小学生健康教育

做健康成长的小学生1整顿课件小学生生长发育的一般规律和特点我国将少年小朋友生长发育过程作如下年龄分期：婴儿期，从出生到1岁；幼儿前期，1～3岁；幼儿期(学前期)，3～6或7岁；童年期(小年龄期)，6或7～11或12岁；青春发育期，约10～20岁。2整顿课件最新小朋友原则体重身高表

体重（kg）

身高(cm)

年龄

男

女

男

女

7岁

20.2-26.5

19.1-26.0

116.6-126.8

115.1-126.2

8岁

22.2-30.0

21.4-30.2

121.6-132.2

120.4-132.4

9岁

24.3-34.0

24.1-35.3

126.5-137.8

125.7-138.7

10岁

26.8-38.7

27.2-40.9

131.4-143.6

131.5-145.1

3整顿课件怎样能健康快乐的成长？4整顿课件健康ＷＨＯ对健康的定义是：健康不仅仅是没有疾病或者虚弱，而是在生理、心理、社会适应能力和道德上的一种完美状态疾病:指个体在身体上、心理上或社会上出现的多种障碍或异常5整顿课件含义身体健康人体构造完整，生理功能正常心理健康具有同情心、责任心、自信心、爱心、情绪稳定、热爱生活、善于交往，有自控能力道德健康最高原则是无私奉献，最低原则是不损人利己社会适应良好能适应当时复杂的社会环境化6整顿课件健康的重要健康为“１”，幸福、快乐、事业、发展、金钱等都是“１”背面的零假如有了“１”，背面的“０”才故意义，事业成功了使您拥有了“１０”，家庭的幸福使您拥有了“１００”假如没有“１”，背面的“０”再多也毫无意义7整顿课件对我们的小学生来说，处在童年期，也是人生中最健康的阶段，此时期为最快乐最黄金的时期，但伴随多种原因的影响，也难免会有些常见病在不一样程度上影响小朋友们的健康。8整顿课件小学生心理健康的原则

(1)乐于学习、工作；(2)情绪乐观、稳定；(3)人际关系友好、融洽；(4)能面对现实，适应环境；(5)能认识自我、悦纳自我；(6)智力正常；(7)人格完整；(8)心理和行为符合年龄特性。9整顿课件影响小学生身心健康的重要原因一、遗传原因二、营养原因三、家庭环境原因四、学校教育原因五、社会环境原因10整顿课件遗传因素身高受遗传原因影响较大，而体重则易受环境原因的影响。由于某个或某对基因发生突变，也会导致多种先天性、代谢性疾病。据记录，属于此类疾病的有近三千种。不过，遗传也可以通过外界环境条件的改善，朝着良好方向发展。

现代遗传工程学的发展，必将为此后小学生健康发育提供更积极有效的措施。11整顿课件营养因素食物是人体与外界环境的重要联络之一。小学生处在生长发育阶段，必须不停地从外界吸取多种营养素，作为生长发育和维持生理活动的物质基础，尤其是优质的蛋白质、足够的无机盐和多种维生素及微量元素，才能保证其同化过程超过异化过程，从而获得正常而充足的发育；反之，不仅会影响生长发育，还会影响健康、学习和劳动能力。12整顿课件家庭环境原因家庭是小学生的第一课堂。父母与子女之间感情融洽，关系友好，对小学生的身心健康有重要作用。父母的言行举止应当成为孩子的表率。父母要全面关怀孩子的身心健康，使孩子信任自己，心悦诚服地接受教育，在孩子的心目中成为可敬可信的人。父母对孩子要有对的评价，除关怀孩子学习外，对性格、品德、锻炼、健康水平各方面都可以进行评价。鼓励孩子发扬长处，克服缺陷，不停进步。13整顿课件社会环境原因社会环境原因对小学生的生长发育的影响是综合性的。社会经济、文化教育、生活条件、环境污染等原因互相作用，有些直接影响学生的生长发育，有些通过中间环节发挥作用，形成一种复杂的影响生长发育的生态体系。如贫穷、营养缺乏、居住拥挤、缺乏必要的卫生设施、缺乏卫生知识、离婚、子女过多、经济危机等，我国伴随社会主义市场经济体制的建立，各项事业飞速发展，综合国力不停增强，人民的生活水平明显提高，从而增进了小学生的生长发育向更高原则发展。14整顿课件

学习的目的理解小学生常见疾病的种类学习常见病的防止及治疗措施增进小朋友们健康快乐的成长15整顿课件认识人体基本构造16整顿课件那些肉眼看得到的部位眼睛eye鼻子nose手hand脚foot肩膀shoulder耳朵ear嘴巴mouse17整顿课件人体有哪些重要内脏器官呢？大脑brain肺lung肝脏liver胃stomach心脏heart18整顿课件讲卫生、增进健康、防止疾病的措施洗手（最直接有效）19整顿课件七步洗手法20整顿课件21整顿课件疾病种类

传染性疾病不传染性疾病22整顿课件小学生不传染的常见病有哪些呢？

近视龋齿单纯性肥胖营养不良贫血蛔虫感染脊柱弯曲异常过敏性疾病等。23整顿课件

近视近视是青少年的一种常见病，是指看远看不清，看近清晰的屈光异常。青少年近视多数是假性近视。其重要原因是平时不注意用眼卫生，使睫状体过度紧张而逐渐形成近视眼。假如不注意用眼卫生，久而久之，就会形成真性近视。它的发生和发展与遗传和环境原因有关。24整顿课件25整顿课件26整顿课件27整顿课件戴眼镜那么麻烦，你们想早早带上眼镜嘛？

那我们一起来学学怎么防止近视吧！28整顿课件防治方法

养成良好的用眼卫生习惯，自觉做到“五要”、“五不要”。五要：光线要充足，姿式要端正，劳逸要结合，字迹要清晰，要认真做眼保健操。五不要：不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字；不要在走路或乘车时看书、写字；不要躺着或歪着看书；不要持续长时期看书、写字；不要近距离看书、写字。不要长时间玩手机和电脑，看屏幕30分钟后眼睛即需要休息。药物治疗和配戴眼镜。29整顿课件用眼卫生1、不要用脏手、赃物揉眼30整顿课件用眼卫生2、毛巾、脸盆一人专用31整顿课件用眼卫生3、勤剪指甲勤洗手32整顿课件防止外伤玩耍时注意避开损伤眼睛33整顿课件

龋齿

龋病及牙周疾病是影响小朋友青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。龋齿，也就是虫牙。其实，虫牙里面并没有虫子，而是由于咀嚼食物后没有及时刷牙漱口，食物残渣在细菌的作用下，分解发酵、产生酸性物质，侵蚀牙齿使牙齿脱钙、软化，进而慢慢形成空洞，也就是龋齿。我国小朋友的龋齿患病状况严重，并且伴随生活水平的提高呈逐渐上升的趋势，小朋友牙周病患病尤为突出。据记录，我国小朋友的乳牙龋齿患病率为80％至90％，恒牙患病率为40％。34整顿课件

因此，我们要从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯。35整顿课件怎样防止龋齿呢？a.注意口腔卫生，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。b.掌握对的的刷牙措施，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷。c.推广使用保健牙刷及含氟牙膏，最佳是使用小朋友专用牙刷。d.少吃甜食，加强锻炼，合理营养。e.定期检查。36整顿课件

营养不良和单纯性肥胖学生营养不良和肥胖评估措施是：体重在原则体重91-110%范围内为营养状况良好，低于90%为营养不良，体重在原则体重的111-120%为超重，高于120%为肥胖。目前小学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过10%。营养不良将导致学生生长发育障碍，而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发原因之一。这两种疾病均与平常饮食关系亲密。37整顿课件防治措施

a.小朋友们在我们的课堂上和某些课外读物里多学习营养知识，理解合理营养的重要性。b.养成良好的饮食习惯，纠正偏食挑食吃零食的不良习惯，尤其要纠正不吃早餐的习惯。c.加强体育锻炼，上好体育课和课外活动。38整顿课件贫血

贫血是青少年最常见疾病之一，它不仅影响青少年正常的生长发育，并且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害，是学生常见病中重点防治疾病之一，青少年贫血重要是缺铁性贫血，属营养性贫血，因此防治工作的重点是饮食调整饮食构造和合理营养。39整顿课件防治措施

a.变化不良饮食习惯和错误的营养观点。b.积极倡导吃早餐，推广早餐鸡蛋加牛奶，提高早餐质量，使早餐热量到达全天的30%，质量也到达全天的1/3。c.父亲妈妈要善于引导孩子多食用动物性食品，如瘦肉内脏等；增长肉鱼禽类食品，以利于非铁血红素的吸取，同步增长维生素C和A，增进铁的吸取和运用。40整顿课件蛔虫感染

蛔虫感染是小朋友时期最常见的肠道寄生虫疾患之一，对小朋友少年的健康和生长发育有长期的不良影响。

41整顿课件防治措施

a.要养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜果要洗净削皮。病从口入在如厕之后和接触食物之前，用肥皂或洗手液洗手被认为是防止肺炎和腹泻的最为经济有效的措施。此外，在防止腹泻等疾病方面，用肥皂或洗手液洗手被认为是比任何疫苗或既有卫生防御手段更为经济有效的措施。b.注意环境卫生。c.及时治疗。42整顿课件脊柱弯曲异常

脊柱弯曲异常是学生中轻易发生的姿势缺陷，重要原因是因年龄小正在长身体的时候常常坐姿不对的、缺乏体育活动，营养不良和疾病导致的。43整顿课件脊柱44整顿课件防治措施鼓励孩子使用双肩背包，要消除生活中导致单侧肌肉紧张的某些原因。教育孩子一定不要逞能背负过重的物品。坚持体育锻炼，坚持对的的读写站立姿势。45整顿课件小学生

常见传染性疾病的种类及防止措施

沙眼、流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等。其中流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等传染性疾病，重要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播，沙眼和水痘也可以通过接触传播。46整顿课件

沙眼

沙眼是常见的慢性传染病，是由沙眼衣原体病毒感染引起的一种慢性传染病。人对沙眼衣原体的免疫力很弱，可以反复感染，常因并发症而使视力受到碍，沙眼的发病率与卫生状况及环境原因有明显关系，不过沙眼是可防性的眼病，因此小朋友们要理解某些防治沙眼的卫生常识。47整顿课件防治措施

a.变化家庭中公用洗浴用品的习惯，养成“一人一盆一巾”的良好习惯能有效控制反复感染。b.养成勤洗手，勤剪指甲，讲究卫生的好习惯。c.对已患沙眼的孩子可根据病情采用药物治疗。48整顿课件

流行性感冒、水痘、腮腺炎、流脑、麻疹等是秋、冬季呼吸道感染性疾病的多发季节，此类疾病的重要特点有：可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。49整顿课件

进入秋冬季，早晚温差变化较大，天气忽冷忽热不稳定，气候又干燥，室内门窗紧闭，空气流通不好，很轻易导致某些疾病的发生及流行。尤其是各类呼吸道流行疾病的高发期。

50整顿课件流行性感冒

流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通过飞沫传播，临床上有急起高热、乏力、全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状，病程短，有自限性，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心脏病患者易并发肺炎。流感病毒、尤以甲型，极易变异，往往导致爆发、流行或大流行。51整顿课件

52整顿课件项目普通感冒流感上感病原体多种病毒流感病毒，常见甲型流感病毒主要为细菌流行范围散发常发生大流行无流行性流行季节不明显，季节转换时容易发生晚秋、初冬不明显，季节转换时容易发生传染方式空气飞沫空气飞沫，传染性强一般不传染感染频率85%的人一年2次以上最多每年一次可以多次主要症状早期以上呼吸道卡他症状为主突发高热、寒战、肌肉疼痛为主起病缓慢、不发热或轻中度发热、咽痛、咳嗽并发症呼吸道细菌性感染呼吸道细菌性感染、细菌性肺炎主要治疗对症处理、抗病毒治疗无效对症和继发感染治疗、抗病毒治疗效果不肯定抗感染治疗预防增强体质接种疫苗增强体质预后3-5天自愈数周，每次流行后常引起不同程度的超额死亡（多因病毒性肺炎或其他病毒合并症）一般较好53整顿课件怎样防止呼吸道传染病呢？（1）在人群汇集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。（2）勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。54整顿课件

（3）双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手或擦净。（4）防止与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。（5）注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增长通风换气的次数，开窗时要防止穿堂风，注意保暖。（6）多喝水，多吃蔬菜水果，增长机体免疫能力。（7）尽量防止到人多拥挤的公共场所。（8）合适接种疫苗也能有效的防止此类传染病。55整顿课件

有些同学对此类传染性疾病认识