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文档简介

新疆籍学生管理办法一、总则(一)目的为了加强对新疆籍学生的管理与服务,保障学生的合法权益,促进学生全面发展,营造和谐、有序、积极向上的学习和生活环境,特制定本办法。(二)适用范围本办法适用于在我校就读的所有新疆籍学生,包括本科生、研究生等各类学历层次的学生。(三)基本原则1.依法管理原则:严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,依法依规开展学生管理工作。2.公平公正原则:对待所有新疆籍学生一视同仁,在管理、评价、奖励、处分等方面做到公平公正,不歧视、不偏袒。3.教育与管理相结合原则:注重对学生的思想教育、学业指导和生活关怀,将教育融入管理的各个环节,引导学生健康成长成才。4.服务至上原则:树立以学生为中心的服务理念,为学生提供全方位、个性化的服务,满足学生的合理需求。二、学生入学与注册(一)入学准备1.学校在录取新疆籍学生后,应及时向学生寄发录取通知书、入学须知等相关材料,告知学生报到时间、地点、所需材料等信息。2.学生应按照学校要求,按时做好入学准备,包括准备好个人证件、学习用品、生活用品等。(二)报到注册1.学生应在规定的报到时间内持相关证件到学校办理报到手续。学校应设立专门的报到接待点,为学生提供一站式服务,方便学生办理入学手续。2.学生办理报到手续时,应如实填写个人信息,提交相关证明材料。学校应对学生提交的材料进行审核,确保信息真实准确。3.对于因故不能按时报到的学生,应提前向学校请假,并说明原因。请假时间一般不得超过两周。未经请假或请假逾期者,视为自动放弃入学资格。(三)学籍管理1.学校按照国家学籍管理规定,为新疆籍学生建立学籍档案,对学生的学习情况、奖惩情况等进行详细记录。2.学生应按照学校教学计划按时参加课程学习,不得无故旷课、缺考。如有特殊情况需要请假,应按照学校请假制度办理请假手续。3.学校定期对学生的学籍情况进行清理,对不符合学籍管理规定的学生,按照相关规定进行处理。三、学生思想政治教育与管理(一)思想教育1.学校将新疆籍学生思想政治教育纳入学校思想政治教育工作体系,定期开展思想政治教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.加强爱国主义教育,培养学生的爱国情怀和民族自豪感,增强学生对国家和民族的认同感。3.开展民族团结教育,引导学生树立民族团结意识,促进各民族学生之间的交流与融合,营造民族团结的良好氛围。(二)日常管理1.建立健全新疆籍学生日常管理制度,加强对学生的考勤管理、宿舍管理、行为规范管理等。2.加强对学生宿舍的管理,为学生提供安全、整洁、舒适的住宿环境。定期检查学生宿舍卫生和安全情况,对存在问题的宿舍及时进行整改。3.关注学生的行为表现,对违反学校规章制度的学生,按照相关规定进行批评教育和纪律处分。同时,做好学生的思想转化工作,帮助学生认识错误,改正错误。(三)心理健康教育1.重视新疆籍学生的心理健康教育,建立心理健康教育服务体系,为学生提供心理咨询、心理辅导等服务。2.定期开展心理健康普查,及时发现学生存在的心理问题,并采取有效的干预措施。对有严重心理问题的学生,及时转介到专业医疗机构进行治疗。3.加强心理健康教育宣传,普及心理健康知识,提高学生的心理素质和心理调适能力。四、学生学业管理(一)学习指导1.学校为新疆籍学生配备学业导师,为学生提供学习指导和职业规划指导。学业导师应定期与学生沟通交流,了解学生的学习情况和需求,帮助学生制定学习计划,解决学习中遇到的问题。2.加强对学生学习方法的指导,组织开展学习经验交流活动,鼓励学生相互学习、共同进步。3.关注学生的学业进展情况,对学习困难的学生,及时采取帮扶措施,如组织课外辅导、安排一对一帮扶等,帮助学生提高学习成绩。(二)课程考核1.学生应按照学校课程考核要求,按时参加课程考试。考试成绩作为学生学业评价的重要依据。2.学校严格考试纪律,加强考试管理,对考试作弊等违规行为,按照相关规定进行严肃处理。3.对于因特殊原因不能参加正常考试的学生,应按照学校缓考、补考等相关规定办理手续。(三)毕业与学位授予1.新疆籍学生在规定的学制内完成学业,成绩合格,达到毕业要求的,准予毕业,颁发毕业证书。2.符合学位授予条件的学生,授予相应的学位证书。学校严格按照学位授予标准进行学位审核,确保学位授予质量。3.对于延长学制、结业等情况的学生,学校按照相关规定进行管理和服务,帮助学生完成学业。五、学生资助与奖励(一)资助政策1.学校认真落实国家和地方政府对新疆籍学生的资助政策,确保学生能够享受到相应的资助。2.设立多种奖助学金项目,对家庭经济困难、学习成绩优秀、表现突出的学生进行奖励和资助。3.积极拓展社会资助渠道,争取社会各界对新疆籍学生的支持和帮助。(二)资助申请与评审1.学生根据自身实际情况,按照学校资助申请流程,提交相关申请材料。2.学校成立专门的资助评审机构,按照公开、公平、公正的原则,对学生的资助申请进行评审。评审结果及时公示,接受师生监督。(三)奖励表彰1.对在学习、科研、社会实践、志愿服务等方面表现优秀的新疆籍学生,学校给予表彰和奖励。2.设立优秀学生奖学金、优秀毕业生等奖励项目,激励学生积极进取,努力成才。3.对获得奖励的学生进行广泛宣传,发挥榜样示范作用,引导更多学生向优秀学生学习。六、学生生活管理(一)饮食管理1.学校加强对学生食堂的管理,确保食品安全和饮食质量。食堂应提供多样化的餐饮服务,满足不同学生的口味需求。2.定期对食堂工作人员进行培训,提高服务意识和业务水平。加强对食堂食品采购、加工、储存等环节的监管,确保食品安全。3.建立学生饮食意见反馈机制,及时了解学生对饮食的意见和建议,不断改进食堂工作。(二)医疗保健1.学校设立校医院,为学生提供基本的医疗服务。加强校医院建设,提高医疗服务水平,配备必要的医疗设备和药品。2.定期组织学生进行健康体检,建立学生健康档案。对患有疾病的学生,及时给予治疗和指导。3.开展健康教育活动,普及卫生保健知识,提高学生的健康意识和自我保健能力。(三)文体活动1.学校积极组织开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。鼓励新疆籍学生积极参与学校组织的各类文体活动,展示个人才艺和风采。2.成立各类学生社团组织,为学生提供锻炼和发展的平台。支持学生社团开展形式多样的活动,促进学生综合素质的提高。3.加强校园文化建设,营造积极向上、团结和谐的校园文化氛围,增强学生的归属感和认同感。七、学生就业指导与服务(一)就业指导1.学校建立健全就业指导服务体系,为新疆籍学生提供全程化的就业指导。开展就业形势、就业政策、求职技巧等方面的培训和讲座,帮助学生树立正确的就业观念。2.加强对学生职业规划的指导,引导学生根据自身特点和兴趣爱好,制定合理的职业规划。3.建立就业信息发布平台,及时向学生发布就业岗位信息,为学生提供便捷的就业信息服务。(二)就业推荐1.学校积极与用人单位沟通联系,为新疆籍学生提供就业推荐服务。组织开展校园招聘会、企业宣讲会等活动,为学生和用人单位搭建交流平台。2.对就业困难的学生,学校实施一对一帮扶措施,帮助学生拓宽就业渠道,提高就业竞争力。3.鼓励学生自主创业,为学生提供创业培训、创业指导和创业扶持等服务,支持学生实现创业梦想。(三)就业跟踪与反馈1.学校建立就业跟踪机制,对已毕业的新疆籍学生进行就业跟踪调查,了解学生的就业情况和职业发展状况。2.定期收集用人单位和毕业生的反馈意见,总结经验教训,不断改进就业指导与服务工作。3.根据就业跟踪和反馈情况,为在校学生提供有针对性的就业指导和建议,提高就业指导与服务的实效性。八、学生突发事件应急处理(一)突发事件预防1.学校加强对新疆籍学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。定期开展安全教育活动,普及安全知识,如消防安全、交通安全、网络安全等。2.建立健全突发事件预警机制,加强对校园安全隐患的排查和整治。及时发现和处理可能引发突发事件的潜在风险,做到早发现、早报告、早处理。3.加强与学生家长、当地政府及相关部门的沟通联系,建立信息共享机制,及时掌握学生的动态信息,共同做好学生突发事件的预防工作。(二)突发事件应急处置1.一旦发生突发事件,学校应立即启动应急预案,迅速采取有效措施进行处置,确保学生的生命安全和校园稳定。2.及时向上级主管部门报告突发事件情况,配合相关部门做好调查处理工作。3.做好学生及家长的安抚工作,及时发布事件信息,避免不实信息传播造成不良影响。(三)事后恢复与总结1.突发事件处置结束后

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