2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷-句式变换与修辞技巧应用

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷-句式变换与修辞技巧应用考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、句子大变身老师想问问你，咱们学过的句式变换是不是都记牢啦？来，拿出你的小本本，好好答答这些问题！（一）选择题（每题3分，共15分）1.把"小鸟在树上唱歌"改成拟人句，下面哪个说法最棒？A.小鸟在树上放声歌唱B.小鸟用清脆的歌声为树伴舞C.树上好像有位歌手正在演唱2.把"春天来了，花儿都开了"变成排比句，下面哪个选项最有文采？A.春天来了，花儿开了B.春天来了，桃花开了，迎春花开，樱花也开了C.春天来了，所有的花都争先恐后地绽放3.把"我的书包很重"改成夸张句，下面哪个最符合咱们的小脑袋瓜？A.我的书包比小山还重B.我的书包重得像块石头C.我的书包压得我都快走不动道了4.把"老师讲课时很认真"改成反问句，下面哪个最有感情？A.老师讲课时很认真B.老师讲课时能不认真吗C.老师讲课时是不是很认真5.把"小溪流过山间"改成比喻句，下面哪个最形象？A.小溪流过山间B.小溪像条银蛇在山间蜿蜒C.山间有一条会流动的小溪（二）填空题（每空2分，共20分）6."妹妹的脸蛋像______。"（用比喻句完成）7."______，吹落了枝头上的花瓣。"（用拟人句完成）8."我们像______一样，勇敢地向前奔跑。"（用排比句完成）9."这么难的问题，难道______？"（用反问句完成）10."这个盒子重得______，我都拿不起来了。"（用夸张句完成）（三）改写题（每题5分，共25分）11.把"太阳升起来了"改成拟人句和比喻句各一句。12.把"同学们在操场上做操"改成排比句和夸张句各一句。13.把"小草发芽了"改成比喻句和反问句各一句。14.把"他的歌声很动听"改成夸张句和拟人句各一句。15.把"下雨了"改成拟人句、比喻句、夸张句各一句。二、修辞小达人哎呀，咱们班的小作家们，修辞手法是不是都玩得转啦？来，老师出几个题考考你们，看看谁是真正的修辞小达人！（一）选择题（每题3分，共15分）1."弯弯的月亮像小船。"这句话运用了______手法。A.拟人B.排比C.比喻D.夸张2."春天迈着轻快的脚步来到了我们身边。"这句话运用了______手法。A.拟人B.排比C.比喻D.夸张3."他的声音像洪钟一样响亮。"这句话运用了______手法。A.拟人B.排比C.比喻D.夸张4."天上的星星眨着眼睛。"这句话运用了______手法。A.拟人B.排比C.比喻D.夸张5."这个苹果又大又圆。"这句话运用了______手法。A.拟人B.排比C.比喻D.夸张（二）填空题（每空2分，共20分）6."______，像一块块碧绿的翡翠。"（用比喻句完成）7."______，有的像小船，有的像星星。"（用拟人句完成）8."______，像战士一样守护着祖国。"（用比喻句完成）9."______，有的唱歌，有的跳舞。"（用拟人句完成）10."这个西瓜______，我都舍不得吃。"（用夸张句完成）（三）改写题（每题5分，共25分）11.把"花儿在阳光下开放"改成比喻句和拟人句各一句。12.把"小溪流过山间"改成拟人句和夸张句各一句。13.把"他的歌声很动听"改成比喻句和夸张句各一句。14.把"星星在天上闪烁"改成拟人句和比喻句各一句。15.把"下雨了"改成拟人句、比喻句、夸张句各一句。三、句子小魔术师同学们，你们觉得句子就像变魔术一样有趣吗？今天老师要带你们玩个句子大变身的小游戏，看看你们能不能成为句子小魔术师！（一）选择题（每题3分，共15分）1.把"小明在跑"改成倒装句，下面哪个说法最对？A.跑着的是小明B.小明跑C.正在跑的是小明D.跑是小明在干2.把"她唱得很好听"改成转述句，下面哪个最准确？A.她说她唱得很好听B.她说她的歌声很好听C.她说自己的歌声很好听D.她说唱得很好听3.把"我们班有很多图书"改成双重否定句，下面哪个最合适？A.我们班没有没有很多图书B.我们班不可能没有很多图书C.我们班不能不有很多图书D.我们班不会没有很多图书4.把"这个礼物太贵重了"改成陈述句，下面哪个最直接？A.这个礼物贵重B.这个礼物非常贵重C.这个礼物确实很贵重D.这个礼物太贵重了是事实5.把"他慢慢地走着"改成夸张句，下面哪个最生动？A.他走得很慢B.他走得像蜗牛一样慢C.他走得很慢很慢D.他走得慢得像树懒（二）填空题（每空2分，共20分）6."______，我们才能取得好成绩。"（用双重否定句完成）7."______，我依然会坚持下去。"（用倒装句完成）8."______，老师才会表扬你。"（用转述句完成）9."______，像老爷爷走路一样慢。"（用夸张句完成）10."______，才能看到美丽的风景。"（用倒装句完成）（三）改写题（每题5分，共25分）11.把"妈妈做的饭菜很好吃"改成转述句和双重否定句各一句。12.把"我们要努力学习"改成倒装句和夸张句各一句。13.把"他跑得很快"改成转述句和倒装句各一句。14.把"这个礼物太贵重了"改成夸张句和双重否定句各一句。15.把"老师要求我们认真完成作业"改成转述句、倒装句、夸张句各一句。四、修辞大闯关哎呀呀，咱们班的小作家们，修辞手法是不是都学得像小猴子掰玉米，掰一个丢一个啦？别急，老师今天带你们来个修辞大闯关，看看谁能拿到最高分！（一）选择题（每题3分，共15分）1."弯弯的月亮像小船。"这句话运用了______手法。A.拟人B.排比C.比喻D.夸张2."春天迈着轻快的脚步来到了我们身边。"这句话运用了______手法。A.拟人B.排比C.比喻D.夸张3."他的声音像洪钟一样响亮。"这句话运用了______手法。A.拟人B.排比C.比喻D.夸张4."天上的星星眨着眼睛。"这句话运用了______手法。A.拟人B.排比C.比喻D.夸张5."这个苹果又大又圆。"这句话运用了______手法。A.拟人B.排比C.比喻D.夸张（二）填空题（每空2分，共20分）6."______，像一块块碧绿的翡翠。"（用比喻句完成）7."______，有的像小船，有的像星星。"（用拟人句完成）8."______，像战士一样守护着祖国。"（用比喻句完成）9."______，有的唱歌，有的跳舞。"（用拟人句完成）10."这个西瓜______，我都舍不得吃。"（用夸张句完成）（三）改写题（每题5分，共25分）11.把"花儿在阳光下开放"改成比喻句和拟人句各一句。12.把"小溪流过山间"改成拟人句和夸张句各一句。13.把"他的歌声很动听"改成比喻句和夸张句各一句。14.把"星星在天上闪烁"改成拟人句和比喻句各一句。15.把"下雨了"改成拟人句、比喻句、夸张句各一句。本次试卷答案如下一、句子大变身（一）选择题1.B.小鸟用清脆的歌声为树伴舞解析：拟人句要把事物当作人来写，这个选项把小鸟当作会唱歌的人，赋予它人的动作和情感，最符合拟人句的特点。2.C.春天来了，桃花开了，迎春花开，樱花也开了解析：排比句要结构相同或相似，语气一致，内容相关，这个选项把不同种类的花开放用排比的形式写出，最有文采。3.C.我的书包压得我都快走不动道了解析：夸张句要合理地放大或缩小事物的特征，这个选项把书包的重程度用夸张的手法写出，符合夸张句的特点。4.B.老师讲课时能不认真吗解析：反问句要表达肯定的意思，这个选项用反问的形式表达老师讲课时很认真，最有感情。5.B.小溪像条银蛇在山间蜿蜒解析：比喻句要找到本体和喻体，并说明喻体，这个选项把小溪比作银蛇，形象生动。（二）填空题6.月亮像天上的玉盘解析：比喻句要找到本体和喻体，并说明喻体，这里本体是脸蛋，喻体是月亮或天上的玉盘。7.微风轻抚，花儿在微笑解析：拟人句要把事物当作人来写，赋予它人的动作，这里把微风当作会抚摩的人，花儿当作会微笑的人。8.我们像一群飞奔的小马解析：排比句要结构相同或相似，这里用我们像什么的形式写出排比句。9.难道老师不希望我们认真听讲吗解析：反问句要表达肯定的意思，这里用反问的形式表达老师希望我们认真听讲。10.我的书包重得像座小山解析：夸张句要合理地放大或缩小事物的特征，这里把书包的重程度用夸张的手法写出。（三）改写题11.拟人句：太阳公公从东方升起来了。比喻句：太阳像一个大火球从东方升起来了。12.排比句：同学们像春天里的花朵一样，在操场上做着整齐美观的操。夸张句：同学们在操场上做着操，像一群活泼的小鸟一样快乐。13.比喻句：小草像绿色的地毯一样铺满了大地。反问句：小草发芽了，难道春天还没有真正到来吗？14.夸张句：他的歌声像洪钟一样响亮，震得我耳朵都发麻了。拟人句：他的歌声像一只快乐的小鸟在歌唱。15.拟人句：下雨了，天空在哭泣。比喻句：下雨了，天空像一块被打湿的蓝色布。夸张句：下雨了，雨点像豆子一样砸下来，我赶紧躲到屋檐下。二、修辞小达人（一）选择题1.C.比喻解析：比喻句要找到本体和喻体，并说明喻体，这里把月亮比作小船，运用了比喻手法。2.A.拟人解析：拟人句要把事物当作人来写，这里把春天当作会走路的人，运用了拟人手法。3.C.比喻解析：比喻句要找到本体和喻体，并说明喻体，这里把声音比作洪钟，运用了比喻手法。4.A.拟人解析：拟人句要把事物当作人来写，这里把星星当作会眨眼睛的人，运用了拟人手法。5.D.夸张解析：夸张句要合理地放大或缩小事物的特征，这里把苹果的大小用夸张的手法写出，运用了夸张手法。（二）填空题6.天上的月亮像一块圆盘解析：比喻句要找到本体和喻体，并说明喻体，这里本体是月亮，喻体是圆盘。7.天上的星星像眼睛一样解析：拟人句要把事物当作人来写，赋予它人的动作，这里把星星当作会眨眼睛的人。8.守护边疆的战士像卫士一样解析：比喻句要找到本体和喻体，并说明喻体，这里本体是战士，喻体是卫士。9.春天里的孩子像活泼的精灵解析：拟人句要把事物当作人来写，赋予它人的动作，这里把春天里的孩子当作会唱歌跳舞的人。10.这个西瓜重得像座小山解析：夸张句要合理地放大或缩小事物的特征，这里把西瓜的重程度用夸张的手法写出。（三）改写题11.比喻句：花儿在阳光下像一个个笑脸，张开了美丽的花瓣。拟人句：花儿在阳光下快乐地开放着，好像在向太阳问好。12.拟人句：小溪像一条欢快的小蛇在山间奔跑。夸张句：小溪流过山间，发出巨大的声响，像山间的小火车一样。13.比喻句：他的歌声像一只百灵鸟的歌声一样动听。夸张句：他的歌声像洪钟一样响亮，传遍了整个山谷。14.拟人句：星星在天上闪烁着，好像在和我们眨眼睛。比喻句：星星在天上闪烁着，像一颗颗钻石镶嵌在黑色的天鹅绒上。15.拟人句：下雨了，云朵在哭泣，把泪水洒向了大地。比喻句：下雨了，雨点像断了线的珠子一样落下来。夸张句：下雨了，雨点像小锤子一样砸在地上，地面都震动起来了。三、句子小魔术师（一）选择题1.A.跑着的是小明解析：倒装句要调整句子的语序，把主语放在句子的后面，这里把主语小明放在句子的后面，运用了倒装句。2.C.她说自己的歌声很好听解析：转述句要把直接引语改为间接引语，这里把直接引语改为间接引语，运用了转述句。3.B.我们班不可能没有很多图书解析：双重否定句要用两个否定词来表达肯定的意思，这里用不可能和没有来表达肯定的意思，运用了双重否定句。4.A.这个礼物贵重解析：陈述句要直接陈述事实，这里直接陈述这个礼物的贵重，运用了陈述句。5.B.他走得像蜗牛一样慢解析：夸张句要合理地放大或缩小事物的特征，这里把他的慢程度用夸张的手法写出，运用了夸张句。（二）填空题6.只有我们认真学习坚持不懈解析：双重否定句要用两个否定词来表达肯定的意思，这里用只有和没有来表达肯定的意思，即必须认真学习。7.只有勇敢地向前冲我们才能到达成功的彼岸解析：倒装句要调整句子的语序，把状语放在句子的前面，这里把只有勇敢地向前冲放在句子的前面，运用了倒装句。8.老师说我们应该认真完成作业解析：转述句要把直接引语改为间接引语，这里把直接引语改为间接引语，运用了转述句。9.这个西瓜重得像座小山我都不想搬它解析：夸张句要合理地放大或缩小事物的特征，这里把西瓜的重程度用夸张的手法写出，运用了夸张句。10.只有我们努力攀登高峰我们才能看到美丽的风景解析：倒装句要调整句子的语序，把状语放在句子的前面，这里把只有努力攀登放在句子的前面，运用了倒装句。（三）改写题11.转述句：妈妈说她做的饭菜很好吃，让