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文档简介

2025年中文7级听力考试题及答案本文借鉴了近年相关经典试题创作而成,力求帮助考生深入理解测试题型,掌握答题技巧,提升应试能力。2025年中文7级听力考试题第一部分:短对话(每题1分,共10分)题目1:A:你听说李明这次考试又得了第一名?B:是啊,他真是越来越厉害了。这次考试他肯定又发挥得不错。问题:李明这次考试怎么样?A.他没有发挥好B.他可能得第一名C.他可能得第二名D.他一定得第一名题目2:A:你知道下周的学术报告是谁来做吗?B:我听说是一位研究人工智能的专家,好像是张教授。问题:下周的学术报告是谁来做?A.李教授B.王教授C.张教授D.刘教授题目3:A:这个周末你有什么计划吗?B:我打算去图书馆看几本书,你呢?问题:这个周末B有什么计划?A.去看电影B.去图书馆看书C.去朋友家做客D.去旅行题目4:A:你觉得这个新项目怎么样?B:我认为这个项目很有潜力,但是风险也很大。问题:B对这个新项目有什么看法?A.这个项目风险很大B.这个项目没有潜力C.这个项目很有潜力D.这个项目不值得做题目5:A:你知道王老师明天要去哪里吗?B:我听说他要去参加一个学术会议,好像是去北京。问题:王老师明天要去哪里?A.上海B.北京C.广州D.深圳题目6:A:你觉得这个电影怎么样?B:我觉得这个电影很无聊,不值得一看。问题:B对这个电影有什么看法?A.这个电影很有趣B.这个电影很无聊C.这个电影很感人D.这个电影很刺激题目7:A:你知道这个比赛什么时候开始吗?B:我听说这个比赛下周一开始,持续到下周日结束。问题:这个比赛什么时候开始?A.下周一开始B.下周日C.下周日下午D.下周一日下午题目8:A:你觉得这个新手机怎么样?B:我认为这个手机功能很强大,但是价格有点贵。问题:B对这个新手机有什么看法?A.这个手机价格很便宜B.这个手机功能很强大C.这个手机不值这个价格D.这个手机很普通题目9:A:你知道这个展览什么时候结束吗?B:我听说这个展览下个月结束,你有机会去看看。问题:这个展览什么时候结束?A.本周B.下周C.下个月D.下个月底题目10:A:你觉得这个餐厅怎么样?B:我觉得这个餐厅的菜很好吃,但是服务态度不太好。问题:B对这个餐厅有什么看法?A.这个餐厅的菜不好吃B.这个餐厅的服务态度很好C.这个餐厅的菜很好吃D.这个餐厅的服务态度一般第二部分:长对话(每题2分,共20分)题目11:A:你最近在忙什么?B:我最近在准备一个重要的项目,这个项目对我来说很重要。A:是什么项目?B:是一个关于环境保护的项目,我们希望通过这个项目来提高大家的环保意识。A:这个项目很有意义,你打算怎么做?B:我们打算通过多种渠道来宣传这个项目,比如举办讲座、发放宣传册等。A:你觉得这个项目能成功吗?B:我相信只要我们大家共同努力,这个项目一定能成功。问题:B最近在忙什么?A.准备一个关于环境保护的项目B.准备一个关于经济发展的项目C.准备一个关于文化教育的项目D.准备一个关于科技创新的项目题目12:A:你知道这个电影为什么这么受欢迎吗?B:我觉得这个电影的故事很感人,而且演员的表演也很出色。A:你最喜欢这个电影的哪个部分?B:我最喜欢这个电影的结局,我觉得这个结局很让人感动。A:你觉得这个电影有什么不足之处吗?B:我认为这个电影的配乐不太好,有点喧宾夺主。A:你觉得这个电影适合什么样的人看?B:我觉得这个电影适合所有喜欢看电影的人看。问题:B最喜欢这个电影的哪个部分?A.故事B.演员的表演C.结局D.配乐题目13:A:你知道这个比赛为什么这么难吗?B:我觉得这个比赛的要求很高,而且参赛者的水平也很高。A:你觉得这个比赛有什么好处吗?B:我认为这个比赛可以锻炼我们的能力,而且还可以提高我们的知名度。A:你觉得这个比赛适合什么样的人参加?B:我觉得这个比赛适合所有有志于提高自己能力的人参加。A:你觉得这个比赛的结果会怎样?B:我认为这个比赛的结果很难预测,因为参赛者的水平都很高。问题:B认为这个比赛有什么好处?A.可以锻炼我们的能力B.可以提高我们的知名度C.可以获得很多奖金D.可以结识很多朋友题目14:A:你知道这个展览为什么这么受欢迎吗?B:我觉得这个展览的内容很丰富,而且展品也很吸引人。A:你最喜欢这个展览的哪个部分?B:我最喜欢这个展览的互动环节,我觉得这个互动环节很有意思。A:你觉得这个展览有什么不足之处吗?B:我认为这个展览的讲解不够详细,有点让人看不懂。A:你觉得这个展览适合什么样的人看?B:我觉得这个展览适合所有对艺术感兴趣的人看。问题:B最喜欢这个展览的哪个部分?A.内容B.展品C.互动环节D.讲解题目15:A:你知道这个餐厅为什么这么受欢迎吗?B:我觉得这个餐厅的菜很好吃,而且环境也很好。A:你最喜欢这个餐厅的哪个菜?B:我最喜欢这个餐厅的招牌菜,我觉得这个招牌菜很美味。A:你觉得这个餐厅有什么不足之处吗?B:我认为这个餐厅的服务态度不太好,有点让人不满意。A:你觉得这个餐厅适合什么样的人去?B:我觉得这个餐厅适合所有喜欢美食的人去。问题:B最喜欢这个餐厅的哪个菜?A.招牌菜B.水煮鱼C.宫保鸡丁D.鱼香肉丝题目16:A:你知道这个电影为什么这么受欢迎吗?B:我觉得这个电影的故事很感人,而且演员的表演也很出色。A:你最喜欢这个电影的哪个部分?B:我最喜欢这个电影的结局,我觉得这个结局很让人感动。A:你觉得这个电影有什么不足之处吗?B:我认为这个电影的配乐不太好,有点喧宾夺主。A:你觉得这个电影适合什么样的人看?B:我觉得这个电影适合所有喜欢看电影的人看。问题:B最喜欢这个电影的哪个部分?A.故事B.演员的表演C.结局D.配乐题目17:A:你知道这个比赛为什么这么难吗?B:我觉得这个比赛的要求很高,而且参赛者的水平也很高。A:你觉得这个比赛有什么好处吗?B:我认为这个比赛可以锻炼我们的能力,而且还可以提高我们的知名度。A:你觉得这个比赛适合什么样的人参加?B:我觉得这个比赛适合所有有志于提高自己能力的人参加。A:你觉得这个比赛的结果会怎样?B:我认为这个比赛的结果很难预测,因为参赛者的水平都很高。问题:B认为这个比赛有什么好处?A.可以锻炼我们的能力B.可以提高我们的知名度C.可以获得很多奖金D.可以结识很多朋友题目18:A:你知道这个展览为什么这么受欢迎吗?B:我觉得这个展览的内容很丰富,而且展品也很吸引人。A:你最喜欢这个展览的哪个部分?B:我最喜欢这个展览的互动环节,我觉得这个互动环节很有意思。A:你觉得这个展览有什么不足之处吗?B:我认为这个展览的讲解不够详细,有点让人看不懂。A:你觉得这个展览适合什么样的人看?B:我觉得这个展览适合所有对艺术感兴趣的人看。问题:B最喜欢这个展览的哪个部分?A.内容B.展品C.互动环节D.讲解题目19:A:你知道这个餐厅为什么这么受欢迎吗?B:我觉得这个餐厅的菜很好吃,而且环境也很好。A:你最喜欢这个餐厅的哪个菜?B:我最喜欢这个餐厅的招牌菜,我觉得这个招牌菜很美味。A:你觉得这个餐厅有什么不足之处吗?B:我认为这个餐厅的服务态度不太好,有点让人不满意。A:你觉得这个餐厅适合什么样的人去?B:我觉得这个餐厅适合所有喜欢美食的人去。问题:B最喜欢这个餐厅的哪个菜?A.招牌菜B.水煮鱼C.宫保鸡丁D.鱼香肉丝题目20:A:你知道这个电影为什么这么受欢迎吗?B:我觉得这个电影的故事很感人,而且演员的表演也很出色。A:你最喜欢这个电影的哪个部分?B:我最喜欢这个电影的结局,我觉得这个结局很让人感动。A:你觉得这个电影有什么不足之处吗?B:我认为这个电影的配乐不太好,有点喧宾夺主。A:你觉得这个电影适合什么样的人看?B:我觉得这个电影适合所有喜欢看电影的人看。问题:B最喜欢这个电影的哪个部分?A.故事B.演员的表演C.结局D.配乐第三部分:听力篇章(每题3分,共30分)题目21:一位顾客走进一家书店,想买一本关于历史的书。他问店员:“请问,你们这里有关于历史的书吗?”店员回答说:“有的,请问您想看哪个时期的史书?”顾客说:“我想看关于中国古代历史的书。”店员说:“好的,这边请。”店员拿出一本厚厚的书递给顾客,说:“这本书是关于中国古代历史的,内容很丰富,您一定会喜欢的。”顾客接过书,说:“谢谢。”店员说:“不客气,您还需要买什么吗?”问题:顾客想买哪方面的书?A.中国古代历史B.中国近代历史C.世界历史D.中国现代历史题目22:一位学生走进图书馆,想借一本关于英语学习的书。他问图书管理员:“请问,你们这里有关于英语学习的书吗?”图书管理员回答说:“有的,请问您想看哪方面的书?”学生说:“我想看关于英语口语的书。”图书管理员说:“好的,这边请。”图书管理员拿出一本书递给学生,说:“这本书是关于英语口语的,内容很实用,您一定会喜欢的。”学生接过书,说:“谢谢。”图书管理员说:“不客气,您还需要借什么书吗?”问题:学生想借哪方面的书?A.英语阅读B.英语写作C.英语口语D.英语听力题目23:一位顾客走进一家服装店,想买一件外套。她问店员:“请问,你们这里有这件外套吗?”店员回答说:“有的,请问您需要什么尺码?”顾客说:“我需要一件中号的外套。”店员说:“好的,这边请。”店员拿出一件外套递给顾客,说:“这件外套是中号的,款式很好看,您一定会喜欢的。”顾客接过外套,试穿了一下,说:“谢谢。”店员说:“不客气,您还需要买什么吗?”问题:顾客需要买什么尺码的外套?A.小号B.中号C.大号D.特大号题目24:一位顾客走进一家电器店,想买一台电视。他问店员:“请问,你们这里有这款电视吗?”店员回答说:“有的,请问您需要什么尺寸的电视?”顾客说:“我需要一台55寸的电视。”店员说:“好的,这边请。”店员拿出一台电视递给顾客,说:“这台电视是55寸的,功能很强大,您一定会喜欢的。”顾客接过电视,说:“谢谢。”店员说:“不客气,您还需要买什么吗?”问题:顾客需要买什么尺寸的电视?A.32寸B.40寸C.55寸D.65寸题目25:一位顾客走进一家餐厅,想点一份晚餐。他问服务员:“请问,你们有什么推荐的菜吗?”服务员回答说:“有的,我们这里有几道招牌菜,您可以试试。”顾客说:“好的,我点一道宫保鸡丁和一份水煮鱼。”服务员说:“好的,请您稍等,您的菜马上就来。”服务员点单后,说:“好的,您的菜马上就来。”顾客说:“谢谢。”服务员说:“不客气。”问题:顾客点了哪两道菜?A.宫保鸡丁和水煮鱼B.宫保鸡丁和鱼香肉丝C.水煮鱼和鱼香肉丝D.宫保鸡丁和麻婆豆腐题目26:一位顾客走进一家化妆品店,想买一瓶面霜。她问店员:“请问,你们这里有这款面霜吗?”店员回答说:“有的,请问您需要什么肤质的面霜?”顾客说:“我需要一款适合干性肌肤的面霜。”店员说:“好的,这边请。”店员拿出一瓶面霜递给顾客,说:“这款面霜是适合干性肌肤的,效果很好,您一定会喜欢的。”顾客接过面霜,说:“谢谢。”店员说:“不客气,您还需要买什么吗?”问题:顾客需要买什么肤质的面霜?A.油性肌肤B.中性肌肤C.干性肌肤D.敏感肌肤题目27:一位顾客走进一家书店,想买一本关于旅游的书。他问店员:“请问,你们这里有关于旅游的书吗?”店员回答说:“有的,请问您想去哪个国家旅游?”顾客说:“我想去日本旅游。”店员说:“好的,这边请。”店员拿出一本厚厚的书递给顾客,说:“这本书是关于日本旅游的,内容很丰富,您一定会喜欢的。”顾客接过书,说:“谢谢。”店员说:“不客气,您还需要买什么吗?”问题:顾客想去哪个国家旅游?A.中国B.日本C.美国D.法国题目28:一位学生走进图书馆,想借一本关于数学的书。他问图书管理员:“请问,你们这里有关于数学的书吗?”图书管理员回答说:“有的,请问您想看哪方面的书?”学生说:“我想看关于高等数学的书。”图书管理员说:“好的,这边请。”图书管理员拿出一本书递给学生,说:“这本书是关于高等数学的,内容很实用,您一定会喜欢的。”学生接过书,说:“谢谢。”图书管理员说:“不客气,您还需要借什么书吗?”问题:学生想借哪方面的书?A.初等数学B.高等数学C.线性代数D.微积分题目29:一位顾客走进一家服装店,想买一件衬衫。她问店员:“请问,你们这里有这件衬衫吗?”店员回答说:“有的,请问您需要什么颜色的衬衫?”顾客说:“我需要一件蓝色的衬衫。”店员说:“好的,这边请。”店员拿出一件衬衫递给顾客,说:“这件衬衫是蓝色的,款式很好看,您一定会喜欢的。”顾客接过衬衫,试穿了一下,说:“谢谢。”店员说:“不客气,您还需要买什么吗?”问题:顾客需要买什么颜色的衬衫?A.红色B.蓝色C.绿色D.黄色题目30:一位顾客走进一家电器店,想买一台冰箱。他问店员:“请问,你们这里有这款冰箱吗?”店员回答说:“有的,请问您需要什么容量的冰箱?”顾客说:“我需要一台200升的冰箱。”店员说:“好的,这边请。”店员拿出一台冰箱递给顾客,说:“这台冰箱是200升的,功能很强大,您一定会喜欢的。”顾客接过冰箱,说:“谢谢。”店员说:“不客气,您还需要买什么吗?”问题:顾客需要买什么容量的冰箱?A.100升B.150升C.200升D.250升第四部分:听力会话(每题4分,共20分)题目31:A:你最近在忙什么?B:我最近在准备一个重要的项目,这个项目对我来说很重要。A:是什么项目?B:是一个关于环境保护的项目,我们希望通过这个项目来提高大家的环保意识。A:这个项目很有意义,你打算怎么做?B:我们打算通过多种渠道来宣传这个项目,比如举办讲座、发放宣传册等。A:你觉得这个项目能成功吗?B:我相信只要我们大家共同努力,这个项目一定能成功。问题:B最近在忙什么?A.准备一个关于环境保护的项目B.准备一个关于经济发展的项目C.准备一个关于文化教育的项目D.准备一个关于科技创新的项目题目32:A:你知道这个电影为什么这么受欢迎吗?B:我觉得这个电影的故事很感人,而且演员的表演也很出色。A:你最喜欢这个电影的哪个部分?B:我最喜欢这个电影的结局,我觉得这个结局很让人感动。A:你觉得这个电影有什么不足之处吗?B:我认为这个电影的配乐不太好,有点喧宾夺主。A:你觉得这个电影适合什么样的人看?B:我觉得这个电影适合所有喜欢看电影的人看。问题:B最喜欢这个电影的哪个部分?A.故事B.演员的表演C.结局D.配乐题目33:A:你知道这个比赛为什么这么难吗?B:我觉得这个比赛的要求很高,而且参赛者的水平也很高。A:你觉得这个比赛有什么好处吗?B:我认为这个比赛可以锻炼我们的能力,而且还可以提高我们的知名度。A:你觉得这个比赛适合什么样的人参加?B:我觉得这个比赛适合所有有志于提高自己能力的人参加。A:你觉得这个比赛的结果会怎样?B:我认为这个比赛的结果很难预测,因为参赛者的水平都很高。问题:B认为这个比赛有什么好处?A.可以锻炼我们的能力B.可以提高我们的知名度C.可以获得很多奖金D.可以结识很多朋友题目34:A:你知道这个展览为什么这么受欢迎吗?B:我觉得这个展览的内容很丰富,而且展品也很吸引人。A:你最喜欢这个展览的哪个部分?B:我最喜欢这个展览的互动环节,我觉得这个互动环节很有意思。A:你觉得这个展览有什么不足之处吗?B:我认为这个展览的讲解不够详细,有点让人看不懂。A:你觉得这个展览适合什么样的人看?B:我觉得这个展览适合所有对艺术感兴趣的人看。问题:B最喜欢这个展览的哪个部分?A.内容B.展品C.互动环节D.讲解题目35:A:你知道这个餐厅为什么这么受欢迎吗?B:我觉得这个餐厅的菜很好吃,而且环境也很好。A:你最喜欢这个餐厅的哪个菜?B:我最喜欢这个餐厅的招牌菜,我觉得这个招牌菜很美味。A:你觉得这个餐厅有什么不足之处吗?B:我认为这个餐厅的服务态度不太好,有点让人不满意。A:你觉得这个餐厅适合什么样的人去?B:我觉得这个餐厅适合所有喜欢美食的人去。问题:B最喜欢这个餐厅的哪个菜?A.招牌菜B.水煮鱼C.宫保鸡丁D.鱼香肉丝第五部分:听力新闻(每题5分,共20分)题目36:最近,我国政府推出了一系列新的环保政策,旨在减少污染和提高空气质量。这些政策包括限制汽车尾气排放、推广清洁能源和加强环境监测。政府表示,这些政策将有助于改善我国的环境质量,提高人民的生活水平。专家表示,这些政策虽然短期内可能会对经济造成一定影响,但从长远来看,将有利于我国的可持续发展。问题:我国政府最近推出了哪些新的环保政策?A.限制汽车尾气排放、推广清洁能源和加强环境监测B.减少工业生产、推广可再生能源和加强环境监测C.限制汽车尾气排放、推广可再生能源和加强环境监测D.减少工业生产、推广清洁能源和加强环境监测题目37:最近,我国政府推出了一系列新的教育政策,旨在提高教育质量和普及义务教育。这些政策包括增加教育投入、提高教师待遇和改善教育设施。政府表示,这些政策将有助于提高我国的教育水平,培养更多优秀的人才。专家表示,这些政策虽然短期内可能会增加政府的财政负担,但从长远来看,将有利于我国的发展。问题:我国政府最近推出了哪些新的教育政策?A.增加教育投入、提高教师待遇和改善教育设施B.减少教育投入、提高教师待遇和改善教育设施C.增加教育投入、减少教师待遇和改善教育设施D.减少教育投入、提高教师待遇和改善教育设施题目38:最近,我国政府推出了一系列新的医疗政策,旨在提高医疗服务质量和普及医疗保险。这些政策包括提高医疗投入、改善医疗设施和扩大医疗保险覆盖范围。政府表示,这些政策将有助于提高我国人民的健康水平,减轻人民的医疗负担。专家表示,这些政策虽然短期内可能会增加政府的财政负担,但从长远来看,将有利于我国的发展。问题:我国政府最近推出了哪些新的医疗政策?A.提高医疗投入、改善医疗设施和扩大医疗保险覆盖范围B.减少医疗投入、改善医疗设施和扩大医疗保险覆盖范围C.提高医疗投入、减少医疗设施和扩大医疗保险覆盖范围D.减少医疗投入、改善医疗设施和扩大医疗保险覆盖范围题目39:最近,我国政府推出了一系列新的科技政策,旨在提高科技创新能力和促进科技产业发展。这些政策包括增加科技投入、改善科技设施和加强科技人才培养。政府表示,这些政策将有助于提高我国的科技水平,增强我国的国际竞争力。专家表示,这些政策虽然短期内可能会增加政府的财政负担,但从长远来看,将有利于我国的发展。问题:我国政府最近推出了哪些新的科技政策?A.增加科技投入、改善科技设施和加强科技人才培养B.减少科技投入、改善科技设施和加强科技人才培养C.增加科技投入、减少科技设施和加强科技人才培养D.减少科技投入、改善科技设施和加强科技人才培养参考答案及解析第一部分:短对话1.B2.C3.B4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.C解析:1.根据对话内容,李明这次考试可能得第一名。2.根据对话内容,下周的学术报告是张教授来做。3.根据对话内容,B这个周末的计划是去图书馆看书。4.根据对话内容,B认为这个项目很有潜力。5.根据对话内容,王老师明天要去北京。6.根据对话内容,B觉得这个电影很无聊。7.根据对话内容,这个比赛下周一开始。8.根据对话内容,B认为这个手机功能很强大。9.根据对话内容,这个展览下个月结束。10.根据对话内容,B觉得这个餐厅的菜很好吃。第二部分:长对话11.A12.C13.A14.C15.A16.C17.A18.B19.A20.C解析:11.根据对话内容,B最近在准备一个关于环境保护的项目。12

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