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文档简介

培养幼儿入学愿望和兴趣，向往小学生活，具有积极的情感体验。初步了解小学的生活活动特点和课堂教学规范，对各类学习活动产生好奇心和求知欲。初步养成良好的学习习惯，生活能力，建立初步的规则意识和任务意识。01学期重点安排我要上小学啦参观小学书包的秘密我们守规则学做小学生畅想心中小学回顾幼儿园毕业倒计时再见幼儿园01学期重点安排满满的仪式感文具书包水杯入学照课程表纸巾疫苗本户口02幼儿心理准备积极的小学生活印象分享父母的小学趣事参观校园了解课程阅读与校园相关的故事02幼儿心理准备学科知识数学语文英语阅读量常用生字练习书写看图说话20以内加减法认识钟表和人民币学习形状和空间培养逻辑和找规律基础单词100个听力积累日常生活用语练习书写字母和单词03学习能力准备养成阅读习惯善于总结归纳端正书写坐姿按时完成作业检查验算作业认识并运用时间学会解决问题学会认真听讲学会复习和预习学会举一反三学习习惯养成03学习能力准备培养孩子独立整理玩具和房间能力。坚持培养孩子做力所能及的家务。了解上课放学作息时间以及课间如厕时间。提高自我保护安全意识，学会远离危险。学会根据温度增减衣物、系鞋带和戴手套。04自理能力准备“我的小书包”活动活动目的：认识和爱护学习用品，正确使用学习用品。学习并坚持独立整理和保管好自己的用品。实践体验活动

参观文化用品商店，了解各种学习用品的功用。

购买学习用品，要有计划选择和购买学习用品。集体教学活动

我和书包做朋友，了解整理书包的方法。

通过情景故事知道物归原处、有序整理的重要性。学习区角活动

制作和装饰书包，表达对书包的喜爱。

通过“谁的书包最整洁”比赛，学会快速有序整理。04自理能力准备正确看待失败和挫折合理应对变化和转折正确看待成功原谅他人控制愤怒为自己辩护运用幽默及时道歉恰当应对排斥和嘲笑拒绝接受挑衅表达喜欢规避危险情况社交能力包括哪些？提高孩子社会交往主动性培养孩子亲社会交往行为提供和创造人际交往机会帮助孩子克服社交障碍05社交能力准备激发良好愿望提升学习兴趣正面引导，避免恐吓鼓励孩子持之以恒培养孩子自理能力养成规律作息时间06家长对接准备重视培养孩子自理能力和习惯，逐渐减少父母的照顾。让孩子参加一些力所能及的劳动，掌握简单劳动技能。培养孩子的

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