学校赋分制管理办法

学校赋分制管理办法总则制定目的为了全面提升学校的教育教学质量，规范学校管理，充分调动教职工的工作积极性和创造性，建立科学、合理、公平、公正的评价机制，根据国家相关教育法律法规和行业标准，结合本校实际情况，特制定本赋分制管理办法。适用范围本办法适用于本校全体教职工，包括教师、行政管理人员、后勤服务人员等。基本原则1.公平公正原则：赋分标准明确、客观，对所有教职工一视同仁，确保评价结果真实反映教职工的工作表现和业绩。2.全面性原则：综合考虑教职工的德、能、勤、绩、廉等各个方面，全面评价教职工的工作。3.导向性原则：通过赋分制管理，引导教职工积极履行工作职责，提高工作质量和效率，促进学校各项工作的顺利开展。4.激励性原则：将赋分结果与教职工的绩效工资、职称评定、评优评先等挂钩，充分发挥激励作用，激发教职工的工作热情和创造力。赋分内容与标准师德师风（20分）1.政治思想（5分）认真学习贯彻党的教育方针政策，积极参加政治学习和活动，得35分。政治学习不认真，有缺席情况，酌情扣13分。发表违背党的教育方针政策的言论，造成不良影响的，此项不得分。2.职业道德（10分）遵守教师职业道德规范，关爱学生，尊重家长，团结同事，得710分。出现体罚或变相体罚学生、歧视学生等违反职业道德的行为，每次扣35分。与家长发生冲突，造成不良影响的，此项不得分。3.廉洁自律（5分）廉洁奉公，不接受学生及家长的礼品、礼金，不从事有偿家教，得45分。有接受礼品、礼金或从事有偿家教等行为，此项不得分。教育教学工作（60分）1.教学常规（20分）备课（5分）：认真备课，教案规范、详细，有教学目标、重难点、教学方法、教学过程等，得35分。教案简单、不完整，酌情扣13分。无教案上课，每次扣2分。上课（8分）：教学方法得当，教学过程流畅，注重学生的主体地位，课堂秩序良好，得68分。教学方法单一，课堂秩序混乱，酌情扣24分。无故旷课，每次扣5分。作业批改（4分）：作业布置适量、合理，批改认真、及时，有批改记录，得34分。作业批改不认真，有明显错误未批改，酌情扣12分。未按要求批改作业，此项不得分。辅导（3分）：认真做好课后辅导工作，有辅导记录，得23分。辅导工作不落实，无辅导记录，酌情扣12分。2.教学业绩（20分）所教班级学生在期末考试、升学考试等各类考试中成绩优秀，排名靠前，得1520分。成绩处于中等水平，得1014分。成绩较差，排名靠后，得59分。3.教育科研（10分）积极参与教育科研活动，撰写教育教学论文、教学反思等，在县级以上刊物发表或获奖，得610分。参与学校的教研活动，但未发表论文或获奖，得35分。不参与教育科研活动，此项不得分。4.课程开发与实施（5分）积极开发校本课程，参与课程实施，效果良好，得35分。参与课程实施，但未开发校本课程，得12分。未参与课程开发与实施，此项不得分。5.学生管理（5分）做好班级管理工作，班级秩序良好，学生行为规范，得35分。班级管理混乱，学生违纪现象较多，酌情扣13分。行政管理工作（针对行政管理人员，60分）1.工作态度（10分）工作认真负责，积极主动，按时完成各项工作任务，得710分。工作态度不端正，有拖延、推诿现象，酌情扣25分。2.工作能力（20分）具备较强的组织协调能力、沟通能力和决策能力，能够有效地开展行政管理工作，得1520分。工作能力一般，在工作中遇到问题不能及时解决，酌情扣510分。3.工作业绩（20分）所负责的工作取得显著成效，为学校的发展做出重要贡献，得1520分。工作业绩一般，未完成工作目标，酌情扣510分。4.服务意识（10分）树立为师生服务的意识，热情、周到地为师生解决问题，得710分。服务态度不好，引起师生不满，酌情扣25分。后勤服务工作（针对后勤服务人员，60分）1.工作质量（20分）认真做好后勤保障工作，确保学校设施设备正常运行，环境卫生整洁，得1520分。工作质量不高，设施设备维修不及时，环境卫生差，酌情扣510分。2.工作效率（20分）接到工作任务后，能够迅速响应，及时完成，得1520分。工作效率低下，拖延时间，酌情扣510分。3.安全管理（10分）加强学校安全管理，做好防火、防盗、防触电等安全工作，无安全事故发生，得710分。因工作失误导致安全事故发生，酌情扣37分。4.服务态度（10分）服务态度热情、周到，主动为师生提供帮助，得710分。服务态度不好，与师生发生冲突，酌情扣25分。考勤与纪律（10分）1.出勤情况（6分）全勤，无迟到、早退、旷工现象，得56分。迟到、早退每次扣0.5分，旷工每次扣2分。2.会议与活动参与（4分）积极参加学校组织的会议和活动，无缺席情况，得34分。缺席会议或活动每次扣1分。加分项目（10分）1.获得县级以上优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号，加35分。2.在县级以上教学竞赛、技能比赛中获奖，加24分。3.指导学生参加学科竞赛、文体活动等获得县级以上奖项，根据获奖等级加13分。减分项目1.违反学校规章制度，受到学校通报批评的，每次扣25分。2.因工作失误给学校造成经济损失或不良影响的，根据情节轻重扣310分。赋分程序1.个人自评：教职工根据本办法的赋分内容与标准，对自己的工作进行自评，并填写《教职工赋分自评表》。2.部门初评：各部门（年级组、教研组、行政科室等）根据教职工的实际工作表现，对教职工进行初评，并给出初评分数。3.学校审核：学校成立赋分审核小组，对各部门的初评结果进行审核，确定教职工的最终赋分。4.结果公示：将教职工的最终赋分结果在学校公示栏进行公示，公示期为[X]个工作日。如有异议，教职工可在公示期内向学校赋分审核小组提出申诉。5.结果确认：公示无异议后，学校将最终赋分结果存档，并作为教职工绩效工资发放、职称评定、评优评先等的依据。赋分结果的应用1.绩效工资发放：根据教职工的赋分结果，按照学校的绩效工资分配方案，确定教职工的绩效工资。2.职称评定：赋分结果作为职称评定的重要依据之一，赋分高的教职工在职称评定中具有优先资格。3.评优评先：在评优评先活动中，赋分结果是重要的参考指标，赋分高的教职工优先评选为优秀教师、优秀教育工作者等。4.岗位聘任：在岗位聘任时，赋分结果作为岗位聘任的重要依据，赋分高的教职工优先聘任到高级岗位。监督与申诉1.学校成立赋分监督小组，对赋分过程进行全程监督，确保赋分工