企业冠名班管理办法

企业冠名班管理办法总则目的为了加强企业与学校的合作，共同培养适应企业需求的高素质技能型人才，规范企业冠名班的管理，特制定本办法。适用范围本办法适用于公司与各合作院校共同举办的企业冠名班的管理。基本原则1.合作共赢原则：企业与学校充分发挥各自优势，实现资源共享、优势互补，共同促进学生成长成才和企业发展。2.定向培养原则：根据企业岗位需求，制定针对性的人才培养方案，实现人才培养与企业需求的无缝对接。3.全程参与原则：企业深度参与冠名班人才培养的全过程，包括教学计划制定、课程开发、实践教学、师资培训等。管理体制与职责管理机构公司设立企业冠名班管理领导小组，由公司领导、人力资源部门、相关业务部门负责人及合作院校领导组成。领导小组负责统筹协调企业冠名班的各项工作，研究解决合作过程中的重大问题。公司职责1.人力资源部门负责与合作院校沟通协调，签订合作协议，明确双方权利义务。参与冠名班人才培养方案的制定，提出人才规格和素质要求。负责冠名班学生的招聘、选拔和就业推荐工作。跟踪了解冠名班学生的学习和就业情况，收集反馈意见，不断改进合作工作。2.相关业务部门根据企业岗位需求，参与制定冠名班人才培养方案，提供课程设置建议。选派企业内部技术骨干担任冠名班兼职教师，承担实践教学任务。为冠名班学生提供实习实训基地，指导学生开展实践活动。参与冠名班学生的考核评价，提出评价意见。3.财务部门负责按照合作协议，落实企业冠名班的经费预算，确保经费合理使用。合作院校职责1.教学管理部门负责与公司共同制定冠名班人才培养方案，组织实施教学计划。配备专业骨干教师担任冠名班班主任，负责班级日常管理。按照企业要求，组织学生参加实践教学活动，确保实践教学质量。负责冠名班学生的学籍管理和学业成绩考核。2.学生管理部门负责冠名班学生的思想政治教育和日常行为管理。协助公司做好学生的招聘、选拔和就业推荐工作。组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造良好的育人氛围。冠名班的设立设立条件1.公司与合作院校有良好的合作基础，双方合作意愿强烈。2.企业有明确的人才需求，对冠名班学生的专业、人数、素质等有具体要求。3.合作院校具备开设相关专业的教学条件和师资力量。申请与审批1.公司向合作院校提出设立冠名班的申请，填写《企业冠名班申请表》，明确冠名班名称、专业、人数、培养目标、培养模式、课程设置、实践教学安排等内容。2.合作院校对公司的申请进行审核，审核通过后报学校主管部门批准。3.学校主管部门批准后，公司与合作院校签订合作协议，明确双方权利义务，正式设立企业冠名班。人才培养方案制定原则1.以企业需求为导向，紧密结合企业岗位标准和职业能力要求，确定人才培养目标和规格。2.遵循职业教育规律和学生身心发展规律，注重培养学生的综合素质和创新能力。3.体现工学结合、校企合作的人才培养模式，强化实践教学环节，提高学生的实践动手能力。制定程序1.公司与合作院校共同成立人才培养方案制定小组，成员包括企业技术骨干、学校专业教师等。2.制定小组深入企业调研，了解企业岗位需求和工作流程，收集相关资料。3.根据调研结果，结合国家职业教育相关标准和规范，制定冠名班人才培养方案初稿。4.组织企业和学校相关人员对人才培养方案初稿进行论证，广泛征求意见，修改完善后形成正式的人才培养方案。主要内容1.培养目标：明确冠名班学生的培养目标，即培养适应企业生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才。2.培养规格：从知识、能力、素质三个方面确定冠名班学生的培养规格，具体包括掌握专业必备的基础理论知识和专业知识，具备较强的实践动手能力和解决实际问题的能力，具有良好的职业道德和团队协作精神等。3.课程设置：分为公共基础课程、专业技能课程和实践教学环节。公共基础课程包括思想政治、语文、数学、英语、计算机等；专业技能课程根据企业岗位需求设置，突出针对性和实用性；实践教学环节包括实验、实训、实习、毕业设计等，实践教学课时占总课时的比例不低于50%。4.教学方法：采用理实一体化教学、项目教学、案例教学、小组合作学习等多种教学方法，充分调动学生的学习积极性和主动性。5.考核评价：建立多元化的考核评价体系，包括过程性考核和终结性考核。过程性考核主要考核学生的学习态度、学习过程和实践操作能力；终结性考核主要考核学生的专业知识和技能水平。考核评价结果作为学生评优、升学、就业的重要依据。教学管理教学计划执行1.合作院校按照企业冠名班人才培养方案，严格执行教学计划，确保教学质量。2.公司定期对冠名班教学计划执行情况进行检查，及时发现问题并提出改进意见。教材选用1.优先选用国家规划教材和行业优秀教材，鼓励企业与学校共同开发校本教材。2.教材内容要紧密结合企业实际，体现新知识、新技术、新工艺、新方法。实践教学1.公司为冠名班学生提供实习实训基地，安排企业技术骨干担任实习指导教师，指导学生开展实践活动。2.合作院校要加强实践教学管理，制定实践教学大纲和考核标准，确保实践教学质量。3.鼓励学生参加企业实际项目，提高学生的实践动手能力和解决实际问题的能力。师资队伍建设1.公司选派具有丰富实践经验和较高理论水平的技术骨干担任冠名班兼职教师，承担实践教学任务。2.合作院校加强对专任教师的培训，鼓励教师到企业挂职锻炼，提高教师的实践教学能力和双师素质。3.建立校企教师交流机制，定期开展教学研讨和经验交流活动，共同提高教学水平。学生管理学生选拔1.公司与合作院校共同制定冠名班学生选拔标准，按照公开、公平、公正的原则，从合作院校相关专业学生中选拔优秀学生组成冠名班。2.选拔过程包括面试、笔试、综合素质测评等环节，重点考察学生的专业知识、实践能力、综合素质和职业素养。学生学籍管理1.合作院校按照学校学籍管理规定，负责冠名班学生的学籍管理工作。2.公司协助合作院校做好学生学籍管理相关工作，如学生信息收集、整理、报送等。学生日常管理1.冠名班班主任负责班级日常管理工作，包括学生思想政治教育、学习生活指导、班级活动组织等。2.公司与合作院校共同建立学生管理沟通机制，及时了解学生的思想动态和学习生活情况，共同做好学生管理工作。学生奖励与资助1.公司设立冠名班奖学金，对学习成绩优秀、实践能力突出、综合素质高的学生进行奖励。2.合作院校按照国家和学校相关规定，为家庭经济困难的冠名班学生提供助学金、助学贷款等资助。经费管理经费来源1.公司按照合作协议，向冠名班提供专项经费，用于冠名班的教学、实践、师资培训、学生奖励等方面。2.合作院校按照相关规定，安排一定的经费用于冠名班的教学设施建设、教学管理等方面。经费使用1.公司和合作院校分别设立冠名班经费专用账户，严格按照经费预算使用经费，确保经费使用合理、合规、透明。2.经费使用范围包括教材费、实习实训费、师资培训费、学生奖学金、助学金、教学设施设备购置等。3.公司定期对冠名班经费使用情况进行检查和审计，确保经费使用效益。就业管理就业指导1.公司和合作院校共同加强对冠名班学生的就业指导，帮助学生树立正确的就业观念，提高就业能力。2.邀请企业人力资源专家、就业指导教师等为学生开展就业指导讲座、求职技巧培训等活动。就业推荐1.公司按照企业发展需要和学生综合素质，优先录用冠名班学生。2.合作院校积极配合公司做好学生就业推荐工作，及时向公司提供学生就业信息，协助公司组织招聘活动。就业跟踪1.公司对录用的冠名班学生进行跟踪管理，了解学生的工作表现和职业发展情况，及时反馈学生的工作信息。2.合作院校定期对毕业学生进行回访，了解学生的就业情况和企业满意度，总结经验教训，不断改进人才培养工作。监督与评估监督机制1.公司和合作院校建立联合监督机制，定期对企业冠名班的教学管理、学生管理、经费使用等情况进行检查和监督。2.设立举报电话和邮箱，接受学生、家长和社会的监督，对发现的问题及时进行整改。评估指标1.人才培养质量：包括学生的专业知识、实践能力、综合素质、职业素养等方面的提升情况。2.企业满意度：企业对冠名班学