石家庄教师管理办法

石家庄教师管理办法一、总则（一）目的为加强石家庄市教师队伍建设，提高教师素质，规范教师管理，保障教育教学质量，促进教育事业健康发展，依据国家相关法律法规和教育政策，结合本市实际，制定本办法。（二）适用范围本办法适用于石家庄市行政区域内各级各类学校和其他教育机构（以下统称学校）中从事教育教学工作的教师以及教育行政部门和学校对教师的管理活动。（三）基本原则1.依法管理原则严格遵守国家法律法规，依法保障教师的合法权益，规范教师的教育教学行为。2.师德为先原则把师德建设放在首位，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观，自觉践行师德规范。3.质量导向原则以提高教育教学质量为核心，加强教师队伍的专业化建设，激励教师不断提高教育教学水平。4.以人为本原则关注教师的发展需求，为教师提供良好的工作环境和发展空间，促进教师的全面发展。二、教师的权利与义务（一）权利1.教育教学权教师有权依据国家教育方针、课程标准和教材内容，结合学生实际，自主组织教育教学活动。2.学术研究权教师有权从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。3.指导评价权教师有权指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。4.获取报酬权教师有权按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。5.民主管理权教师有权通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。6.进修培训权教师有权参加进修或者其他方式的培训，不断提高自身业务水平。（二）义务1.遵守法律法规教师应当遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2.贯彻教育方针教师应当忠诚于人民的教育事业，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。3.履行教育教学职责教师应当认真履行教育教学职责，精心组织教学活动，提高教育教学质量。4.关爱学生教师应当关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。5.为人师表教师应当坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明，廉洁奉公。6.终身学习教师应当树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。三、教师队伍建设（一）教师招聘1.招聘计划学校根据教育教学需要，按照编制标准和岗位要求，制定教师招聘计划，报教育行政部门审核。2.招聘条件教师应当具备相应的教师资格证书，具有良好的思想政治素质和职业道德，具备扎实的学科专业知识和教育教学能力。3.招聘程序教师招聘应当按照公开、平等、竞争、择优的原则，通过发布招聘公告、报名、资格审查、考试、考察、体检、公示等程序进行。（二）教师培训1.培训规划教育行政部门应当制定教师培训规划，明确培训目标、内容、方式和要求，指导学校组织实施教师培训工作。2.培训内容教师培训应当包括思想政治教育、师德师风建设、教育教学理论与实践、学科专业知识与技能等方面的内容。3.培训方式教师培训可以采用集中培训、远程培训、校本培训、跟岗学习、学术交流等多种方式进行。（三）教师考核1.考核原则教师考核应当坚持客观、公正、公开的原则，实行定性与定量相结合，平时考核与定期考核相结合。2.考核内容教师考核内容包括思想政治表现、职业道德、业务水平、工作态度、工作业绩等方面。3.考核周期教师考核一般每年进行一次，考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。4.考核结果的使用教师考核结果作为教师聘任、晋升、奖惩、培训等的重要依据。四、教师的任用与聘任（一）任用1.教师资格认定教师应当依法取得相应的教师资格证书。教育行政部门按照国家有关规定，负责教师资格认定工作。2.岗位设置学校应当按照国家和地方有关规定，科学合理设置教师岗位，明确岗位名称、职责、任职条件和聘任期限。3.人员配备学校应当根据教育教学需要，按照岗位设置要求，配备相应数量和质量的教师。（二）聘任1.聘任原则教师聘任应当遵循平等自愿、双向选择、择优聘任的原则。2.聘任程序学校与教师签订聘任合同，明确双方的权利和义务。聘任合同期限一般为3至5年。3.续聘与解聘聘任期满，学校根据教师的考核结果和工作需要，决定是否续聘。教师有下列情形之一的，学校可以解聘：（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（2）体罚学生，经教育不改的；（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。五、教师的待遇与保障（一）工资待遇1.工资构成教师工资由基本工资、绩效工资和津贴补贴等组成。2.工资发放学校应当按时足额发放教师工资，不得克扣或者无故拖欠教师工资。3.工资调整教育行政部门会同有关部门根据国家和地方有关规定，结合经济社会发展水平和教师队伍建设需要，适时调整教师工资标准。（二）福利待遇1.社会保险学校应当按照国家有关规定，为教师缴纳社会保险，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。2.住房公积金学校应当按照国家有关规定，为教师缴纳住房公积金。3.其他福利待遇教师享受国家规定的福利待遇，如寒暑假期的带薪休假、定期体检、培训进修、学术交流等。（三）职业发展保障1.职称评定教育行政部门应当按照国家和地方有关规定，组织开展教师职称评定工作，建立健全科学合理的职称评定制度。2.职务晋升学校应当建立健全教师职务晋升制度，为教师提供公平公正的职务晋升机会。3.职业发展规划学校应当为教师制定个人职业发展规划，提供必要的指导和支持，帮助教师实现职业发展目标。六、教师的职业道德规范（一）爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。（二）爱岗敬业忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。（三）关爱学生关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。（四）教书育人遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。（五）为人师表坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。（六）终身学习崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。七、教师的奖励与处罚（一）奖励1.奖励原则对在教育教学工作中表现突出的教师，应当给予表彰和奖励，激励教师积极进取，不断提高教育教学质量。2.奖励种类教师奖励分为国家级、省级、市级和县级奖励，包括优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、教学能手、学科带头人等荣誉称号。3.奖励程序教师奖励按照国家和地方有关规定的程序进行，一般包括推荐、评审、公示、批准等环节。（二）处罚1.处罚种类对违反教师职业道德规范、教育教学纪律和学校规章制度的教师，应当视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除等处罚。2.处罚程序教师处罚应当按照国家和地方有关规定的程序进行，一般包括调查取证、听取陈述申辩、作出处罚