海南省省直辖县重点名校2026届十校联考最后物理试题含解析

海南省省直辖县重点名校2026届十校联考最后物理试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图是某种物质的温度随时间变化的关系图象，该图象描述的过程可能是A．冰的熔化 B．蜡的熔化C．海波的凝固 D．玻璃的凝固2．下列色光中，不属于三原色光的是A．白光 B．红光 C．绿光 D．蓝光3．先用餐巾纸摩擦一饮料吸管使其带电，然后将它放在支架上。当用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端时，两者相互吸引，如图所示。则A．吸管与玻璃棒带同种电荷B．餐巾纸摩擦过的吸管带正电C．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上4．初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量（c铝＞c铜），相互接触后，则A．内能由铜转移给铝 B．内能由铝转移给铜C．不发生热传递 D．无法判断5．下列说法中，正确的是（）A．推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球做了功B．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持C．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力6．下列是对一枚一元硬币的有关物理量进行估测，你认为合理的是A．面积大约是2.5m2 B．质量大约是2.5kgC．重量大约是2.5N D．直径大约是2.5cm7．关于温度、内能、热量说法正确的是A．物体温度升高一定是吸收了热量B．正在沸腾的水的温度一定是100℃C．冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D．内燃机的做功冲程将机械能转化为内能二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，实验时要竖直向上匀速拉动测力计，由图可知拉力大小为_____N，若钩码上升的高度为8cm；滑轮组做的有用功是_____J，该滑轮组的机械效率为_____。（结果保留一位小数）9．用力压凹排球，表明力可以改变物体的___；松开手，排球下落的过程中，其惯性将____、重力势能将____（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。10．6月10日，上海合作组织成员国领导人和有关国际组织负责人齐聚青岛，共商共同发展大计，主持会议并致开幕词（如图）．现场记者将声音和图象同步传送到电视台利用的是_____；习主席前面的话筒是依据_____现象制成的，这一原理的能量转化是_____．11．我们生活在声的海洋里，美妙的音乐可以让人心旷神怡，而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱。我们能够区分不同乐器发出的声音，是依据声音的_________特性。建筑工地限时作业，是在__________处减弱噪声。医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石，说明声波能传递___________。12．如图所示为某型号中型履带式水陆两栖突击车，它采用了轻质铝合金装甲车体，进一步增强了水中的浮渡能力，该两栖车在海面训练过程中，发射多枚炮弹后，车体向上浮起了一些，车体底部受到水的压强将_____；在陆地上行驶，履带可以_____车体对地面的压强（均选填“增大”“减小”或“不变”）。13．著名的_____实验证明了大气压强存在且很大．大气压强的数值会随着海拔高度的增加而逐渐_____，（选填“增大”、“不变”或“减小”）．拦河大坝设计成上窄下宽则是因为水的_____越大，水对大坝的压强越大．14．“五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”．如图所示，长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道在该次运行的平均速度为_____m/s．驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是_____（选填“运动”或“静止”）的．三、作图题（共7分）15．小华骑电动自行车上学，匀速行驶在水平路面上，如图所示，忽略骑行时的空气阻力，请在图中画出前轮和后轮所受地面的摩擦力f1和f2的示意图．（_______）16．图中A和B两点，一个是发光点，一个是该发光点在平面镜中的像，请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点发出的一条经平面镜反射过C点的光线17．把图中的三孔插座、灯泡与控灯泡的开关接到电路的火线和零线上。（__________）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大．由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．汽车速度v/（m•s﹣1）5101520弹簧测力计示数F/N0.10.51.11.9（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小对实验结果的影响．（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越．（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=N，此后雨滴做运动（g=10N/kg）．（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与有关．19．小宇骑车时发现，不蹬脚踏板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关，为验证猜想，他设计了如下实验．（1）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图甲所示，由此小宇得到结论：_______．小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将做______运动．（1）在上述实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做功为W1，克服木板的摩擦力做功为W1，则W1________（选填“＞”、“＜”或“=”）W1．（3）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，小字设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB，hA＞hB），推动同一个小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是________，在如图乙所示的两次实验中，小球运动到斜面底端时动能较大是____（选填“A”或“B”）球．20．实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题：（1）小华的探究过程中存在的问题：。（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：。21．为了探究某合金块浸没在水中所受浮力和它排开水的重力之间的关系，并借用水的密度ρ水求出该合金块的密度ρx，某同学进行了如图甲、乙、丙、丁四次测量（弹簧测力计读数分别为F1、F2、F3、F4）．（1）你觉得合理的实验顺序是_____；（2）实验表明，（合金块所受浮力）_____＝_____（合金块排开水的重力）（用F1、F2、F3、F4表示）；（3）则ρx＝_____（用ρ水、F2、F3、F4表示）．22．小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。（1）通过分析可知，第一次铁片受到的浮力_____第二次铁片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）；（2）小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片_____的改变，忽视了_____对浮力大小的影响。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示是某洗衣机的技术参数，其设有加热功能，洗涤前先将水加热到适宜温度，可以提高洗涤效果．××滚筒式洗衣机电压/V220洗衣功率/W200脱水功率/W330最大洗涤容量/kg5水加热功率/W2000（1)求脱水时的正常工作电流；某次洗衣时，进水后，正常加热15min水温达到设定要求，接着洗涤共用了30min，脱水用了6min，求全过程消耗的电能.24．如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口．若瓶内有质量m1=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3）瓶中水的体积V1；乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m总．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．小芳拿着书本，老王抱着木箱，都匀速从一楼到达二楼。其中，小芳先到达二楼。甲的观点：小芳上楼上得快，时间短，所以小芳对书做功的功率大。乙的观点：木箱质量大，老王对木箱做功多，所以老王对木箱做功的功率大。你同意甲、乙的观点吗？依据是什么？若你要把一个大西瓜匀速从一楼搬上二楼，请自选器材测量对西瓜做功的功率。①实验步骤②用所测的物理量，写出你对西瓜做功功率的表达式。26．某兴趣小组设计的“温度控制器”工作时有加热和恒温两种状态．电路如图甲所示，S为开关，双金属开关在温度低时闭合、温度到达一定值时自动断开，降温后再闭合，循环工作起到调节温度作用，指示灯的额定电压为200V，且亮起即正常工作，发热电阻阻值为40Ω．求：当指示灯亮时，温度控制器处于____________状态．指示灯的电阻值____________．加热状态时，温度控制器所消耗的电功率____________．温度控制正常时，记录灯泡在一段时间内规律性亮灭情况如图乙，则温度控制器1小时所消耗的电能___．27．当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时，白雪轻飘飘、软绵绵的，却可以承托高速奔驰的滑雪者．这是因为白雪内有很多小孔，小孔内充满空气．踏着滑雪板的人把重力都压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行．这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的力，并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦．然而，这层气垫只能维持一段很短的时间．①雪融化时，温度保持0℃不变，雪是____________（选填“晶体“或“非晶体“）．②滑雪板可以轻易在雪地上滑行，是由于____________________________．③如果滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去．若滑雪板的长1.5m、宽12cm，滑雪者的速度最小为______m/s，他才不会在雪地上下沉．④若滑雪者与滑雪板总重为720N，当其站立在水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为_______Pa．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

由图可知温度随时间的增加而降低，所以是凝固过程，AB错误；图象呈现的是一条温度随时间的变化，一直处于下降趋势的曲线，没有固定的凝固点，而非晶体没有凝固点，海波是晶体，可以排除C，玻璃是非晶体故图中的是玻璃的凝固图象，D正确．2、A【解析】

光的三原色是：红、绿、蓝，它们按一定比例混合可组合出不同的色光，白光属于是复色光，故A不符合题意。3、C【解析】

A、吸管与玻璃棒相互吸引，它们带的是异种电荷，故A错误；B、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒与吸管相互吸引，异种电荷相互吸引，则吸管带的是负电，故B错误；CD、吸管带负电，是因为吸管与餐巾纸摩擦的过程中得到了电子，而餐巾纸失去电子带正电，故C正确，D错误。4、B【解析】

因为C铝>C铜，由可知初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量后，铝的温度比铜高，所以内能将由铝转移给铜；；故选B．5、C【解析】推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员不对铅球做功，选项A是错误的；踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明力是改变物体运动状态的原因；选项B错误；短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性；C选项正确；站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力不是一对平衡力，选项D错误．6、D【解析】A．一元硬币的体积大约是，故A错误；B．一枚硬币的质量约为鸡蛋的十分之一，而一个鸡蛋的质量约，所以一枚硬币的质量约为约在左右，故B错误；C．由B选项可以知道所以一枚硬币的质量约为约在左右，那么它的重力就大约是，故C错误；D．直径大约是，比较接近真实值，故D正确；故选D．7、C【解析】

A、物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A错误；B、标准大气压下水的沸点是100℃，若气压不是标准大气压，则正在沸腾的水的温度不是100℃，故B错误；C、冬天搓手时，克服摩擦做功，使手的温度升高，是通过做功使手的内能增大，故C正确；D、内燃机的做功冲程，是将内能转化为机械能，压缩冲程是机械能转化为内能，故D错误。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、2.40.4883.3%【解析】

弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数是F＝2.4N；拉力做的有用功：W有用＝Gh＝6N×0.08m＝0.48J；拉力移动距离：s＝nh＝3×8cm＝24cm＝0.24m，拉力做的总功为W总＝Fs＝2.4N×0.24m＝0.576J；滑轮组的机械效率：η＝W有用W总×100%＝0.48J0.5769、形状不变变小【解析】

运动员用力压凹排球，排球的形状发生改变，表明力可以改变物体的形状；物体惯性大小只与质量有关，排球在下落过程中，质量不变，所以它的惯性不变；同一物体重力势能与高度有关，高度越高重力势能越大，排球下落过程中高度降低，所以重力势能变小。10、电磁波电磁感应机械能转化为电能【解析】

电视信号的发射过程中，话筒把声信号转化成电信号，摄像机把图象变成电信号，这些电信号通过电磁波的形式发送到电视台；动圈式话筒的工作原理是电磁感应现象，工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器，即将声信号转化为电信号的过程；电磁感应现象中消耗机械能，产生电能，所以是将机械能转化为电能的过程．11、.音色声源传递能量【解析】

不同乐器的发声结构和材料不同，所以发出声音的音色不同，故可以根据音色辨别乐器的种类；建筑工地限时工作属于在声源处减弱噪声；声波可以传递能量，超声波可以运用到医疗领域，去除人体内结石。12、减小减小【解析】

车体向上浮起了一些，深度变小，根据p＝ρgh可知：车体底部受到水的压强将减小；坦克安装履带增大受力面积，则在压力一定时，增大受力面积来可以减小对地面的压强。13、马德堡半球减小深度【解析】

马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在；大气压与高度的变化规律是：大气压随海拔高度的增加而减小；由于液体内部压强随着深度的增大而增大，所以拦河大坝设计成上窄下宽则是因为水的越往深处的压强越大的缘故．14、5运动【解析】(1)长江索道全长s＝1165m，单程运行时间为t＝233s，索道在该次运行的平均速度为：v＝＝5m/s.(2)驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，游客与地面位置发生了变化，所以游客自己是运动的．点睛：（1）根据公式v＝计算平均速度；（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的．三、作图题（共7分）15、【解析】

骑自行车时，后轮在链条的作用下，使后轮相对于地面向后运动，所以地面对后轮有向前的摩擦力，此摩擦力为自行车提供了前进的动力；前轮相对于地面向前运动，则地面对前轮有向后的摩擦力，分别作出前后轮所受到的摩擦力f1、f2，如图所示：16、【解析】

因为A和B两点，一个是发光点，一个是该发光点在平面镜中的像，所以连接AB并做其垂直平分线，可得到平面镜的位置；因为经平面镜反射后的一条光线过C点，因此当A点为像点时，可以连接AC，交平面镜于点O，然后连接BO即为入射光线，再连接OC即为反射光线，如图所示：17、【解析】

三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。灯泡和开关的接法：火线先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点，零线直接接在螺旋套上；这样断开开关时，能切断火线防止触电；如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、（1）摩擦；（2）大；（3）0.05；匀速直线；（4）物体的形状（或横截面积或风速）．【解析】试题分析：（1）用小车，将滑动摩擦变为滚动摩擦，放在表面平滑的木板上，减小了接触面的粗糙程度，所以可以减小摩擦力；（2）由表中的实验数据可知，汽车的速度增大，测力计的示数增大，可知受到的空气阻力增大；（3）根据老师的指导，若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，所以当雨滴达到一定速度时，此时阻力等于重力，f=G=mg=5×10﹣3kg×10N/kg=0.05N由于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴将匀速下降；（4）运动物体受到的空气阻力大小可能与物体的形状、横截面积或风速有关．考点：阻力对物体运动影响的探究实验点评：此题是探究物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小的关系，考查了学生对实验数据的分析，影响摩擦力大小的因素及根据新知识解决问题的能力，能够考查学生的应变能力19、在水平面上的初始速度相等时，水平面越光滑，小球滑行距离越远匀速直线=没有控制两个小球的质量相等A【解析】

(1)在探究过程中，采用控制变量法，保证小车到达水平面时的速度相同，通过实验结果可以看出，接触面越粗糙，摩擦力越大，小球速度减小的越快，运动的距离越短；若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动．(1)在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所以三次的动能相同，做的功也相同；(3)要模拟研究汽车超速带来的安全隐患，应使速度不同但质量相同的小球撞击木块，由图乙知，小球的质量不同，这种设计不合理；由图可知，A球对木块的推动距离大，说明A球对木块做功多，进而说明运动到斜面底端时A球动能较大．20、（1）没有改变自变量“物体的高度”，改变了控制变量“物距”。（2）步骤④改为：将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中。【解析】试题分析：（1）由题意探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”可知，应控制物距不变，且要改变物体的高度，多次实验后分析像的高度与物体的高度是否有关，而小华的探究过程中却没有改变自变量“物体的高度”，反而改变了应控制的变量“物距”．故不能达到探究目的；（2）根据控制变量法，应保持物距不变，改变发光物体的高度，具体的改正措施：在第④步中，应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中．故答案为：（1）没有控制物距不变，并且没有改变物体的高度；（2）在第④步中，应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．21、丁乙甲丙F2﹣F1F3﹣F4ρ水【解析】

（1）减小测量误差，正确的顺序是测出空桶重力→合金块重力→合金块浸入水中，读出弹簧测力计示数→测出小桶和排开水的总重力，即丁、乙、甲、丙；（2）由题可知，浮力等于合金块的重力减在水中的拉力，则F浮＝F2﹣F1；排开液体的重力等于水和桶的重力减空桶的重力，则G排＝F3﹣F4；（3）合金块的质量m＝，合金块排开水的体积V排＝，合金块全部浸没在水中，则V排＝V物，合金块的密度：ρ水．22、小于形状排开水的体积【解析】

（1）第一次：铁片下沉说明F浮1＜G，第二次：铁片漂浮说明F浮2＝G，所以F浮1＜F浮2；（2）本探究实验把铁片弯成“碗状”，改变了形状，虽然都是水，但没有全浸入，两次排开液体的体积不同，所以得出结论是不正确的，即：他只关注了铁片形状的改变，没有控制排开水的体积对浮力大小的影响。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）1.5A（1）2.2788×106J.【解析】

（1）洗衣机的脱水P1=330W,工作电压U=220V,脱水时的正常工作电流I===1.5A；（2）洗衣机的加热P2=2000W,加热时间t2=15min=900s,加热消耗的电能W2=P2t2=2000W×900s=1.8×106J；洗衣机的洗涤P3=200W,洗涤t3=30min=1800s,洗涤消耗的W3=P3t3=200W×1800s=3.6×105J；洗衣机的脱水t1=6min=360s,脱水消耗的W1=P1t1=330W×360s=1.188×105J；全过程消耗的电能W=W1+W2+W3=1.188×105J+1.8×106J+3.6×105J=2.2788×106J，24、（1）400cm3；（2）100cm3；（3）1160g【解析】

(1)由ρ＝得瓶内水的体积：V1＝＝4×10−4m3＝400cm3(2)石块总体积：V2＝V容−V1＝500cm3−400cm3＝100cm3；(3)由ρ＝得石块的质量：m石＝ρ石V2＝2.6g/cm3×100cm3＝260g＝0.26kg，乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量：m＝m水+m0+m石＝0.4kg+0.5kg+0.26kg＝1.16kg＝1160g，答：(1)瓶中水的体积为400cm3；(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积为100cm3；(3)乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量为1160g.六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、见解析【解析】

（1）功率是表示做功快慢的物理量，通常有两种比较做功快慢的方法：①控制时间，比较做功的多少。②控制做功的多少，比较时间。小芳和老王做功的多少和做功所用的时间都不同，无法比较它们做功的快慢，即无法比较它们功率的大小。所以不同意甲、乙的观点吗，依据是它们做功的多少和做功所用的时间都不同。（2）要测量对西瓜做功的功率，可根据P===计算功率。需要测量西瓜的质量m、楼的高度h、搬西瓜所用的时间