英语水平，社会工作者联系了一家英语辅导机构，希望其能提供免费辅导。该辅导机构负责人认为此事既回报了社会，又宣传了机构，因此同意开展合作。根据上述情况，该辅导机构的合作动机是（）。A.市场营销B.税法策略C.社会联谊D.公共关系【答案】：D13.徐女士是社会工作者小李开展的亲职教育小组的成员，她跟社会工作者小秦表示了对个别组员的不满和对小李的抱怨，并想退出小组，希望改由小秦对自己进行个别辅导。根据社会工作伦理守则，小秦最适宜的做法是：A.同意徐女士退出小组，然后为其提供服务B.同意徐女士要求，让她去征得小李的同意C.建议徐女士去找小李的主管，让领导定夺D.婉拒徐女士要求，劝其先与小李进行沟通【答案】：D14.社区文化是社区建设与管理的重要内容，它对于丰富社区居民生活、提高社区居民素质、促进社会进步具有重要意义。它主要包括社区民俗文化、社区文艺文化、社区体育文化、社区教育文化、社区环境文化和社区精神文明等。下列选项中属于社区民俗文化的是：A.节日庆典B.家庭美德C.景观设置D.文物保护【答案】：A15.为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。A.请社区干部一起入户了解居民健康需求B.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座C.请社区卫生服务站为社区居民进行体检D.在机构中为目标人群开办健康教育小组【答案】：B16.《中华人民共和国职业病防治法》生效的时间是（）。A.2002年5月1日B.2001年5月1日C.2001年10月27日D.2000年10月1日【答案】：A17.社区工作的目标可分为任务目标和过程目标，所谓过程目标是指（）。A.改善社区居民生活质量的诉求B.开展社区工作所设定的阶段性目标C.提升社区成员解决问题的能力D.解决社区中一些特定的社会问题【答案】：C18.社区工作者马琳琳利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，在这个过程中她扮演的角色是（）。A.倡导者B.领导者C.联系人D.教育者【答案】：A19.某社区长期存在停车秩序混乱的问题，居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题，社区的停车秩序日趋好转，居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中（）的目标。A.提高居民社会意识B.善用社区资源，满足社区需求C.培养人文关怀D.推动居民参与【答案】：B20.社会工作者在与其他组织接触时“闲话一下家常”，营造轻松随意的气氛，这属于与组织接触的（）技

巧。A.增加接触的机会，轻松交往B.注意组织形象的平衡和统一C.求同存异，加强沟通D.建立平等合作关系【答案】：A21.如果社区居民发现有许多居民都感受到同样的问题，有同样的需要，也有意愿解决问题，那么，（）就逐渐形成了。A.社区利益B.社区意志C.社区价值观D.社区意识【答案】：D22.根据规定，劳动争议仲裁委员会的办事机构设在（）。A.人民法院B.地方工会C.劳动行政部门D.企业工会【答案】：C23.一个社区有（）个社区副书记。A.5-6名B.1-2名C.7-8名D.9-10名【答案】：B24.社区工作的具体目标之一是使社区需要与（）互相协调配置。A.社区资源B.社区服务C.社区照顾D.社区福利【答案】：A25.社区居民的根本利益和实际需求是社区建设的出发点和立足点。这体现的社区建设特点是（）。A.社会性B.群众性C.综合性D.多样性【答案】：B26.双拥工作的‎核心是（）。A.全心全意为‎人民服务B.支持部队战‎斗力的提高‎C.加强精神文‎明建设D.巩固和加强‎军政军民团‎结【答案】：D27.在小组工作的开始阶段，组员大多属于比较矛盾的状态，这个矛盾状态经常表现为（）。A.既有憧憬又有留恋B.对小组活动既投入又逃避C.互动中的抗拒与防卫心理D.既认同小组又挑战社会工作者【答案】：B28.不属于社区工作者的基本素质的是（）。A.政治素质B.思想素质C.服务素质D.业务素质【答案】：C29.下列不属于个案工作理论模式的是（）。A.社会策划模式B.社会心理模式C.叙事治疗模式D.危机介入模式【答案】：A30.小张是单亲家庭的孩子，他向社会工作者小王分享了自己的成长经历。小王真诚地回应：“我虽然没有和你相同的经历，但还是能够感受到你的孤独和痛苦。你的故事让我深受触动。”小王所使用的工作技巧是（）。A.评估B.同理心C.倾听D.反思【答案】：B31.按照（）进行划分，可将社区划分为：法定社区、自然社区、专能社区、虚拟社区。A.社区职能B.社区功能C.经济结构D.空间特征【答案】：D32.以下（）种情形属于工伤。A.在岗位上自残B.下班途中被汽车撞伤C.因醉酒在岗位上受伤D.职工上下班必经路线上自己摔伤【答案】：B33.社区工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林通过社会工作的专业加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是（）。A.处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务B.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级C.经常走访居民家庭，了解居民需求D.组织居民间的互助交流活动，增进相互了解【答案】：C34.月平均实际‎安置的残疾‎人占单位在‎职职工总数‎的比例低于‎25%（不含25%）但高于1.5%（含1.5%），并且实际安‎置的残疾人‎人数多于5‎人（含5人）的单位，依法与残疾‎人签订一年‎以上劳动合‎同或服务协‎议，为残疾人按‎月足额缴纳‎规定的社会‎保险，向残疾人支‎付了不低于‎当地最低工‎资标准的工‎资后，可以享受（）优惠政策A.企业所得税‎B.增值税C.个人所得税‎D.营业税【答案】：A35.绿色社区是指具备了一定的符合环保要求的硬件设施，建立了较为完善的环境管理体系和公众参与机制的社区。以下哪项不属于绿色社区的硬件方面标志（）。A.人口容积率B.绿化状况C.能源结构D.废弃物处理【答案】：A二、多选题36.以下哪些情况会被扣分（）？A.因信息安全意识不强，造成网格信息泄露的B.因工作不力被区级通报批评的C.在开展日常服务管理过程中因工作方式方法不当造成负面影响或群众投诉查实的D.在日常巡查中发现漏报网格重大、突发事件的【答案】：ABCD37.残联在无障‎碍设施建设‎中起的主要‎作用是（）A.检查、监督B.管理、指导C.宣传、调研D.协助工作【答案】：ACD38.小林和小王分别采用不同研究方法对A村留守儿童的生活照料情况进行研究，并根据研究结果设计服务项目。小林通过量表收集了A村所有留守儿童生活照料情况,而小王则通过深度访谈收集了A村1/5留守儿童生活照料情况，关于小林和小王研究的说法,正确的有（）A.小王的研究主要获取描述性的信息B.小林的研究能够体现抽样调查的基本特性C.小林的研究可以在研究过程中根据当地情境修改完善量表D.小林的研究可以发现A村留守儿童生活照料的普遍需求【答案】：ABD39.社会工作者小冯在社区开展“美丽家园”垃圾分类志愿新骨干培育小组，在每一节小组中，小冯均安排了小组讨论与分享环节。下列情境中，需要小冯运用限制技巧的有（）。A.资源老赵在志愿者排版问题上侃侃而谈，发言超过规定时间B.老郑和老魏对垃圾房开放时间意见不同，竞相争取小冯支持C.组员老张性格内向，不愿在小组中分享自己的观点D.组员完成了对垃圾分类志愿者职责分工的小组讨论【答案】：ACD40.社会工作在社会层面旳目旳涉及（）。A.发放救济物资B.增进社会公正C.解决社会问题D.制定社会政策【答案】：BD41.社区服务站是政府公共服务延伸到社区的工作平台，是推进社区服务（）的根本途径。A.专业化B.网络化C.社会化D.多元化【答案】：ABC42.社会保障制度是体现一个国家社会福利发展状况的重要标志，是保障公民基本生存条件和权利的重要保障,是维护社会稳定不可或缺的社会机制。目前，我国的社会保障制度总体来讲可以分为（）。A.社会福利B.社会救济C.社会帮扶D.社会保险【答案】：ABD43.某社会福利中心社会工作者小星邀请入住老年人一起讨论健康饮食年度服务计划，老人们分享了对服务目标的期望后，小星确定以增加老年人健康饮食知识为目标，开展每日健康讲座，四季饮食指导等活动，上述制定服务计划的过程，体现的原则包括A.应有服务对象的参与B.详细且具体C.重视对服务对象的影响评估D.尊重服务对象意愿【答案】：AD44.社区社会工作者小钱策划了“从心出发，关爱有我”失智老人照顾者支持服务方案。在决定服务目标的优先次序时，小钱需要考虑的因素有（）A.失智老人照顾者的特点B.机构可投入的资源配置C.问题的紧迫程度及影响D.理想的可行性服务方案【答案】：ABD45.社会工作者小余拟针对社区青年失业问题设计服务计划。为了对社区青年失业问题进行全面深入地了解和分析，小余适宜的做法有（）。A.设计评估方法，检验服务活动是否能够有效满足服务对象需求B.运用资源点存法和使用分析法，了解社区可以动用的资源状况C.通过“问题认识工作表”了解目标对象数量，评估问题严重性D.根据青年失业的关键性影响因素，确立服务目标及其优先次序【答案】：AD46.行政机关及其工作人员办理信访事项，应当（），不得推诿、敷衍、拖延。A.查明事实、分清责任B.及时妥善处理C.恪尽职守、秉公办事D.宣传法制、教育疏导【答案】：ABCD47.社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中，了解了阳阳的学习生活状况，与阳阳的父母讨论亲子沟通问题，布置家庭作业，鼓励阳阳父母陪伴孩子学习，并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中，小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况，并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中，属于治疗性会谈的有（）。A.鼓励阳阳父母陪伴孩子学习B.了解阳阳的学习和生活情况C.跟进了解家庭作业任务完成情况D.与父母讨论亲子沟通面临的困扰【答案】：AB48.社区建设的内容包括（）。A.福利建设B.政治建设C.经济建设D.环