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文档简介
教学大纲《地球概论》教学大纲学时数:60学分:3适用专业:地理科学一、课程的性质、目的和任务1、课程性质:本课程是地理科学专业本科生的必修课程,也是一门自然地理的基础课程。本课程的内容由地球的天文学和地球的物理学两大部分组成。地球的天文学包括地理和天球坐标,地球的宇宙环境,地球的运动及其地理意义,地球和月球的关系,日月食现象,海洋天文潮汐等;地球的物理学包括地球的形状和结构,地球的内部物理性质等。2、目的和任务:学习行星地球的整体知识,掌握地球运动的规律,了解各种天象的成因,培养学生正确的宇宙观和世界观。理论和实践相结合,注重培养学生观察和实际动手能力,通过学习可以掌握观测天象的能力,培养合格的中学教师。二、课程教学的基本要求1、了解:恒星和星系演化的基本知识;地球内部的物理性质。2、理解:日月食现象;潮汐现象及其地理意义。3、掌握:天球坐标;地球的宇宙环境;地球的自转和公转及其相互关系的知识;地球上的四季和五带、历法和时间的知识;日月食发生的基本原理;地球的结构。《地球概论》的课外教学要使学生掌握如下的基本技能,即认识主要星座,并且在其中识别行星,使用学校天文望远镜观测月面和行星,从而使师范生在走上教学岗位后能带好学中的第二课堂教学与课外活动。三、课程教学内容和课内实践教学要求(内容附后)四、考核方式:考试五、学时分配本课程计划学时为60学时,讲授46学时,实验14学时。具体安排如下表:章序内容教学安排理论实践讨论第一章地理坐标与天球坐标84第二章地球的宇宙环境810第三章地球的运动8第四章地球运动的地理意义12第五章地球和月球6第六章地球的结构和物理性质4合计4614六、本课程与其它课程的关系地球概论是自然地理学的一部分,而自然地理学的研究又是地理科学的基石。本课程是地理科学专业《地质学基础》、《气象学和气候学》等专业课程的先行必修课程。七、建议教材及教学参考书(一)建议教材金祖孟,陈自悟.地球概论(第三版).高等教育出版社,1997(二)教学参考书1、中国大百科全书(天文学).北京:中国大百科全书出版社,19802、[美]F.N.巴什著.王鸣阳,张大卫译.通俗天文学.北京:科学普及出版社,19853、[法]C.弗拉马里翁著.李珩翻译增补.大众天文学.广西师范大学出版社,20034、[英]P.穆尔著.张大卫译.天文史话.北京:科学出版社,19855、[英]史蒂芬.霍金著.许明贤,吴忠超译.时间简史.湖南科学技术出版社,20036、余明.简明天文学教程.科学出版社,2001.7、马星垣.美丽星空—观星手册.中国青年出版社,2004.附:课程教学内容和课内实践教学要求(一)课程教学内容:第一章地理坐标与天球坐标教学重难点:地球上的方向、天球的视运动、天球坐标系、各种天球坐标系的联系教学内容:一、地理坐标(一)经线和纬线(二)经度与纬度二、天球坐标(一)天球(二)天球坐标第二章地球的宇宙环境教学重难点:恒星的周年视差,恒星的发光、光谱与赫罗图,恒星的亮度和光度,月相变化教学内容:一、恒星和星系(一)天文学概说(二)恒星(三)星际介质和星云(四)星系(五)天文新发现二、太阳和太阳系(一)太阳(二)太阳系三、月球和地月系(一)月球(二)地月系第三章地球的运动教学重难点:地球自转和公转的规律及后果、地轴进动、极移、光行差、真太阳日与平太阳日、行星同太阳的会合运动教学内容:一、地球的自转(一)地球自转及其证明(二)地球自转的规律性(三)地球自转的后果二、地球的公转(一)地球公转及其证明(二)地球公转的规律性(三)地球公转的后果第四章地球运动的地理意义教学重难点:昼夜长短的变化规律、正午太阳高度的计算、地方时、标准时制度、我国旧历教学内容:一、四季和五带(一)太阳的回归运动(二)昼夜长短(三)太阳高度(四)地球上的四季(五)地球上的五带二、历法(一)历法概说(二)阴历(三)阴阳历(四)阳历三、时间(一)时间概说(二)几种时间计量系统(三)钟表时刻和地方经度第五章地球和月球教学重难点:日月食过程、食限与食季、引潮力及其分布、海洋潮汐的基本周期教学内容:一、日食和月食(一)日月食现象(二)日月食的规律性二、海洋天文潮汐(一)潮汐现象(二)引潮力(三)海洋潮汐的规律性(四)潮汐作用第六章地球的结构和物理性质教学重难点:地球的结构教学内容:一、地球的形状和大小(一)地球是一个球体(二)地球是一个扁球体(三)地球是一个不规则的扁球体二、地球的结构(一)地球的圈层结构(二)地球的表面结构三、地球内部的物理性质(一)地球的磁性(二)地球的质量和密度(三)地球的重力和压力(四)地球内部的温度和热源(二)课内实践教学要求1、课内实验实验一:天球仪的使用2学时实验内容:观察天球仪的结构,演示天球的视运动,在天球仪上直接求解问题或按已知条件在天球仪上求解问题。实验要求:熟悉天球仪结构;了解天球的各种坐标和天体的相对位置;并学会在天球仪上求解一些天文学的问题。实验二:星空观测4学时实验内容:利用星图熟悉星空分布大势,认识四季星空,星空变化规律;了解观星的基本方法。实验要求:通过肉眼对星空的观测,认识天空中主要的星座和亮星及其相对位置,了解星星的分布格局,并掌握星空指示的时间、方向、变化规律和活动星图的用法。实验三:小型天文望远镜的基本操作2学时实验内容:了解望远镜的光路原理;小型天文望远镜的安装和使用。实验要求:了解望远镜的光路原理,学会小型天文望远镜的安装和使用。
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