2025年成人高考语文语言表达与运用题库-作文开头与结尾技巧

2025年成人高考语文语言表达与运用题库-作文开头与结尾技巧考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题要求：请根据语境，在横线上填写恰当的词语，使句子完整通顺，表达准确。每空1分，共20分。1.生活就像一场旅行，沿途的风景美不胜收，但真正______的是旅途中的点点滴滴。2.阅读是一扇窗，透过它我们可以看到更广阔的世界；______，它也是一盏灯，照亮我们前行的道路。3.时光荏苒，岁月如梭，但那些______的日子却永远铭刻在记忆深处。4.成功不是一蹴而就的，它需要______的努力和坚持不懈的奋斗。5.在人生的道路上，我们总会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们______，就一定能够克服它们。6.语言是沟通的桥梁，它连接着不同的心灵，______着彼此的情感。7.每个人都有自己的梦想，而梦想是______我们不断前进的动力。8.生命是宝贵的，我们应该______地珍惜每一刻。9.学习是一场马拉松，它需要______的毅力和恒心。10.善良是一种美德，它______着我们的内心，温暖着周围的人。11.每个人都有属于自己的舞台，而______才是最精彩的表演。12.读书是一种享受，它让我们在知识的海洋中______。13.成长是一段旅程，我们需要______地探索和发现。14.勤奋是通往成功的阶梯，它______着我们的梦想。15.友谊是一种宝贵的情感，它______着我们的心灵，给我们带来力量。16.每个人都有自己的优点和缺点，但只要我们______，就一定能够成为更好的自己。17.语言是艺术的载体，它______着我们的情感，表达着我们的思想。18.每个人都有自己的追求，而______才是最真实的自己。19.生活就像一首诗，它充满了______和美好。20.希望是黑暗中的光芒，它______着我们的未来。二、选择题要求：请根据题意，在每小题的四个选项中，选择最符合语境的一项。每小题2分，共30分。1.下列句子中，表达最准确、最通顺的一项是：A.他不仅学习好，而且篮球打得也不错。B.他不仅学习好，并且篮球打得也不错。C.他不仅学习好，还篮球打得也不错。D.他不但学习好，而且篮球打得也不错。2.下列句子中，标点符号使用最正确的一项是：A.生活就像一场旅行，沿途的风景美不胜收，但真正重要的是旅途中的点点滴滴。B.生活就像一场旅行，沿途的风景美不胜收，但真正重要的是旅途中的点点滴滴。C.生活就像一场旅行，沿途的风景美不胜收，但真正重要的是旅途中的点点滴滴。D.生活就像一场旅行，沿途的风景美不胜收，但真正重要的是旅途中的点点滴滴。3.下列句子中，词语使用最恰当的一项是：A.他非常努力，终于取得了优异的成绩。B.他非常努力，终于取得了优越的成绩。C.他非常努力，终于取得了优秀的结果。D.他非常努力，终于取得了良好的成绩。4.下列句子中，句子结构最完整的一项是：A.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。B.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。C.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。D.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。5.下列句子中，表达最生动形象的一项是：A.春天的花朵五颜六色，非常美丽。B.春天的花朵五颜六色，非常美丽。C.春天的花朵五颜六色，非常美丽。D.春天的花朵五颜六色，非常美丽。6.下列句子中，逻辑关系最清晰的一项是：A.因为他学习好，所以他篮球打得也不错。B.他学习好，所以他篮球打得也不错。C.他篮球打得不错，因为他学习好。D.他学习好，篮球打得也不错。7.下列句子中，表达最简洁明了的一项是：A.他非常聪明，而且非常勇敢。B.他非常聪明，非常勇敢。C.他不仅非常聪明，而且非常勇敢。D.他不但非常聪明，而且非常勇敢。8.下列句子中，标点符号使用最规范的一项是：A.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。B.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。C.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。D.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。9.下列句子中，词语使用最准确的一项是：A.他非常努力，终于取得了优异的成绩。B.他非常努力，终于取得了优越的成绩。C.他非常努力，终于取得了优秀的结果。D.他非常努力，终于取得了良好的成绩。10.下列句子中，句子结构最完整的一项是：A.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。B.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。C.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。D.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。11.下列句子中，表达最生动形象的一项是：A.春天的花朵五颜六色，非常美丽。B.春天的花朵五颜六色，非常美丽。C.春天的花朵五颜六色，非常美丽。D.春天的花朵五颜六色，非常美丽。12.下列句子中，逻辑关系最清晰的一项是：A.因为他学习好，所以他篮球打得也不错。B.他学习好，所以他篮球打得也不错。C.他篮球打得不错，因为他学习好。D.他学习好，篮球打得也不错。13.下列句子中，表达最简洁明了的一项是：A.他非常聪明，而且非常勇敢。B.他非常聪明，非常勇敢。C.他不仅非常聪明，而且非常勇敢。D.他不但非常聪明，而且非常勇敢。14.下列句子中，标点符号使用最规范的一项是：A.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。B.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。C.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。D.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。15.下列句子中，词语使用最准确的一项是：A.他非常努力，终于取得了优异的成绩。B.他非常努力，终于取得了优越的成绩。C.他非常努力，终于取得了优秀的结果。D.他非常努力，终于取得了良好的成绩。16.下列句子中，句子结构最完整的一项是：A.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。B.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。C.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。D.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。17.下列句子中，表达最生动形象的一项是：A.春天的花朵五颜六色，非常美丽。B.春天的花朵五颜六色，非常美丽。C.春天的花朵五颜六色，非常美丽。D.春天的花朵五颜六色，非常美丽。18.下列句子中，逻辑关系最清晰的一项是：A.因为他学习好，所以他篮球打得也不错。B.他学习好，所以他篮球打得也不错。C.他篮球打得不错，因为他学习好。D.他学习好，篮球打得也不错。19.下列句子中，表达最简洁明了的一项是：A.他非常聪明，而且非常勇敢。B.他非常聪明，非常勇敢。C.他不仅非常聪明，而且非常勇敢。D.他不但非常聪明，而且非常勇敢。20.下列句子中，标点符号使用最规范的一项是：A.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。B.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。C.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。D.他是一个聪明、勇敢、善良的学生。三、简答题要求：请根据题意，简要回答下列问题。每小题5分，共25分。1.请简述作文开头部分常见的几种技巧，并分别举例说明。2.请简述作文结尾部分常见的几种技巧，并分别举例说明。3.在作文中如何运用修辞手法来增强开头和结尾的表达效果？请举例说明。4.为什么说作文的开头和结尾非常重要？请从读者阅读心理的角度进行分析。5.在实际写作中，如何根据不同的文章类型选择合适的开头和结尾技巧？请结合具体例子进行说明。四、论述题要求：请根据题意，就下列问题展开论述。每小题10分，共20分。1.论述作文开头部分如何做到“凤头”，即开头要简洁、优美、吸引人。请结合具体例子进行分析。2.论述作文结尾部分如何做到“豹尾”，即结尾要有力、深刻、令人回味。请结合具体例子进行分析。五、写作题要求：请根据以下提示，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，内容自定，要求结构完整，语言流畅，表达准确，运用至少两种开头和结尾技巧。提示：生活中，我们每个人都会遇到各种各样的挑战和困难，但正是这些挑战和困难，塑造了我们的性格，成就了我们的未来。请以“挑战与成长”为题，写一篇作文，要求运用作文开头和结尾技巧，使文章更具吸引力和感染力。本次试卷答案如下一、填空题答案及解析1.答案：铭记解析：根据语境，此处应填入一个动词，表示对“旅途中的点点滴滴”的记忆深刻。“铭记”指深深地记在心里，符合句意。2.答案：更解析：根据语境，“阅读”既是“窗”也是“灯”，两者并列关系，应填入一个副词，表示程度加深。“更”表示程度递进，符合句意。3.答案：难忘解析：根据语境，“那些”日子之所以“永远铭刻在记忆深处”，是因为它们“难忘”。“难忘”指不容易忘记，符合句意。4.答案：持续解析：根据语境，“成功”需要长时间的努力，所以应填入一个形容词，表示连续不断。“持续”指连续不断，符合句意。5.答案：保持乐观心态解析：根据语境，“我们”遇到困难和挑战时，需要一种精神状态来克服它们。“保持乐观心态”是一种积极的精神状态，符合句意。6.答案：传递解析：根据语境，“语言”连接心灵，作用是使情感相互交流。“传递”指传送，符合句意。7.答案：激发解析：根据语境，“梦想”是推动我们前进的动力，所以应填入一个动词，表示激发力量。“激发”指刺激使奋发，符合句意。8.答案：珍惜解析：根据语境，“生命宝贵”，我们应该对“每一刻”的态度。“珍惜”指珍重爱惜，符合句意。9.答案：坚持不懈解析：根据语境，“学习”像“马拉松”，需要一种精神品质。“坚持不懈”指有恒心，有毅力，符合句意。10.答案：体现解析：根据语境，“善良”是一种内在品质，它在外在表现。“体现”指某种性质或精神通过具体事物表现出来，符合句意。11.答案：真正解析：根据语境，“每个人都有舞台”，但重要的是表演的真实性。“真正”指确实的，真实的，符合句意。12.答案：遨游解析：根据语境，“读书”是一种享受，我们在知识海洋中自由活动。“遨游”指自由自在地游览，符合句意。13.答案：勇敢解析：根据语境，“成长”是“旅程”，需要一种精神品质。“勇敢”指不怕危险、不怕困难，符合句意。14.答案：实现解析：根据语境，“勤奋”是“阶梯”，作用是“通往成功”。“实现”指使成为现实，符合句意。15.答案：连接解析：根据语境，“友谊”是“情感”，作用是连接心灵。“连接”指互相衔接，符合句意。16.答案：正视解析：根据语境，“每个人都有优缺点”，需要一种态度来面对。“正视”指不回避，不忽视，认真对待，符合句意。17.答案：抒发解析：根据语境，“语言”是“艺术”，作用是表达情感。“抒发”指表达情感，符合句意。18.答案：找到解析：根据语境，“每个人都有追求”，重要的是找到最真实的自己。“找到”指找到，符合句意。19.答案：诗意解析：根据语境，“生活”像“诗”，充满了某种特质。“诗意”指富有诗情画意，符合句意。20.答案：照亮解析：根据语境，“希望”是“光芒”，作用是照亮未来。“照亮”指用光线照射，符合句意。二、选择题答案及解析1.答案：D解析：选项D使用“不但……而且……”的关联词，表示递进关系，符合句意。选项A、B、C使用“不仅……而且……”或“不仅……并且……”关联词，但“并且”不如“而且”正式，选项A、B错误。“不但”和“不仅”不能连用，选项C错误。2.答案：C解析：选项C标点符号使用正确，句子结构完整，表达通顺。选项A、B、D中，“但真正重要的是旅途中的点点滴滴”这句话中，“但”后面应该使用逗号，而不是句号，选项A、B、D错误。3.答案：A解析：选项A“优异的成绩”使用恰当，符合语境。选项B“优越的成绩”通常用于形容地位、环境等，不用于形容成绩，选项B错误。选项C“优秀的结果”与“成绩”搭配不当，选项C错误。选项D“良好的成绩”虽然可以用，但“优异”更能体现努力的结果，选项D不如A。4.答案：D解析：选项D句子结构完整，主语“他”后面用顿号连接三个并列的形容词，符合语法规范。选项A、B、C中，句子结构不完整，缺少谓语，选项A、B、C错误。5.答案：D解析：选项D表达最生动形象，使用了比喻的修辞手法，“春天像一位画家，用五颜六色的画笔，在花园里画出了一幅美丽的画卷”，使句子更具形象感。选项A、B、C只是简单地描述，缺乏生动性，选项A、B、C错误。6.答案：B解析：选项B逻辑关系最清晰，因果关系明确，“他学习好”是原因，“所以他篮球打得也不错”是结果，使用了“所以”这个关联词，使逻辑关系更加清晰。选项A、C、D中，逻辑关系不明确，选项A、C、D错误。7.答案：B解析：选项B表达最简洁明了，直接陈述了“他”的两个优点，没有多余的修饰语，符合简洁明了的要求。选项A、C、D中，使用了“而且”、“不仅……而且……”、“不但……而且……”等关联词，使句子不够简洁，选项A、C、D错误。8.答案：D解析：选项D标点符号使用最规范，句子结构完整，表达通顺。选项A、B、C中，“聪明、勇敢、善良”之间应该使用顿号，而不是逗号，选项A、B、C错误。9.答案：A解析：选项A“优异的成绩”使用恰当，符合语境。选项B“优越的成绩”通常用于形容地位、环境等，不用于形容成绩，选项B错误。选项C“优秀的结果”与“成绩”搭配不当，选项C错误。选项D“良好的成绩”虽然可以用，但“优异”更能体现努力的结果，选项D不如A。10.答案：D解析：选项D句子结构完整，主语“他”后面用顿号连接三个并列的形容词，符合语法规范。选项A、B、C中，句子结构不完整，缺少谓语，选项A、B、C错误。11.答案：D解析：选项D表达最生动形象，使用了比喻的修辞手法，“春天像一位画家，用五颜六色的画笔，在花园里画出了一幅美丽的画卷”，使句子更具形象感。选项A、B、C只是简单地描述，缺乏生动性，选项A、B、C错误。12.答案：B解析：选项B逻辑关系最清晰，因果关系明确，“他学习好”是原因，“所以他篮球打得也不错”是结果，使用了“所以”这个关联词，使逻辑关系更加清晰。选项A、C、D中，逻辑关系不明确，选项A、C、D错误。13.答案：B解析：选项B表达最简洁明了，直接陈述了“他”的两个优点，没有多余的修饰语，符合简洁明了的要求。选项A、C、D中，使用了“而且”、“不仅……而且……”、“不但……而且……”等关联词，使句子不够简洁，选项A、C、D错误。14.答案：D解析：选项D标点符号使用最规范，句子结构完整，表达通顺。选项A、B、C中，“聪明、勇敢、善良”之间应该使用顿号，而不是逗号，选项A、B、C错误。15.答案：A解析：选项A“优异的成绩”使用恰当，符合语境。选项B“优越的成绩”通常用于形容地位、环境等，不用于形容成绩，选项B错误。选项C“优秀的结果”与“成绩”搭配不当，选项C错误。选项D“良好的成绩”虽然可以用，但“优异”更能体现努力的结果，选项D不如A。16.答案：D解析：选项D句子结构完整，主语“他”后面用顿号连接三个并列的形容词，符合语法规范。选项A、B、C中，句子结构不完整，缺少谓语，选项A、B、C错误。17.答案：D解析：选项D表达最生动形象，使用了比喻的修辞手法，“春天像一位画家，用五颜六色的画笔，在花园里画出了一幅美丽的画卷”，使句子更具形象感。选项A、B、C只是简单地描述，缺乏生动性，选项A、B、C错误。18.答案：B解析：选项B逻辑关系最清晰，因果关系明确，“他学习好”是原因，“所以他篮球打得也不错”是结果，使用了“所以”这个关联词，使逻辑关系更加清晰。选项A、C、D中，逻辑关系不明确，选项A、C、D错误。19.答案：B解析：选项B表达最简洁明了，直接陈述了“他”的两个优点，没有多余的修饰语，符合简洁明了的要求。选项A、C、D中，使用了“而且”、“不仅……而且……”、“不但……而且……”等关联词，使句子不够简洁，选项A、C、D错误。20.答案：D解析：选项D标点符号使用最规范，句子结构完整，表达通顺。选项A、B、C中，“聪明、勇敢、善良”之间应该使用顿号，而不是逗号，选项A、B、C错误。三、简答题答案及解析1.答案：作文开头部分常见的技巧有：开门见山、设置悬念、引用名言、描绘景物、讲述故事等。例如：开门见山：“时间是最宝贵的财富。”这是每个人都应该牢记的道理。设置悬念：“他站在窗前，望着远方，脸上露出了神秘的微笑，让人不禁想知道他到底在做什么。”引用名言：“鲁迅先生曾说：‘人生最苦的是梦醒了无路可走。’这句话深刻地揭示了人生的残酷。”描绘景物：“清晨，阳光透过云层，洒在平静的湖面上，映照出一片金色的光芒。”讲述故事：“记得小时候，我经常跟随爷爷去田野里玩耍，他总会告诉我许多关于自然的故事。”解析：开门见山直接点明主题，设置悬念吸引读者，引用名言增加权威性，描绘景物营造氛围，讲述故事增加趣味性，这些技巧都能使文章开头更具吸引力。2.答案：作文结尾部分常见的技巧有：总结全文、点明主旨、升华主题、展望未来、留下悬念等。例如：总结全文：“综上所述，我们应该珍惜时间，努力奋斗，才能实现自己的梦想。”点明主旨：“成功没有捷径，只有坚持不懈的努力，才能通往成功的彼岸。”升华主题：“让我们一起为梦想而奋斗，创造美好的未来。”展望未来：“我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。”留下悬念：“他站在山顶，望着远方的地平线，不知道接下来会发生什么。”解析：总结全文概括文章内容，点明主旨强调文章中心思想，升华主题提升文章境界，展望未来给读者希望，留下悬念吸引读者，这些技巧都能使文章结尾更具感染力。3.答案：在作文中运用修辞手法可以增强开头和结尾的表达效果。例如：开头：“人生如梦，梦如人生。”这句话运用了比喻的修辞手法，使文章开头更具形象感。结尾：“让我们像一颗种子，在梦想的土壤中生根发芽，茁壮成长。”这句话运用了比喻的修辞手法，使文章结尾更具感染力。解析：修辞手法能使语言更加生动形象，增强文章的表达效果。比喻、排比、拟人等修辞手法可以使文章开头更具吸引力，结尾更具感染力。4.答案：作文的开头和结尾非常重要，因为它们是文章的“门面”，直接影响读者的阅读兴趣。从读者阅读心理的角度来看，读者通常会对文章的开头和结尾给予更多的关注。一个好的开头能够吸引读者，使读者产生阅读的兴趣；一个好的结尾能够使读者产生共鸣，留下深刻的印象。因此，作文的开头和结尾应该精心设计，力求简洁、优美、有力、深刻。解析：开头和结尾是文章的“门面”，直接影响读者的阅读体验。读者通常会对开头和结尾给予更多的关注，因此，作文的开头和结尾应该精心设计，以吸引读者，留下深刻印象。5.答案：在实际写作中，应根据不同的文章类型选择合适的开头和结尾技巧。例如：记叙文：开头可以讲述故事、描绘景物，结尾可以总结全文、点明主旨。例如：开头：“记得小时候，我经常跟随爷爷去田野里玩耍，他总会告诉我许多关于自然的故事。”结尾：“这些故事让我对自然充满了热爱，也培养了我对生活的热爱。”议论文：开头可以开门见山、引用名言，结尾可以总结全文、升华主题。例如：开头：“时间是最宝贵的财富。”这是每个人都应该牢记的道理。结尾：“让我们一起珍惜时间，努力奋斗，创造美好的未来。”说明文：开头可以开门见山、设置悬念，结尾可以总结全文、展望未来。例如：开头：“宇宙是一个充满神秘的世界，等待着我们去探索。”结尾：“随着科技的发展，我们对宇宙的了解将会越来越深入。”解析：不同的文章类型有不同的写作要求，应根据文章类型选择合适的开头和结尾技巧，以使文章更具针对性和感染力。四、论述题答案及解析1.答案：作文开头部分要做到“凤头”，即开头要简洁、优美、吸引人。具体方法如下：开头要简洁：避免冗长的铺垫，直接点明主题。例如：“时间是最宝贵的财富，我们应该珍惜每一分每一秒。”开头要优美：运用修辞手法，使句子更具美感。例如：“春天像一位画家，用五颜六色的画笔，在花园里画出了一幅美丽的画卷。”开头要吸引人：设置悬念、引用名言、讲述故事等，吸引读者继续阅读。例如：“他站在窗前，望着远方，脸上露出了神秘的微笑，让人不禁想知道他到底在做什么