艺术概论专升本2025年考试模拟卷-艺术审美心理在触觉艺术中的感知

艺术概论专升本2025年考试模拟卷-艺术审美心理在触觉艺术中的感知考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。）1.在触觉艺术中，观众通过触摸感受雕塑作品的立体感，这种感知方式最符合哪种审美心理理论？A.格式塔心理学理论B.象征主义理论C.精神分析理论D.行为主义理论2.艺术家在创作触觉艺术作品时，往往会运用粗糙与光滑的对比，这种手法主要目的是什么？A.增加作品的重量感B.激发观众的触觉记忆C.强化作品的视觉冲击力D.提升作品的商业价值3.触觉艺术中的“肌理”一词，主要指的是什么？A.作品的色彩变化B.作品的表面质感C.作品的构图结构D.作品的光影效果4.在触觉艺术中，观众通过触摸感知作品的空间层次，这种感知方式最符合哪种心理学理论？A.认知心理学理论B.感觉心理学理论C.发展心理学理论D.社会心理学理论5.艺术家在创作触觉艺术作品时，往往会运用温度的对比，这种手法主要目的是什么？A.增加作品的神秘感B.激发观众的触觉记忆C.强化作品的情感表达D.提升作品的商业价值6.触觉艺术中的“触觉记忆”一词，主要指的是什么？A.观众对作品的视觉记忆B.观众对作品的触觉感知C.艺术家对作品的创作灵感D.艺术家对作品的情感表达7.在触觉艺术中，观众通过触摸感知作品的时间感，这种感知方式最符合哪种心理学理论？A.认知心理学理论B.感觉心理学理论C.发展心理学理论D.社会心理学理论8.艺术家在创作触觉艺术作品时，往往会运用重量的对比，这种手法主要目的是什么？A.增加作品的视觉冲击力B.激发观众的触觉记忆C.强化作品的情感表达D.提升作品的商业价值9.触觉艺术中的“触觉象征”一词，主要指的是什么？A.作品的色彩象征B.作品的表面质感象征C.作品的构图结构象征D.作品的光影效果象征10.在触觉艺术中，观众通过触摸感知作品的意义，这种感知方式最符合哪种心理学理论？A.认知心理学理论B.感觉心理学理论C.发展心理学理论D.社会心理学理论11.艺术家在创作触觉艺术作品时，往往会运用湿度的对比，这种手法主要目的是什么？A.增加作品的神秘感B.激发观众的触觉记忆C.强化作品的情感表达D.提升作品的商业价值12.触觉艺术中的“触觉联想”一词，主要指的是什么？A.观众对作品的视觉联想B.观众对作品的触觉感知C.艺术家对作品的创作灵感D.艺术家对作品的情感表达13.在触觉艺术中，观众通过触摸感知作品的形式感，这种感知方式最符合哪种心理学理论？A.认知心理学理论B.感觉心理学理论C.发展心理学理论D.社会心理学理论14.艺术家在创作触觉艺术作品时，往往会运用弹性的对比，这种手法主要目的是什么？A.增加作品的视觉冲击力B.激发观众的触觉记忆C.强化作品的情感表达D.提升作品的商业价值15.触觉艺术中的“触觉情感”一词，主要指的是什么？A.作品的色彩情感B.作品的表面质感情感C.作品的构图结构情感D.作品的光影效果情感16.在触觉艺术中，观众通过触摸感知作品的空间感，这种感知方式最符合哪种心理学理论？A.认知心理学理论B.感觉心理学理论C.发展心理学理论D.社会心理学理论17.艺术家在创作触觉艺术作品时，往往会运用温度的对比，这种手法主要目的是什么？A.增加作品的神秘感B.激发观众的触觉记忆C.强化作品的情感表达D.提升作品的商业价值18.触觉艺术中的“触觉记忆”一词，主要指的是什么？A.观众对作品的视觉记忆B.观众对作品的触觉感知C.艺术家对作品的创作灵感D.艺术家对作品的情感表达19.在触觉艺术中，观众通过触摸感知作品的时间感，这种感知方式最符合哪种心理学理论？A.认知心理学理论B.感觉心理学理论C.发展心理学理论D.社会心理学理论20.艺术家在创作触觉艺术作品时，往往会运用重量的对比，这种手法主要目的是什么？A.增加作品的视觉冲击力B.激发观众的触觉记忆C.强化作品的情感表达D.提升作品的商业价值二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案填写在题中的横线上。）1.触觉艺术中的“肌理”一词，主要指的是作品的__________。2.艺术家在创作触觉艺术作品时，往往会运用__________的对比，这种手法主要目的是激发观众的触觉记忆。3.触觉艺术中的“触觉记忆”一词，主要指的是观众对作品的__________。4.在触觉艺术中，观众通过触摸感知作品的空间层次，这种感知方式最符合__________心理学理论。5.艺术家在创作触觉艺术作品时，往往会运用__________的对比，这种手法主要目的是强化作品的情感表达。6.触觉艺术中的“触觉象征”一词，主要指的是作品的__________象征。7.在触觉艺术中，观众通过触摸感知作品的意义，这种感知方式最符合__________心理学理论。8.艺术家在创作触觉艺术作品时，往往会运用__________的对比，这种手法主要目的是增加作品的神秘感。9.触觉艺术中的“触觉联想”一词，主要指的是观众对作品的__________。10.在触觉艺术中，观众通过触摸感知作品的形式感，这种感知方式最符合__________心理学理论。三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.简述触觉艺术中“肌理”的概念及其在审美感知中的作用。2.艺术家在创作触觉艺术作品时，如何通过运用温度的对比来强化作品的情感表达？请结合具体例子说明。3.触觉艺术中的“触觉记忆”是指什么？它在观众感知艺术作品时扮演了怎样的角色？4.在触觉艺术中，观众通过触摸感知作品的空间层次，这种感知方式与哪些心理学理论相关？请简要说明。5.触觉艺术中的“触觉象征”是指什么？请举例说明触觉象征在艺术作品中的具体表现。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.论述触觉艺术中“触觉记忆”的心理学基础及其在艺术创作和欣赏中的重要性。请结合具体艺术作品进行分析。2.阐述触觉艺术中观众通过触摸感知作品的空间感和时间感的方式，并分析这些感知方式对艺术作品整体审美体验的影响。请结合具体艺术作品进行分析。五、案例分析题（本大题共1小题，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.某艺术家创作了一件名为《触摸之诗》的触觉艺术作品，作品采用了多种材质，如粗糙的木材、光滑的金属、柔软的织物等，观众可以通过触摸感受作品的不同质感。请分析这件作品在触觉艺术中的审美心理表现，并探讨艺术家如何通过材质的对比来激发观众的触觉记忆和情感表达。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.A格式塔心理学理论强调整体大于部分之和，观众通过触摸感受雕塑作品的立体感，正是对作品整体形式感知的一种体现。2.B艺术家运用粗糙与光滑的对比，目的是激发观众的触觉记忆，使观众联想到生活中的具体触觉体验，从而增强作品的情感表达。3.B肌理是指作品表面的质感，是触觉艺术中最基本的审美要素之一。4.A认知心理学理论关注人的认知过程，观众通过触摸感知作品的空间层次，是对作品空间信息的认知过程。5.C艺术家运用温度的对比，目的是强化作品的情感表达，如温暖与寒冷的触觉体验可以引发不同的情感反应。6.B触觉记忆是指观众对作品的触觉感知的回忆，是触觉艺术中重要的审美心理现象。7.A认知心理学理论关注人的认知过程，观众通过触摸感知作品的时间感，是对作品时间信息的认知过程。8.B艺术家运用重量的对比，目的是激发观众的触觉记忆，使观众联想到生活中不同重量的触觉体验。9.B触觉象征是指作品的表面质感所象征的意义，如粗糙象征自然，光滑象征人工等。10.A认知心理学理论关注人的认知过程，观众通过触摸感知作品的意义，是对作品信息的认知过程。11.C艺术家运用湿度的对比，目的是强化作品的情感表达，如湿润与干燥的触觉体验可以引发不同的情感反应。12.B触觉联想是指观众对作品的触觉感知的联想，是触觉艺术中重要的审美心理现象。13.A认知心理学理论关注人的认知过程，观众通过触摸感知作品的形式感，是对作品形式信息的认知过程。14.B艺术家运用弹性的对比，目的是激发观众的触觉记忆，使观众联想到生活中不同弹性的触觉体验。15.B触觉情感是指作品的表面质感所引发的情感，是触觉艺术中重要的审美心理现象。16.A认知心理学理论关注人的认知过程，观众通过触摸感知作品的空间感，是对作品空间信息的认知过程。17.C艺术家运用温度的对比，目的是强化作品的情感表达，如温暖与寒冷的触觉体验可以引发不同的情感反应。18.B触觉记忆是指观众对作品的触觉感知的回忆，是触觉艺术中重要的审美心理现象。19.A认知心理学理论关注人的认知过程，观众通过触摸感知作品的时间感，是对作品时间信息的认知过程。20.B艺术家运用重量的对比，目的是激发观众的触觉记忆，使观众联想到生活中不同重量的触觉体验。二、填空题答案及解析1.表面质感触觉艺术中的肌理是指作品的表面质感，是观众通过触摸感知作品的重要途径。2.温度温度对比可以引发不同的触觉体验，从而激发观众的触觉记忆，增强作品的情感表达。3.触觉感知触觉记忆是指观众对作品的触觉感知的回忆，是触觉艺术中重要的审美心理现象。4.认知心理学理论认知心理学理论关注人的认知过程，观众通过触摸感知作品的空间层次，是对作品空间信息的认知过程。5.温度温度对比可以引发不同的触觉体验，从而强化作品的情感表达。6.表面质感触觉象征是指作品的表面质感所象征的意义，如粗糙象征自然，光滑象征人工等。7.认知心理学理论认知心理学理论关注人的认知过程，观众通过触摸感知作品的意义，是对作品信息的认知过程。8.温度温度对比可以引发不同的触觉体验，从而增加作品的神秘感。9.触觉感知触觉联想是指观众对作品的触觉感知的联想，是触觉艺术中重要的审美心理现象。10.认知心理学理论认知心理学理论关注人的认知过程，观众通过触摸感知作品的形式感，是对作品形式信息的认知过程。三、简答题答案及解析1.肌理是指作品表面的质感，是触觉艺术中最基本的审美要素之一。观众通过触摸感知作品的肌理，可以获得丰富的触觉体验，从而增强对作品的理解和感受。肌理可以引发观众的情感联想，如粗糙的肌理可能引发观众的原始感，光滑的肌理可能引发观众的诗意感。2.艺术家通过运用温度的对比，可以引发观众不同的触觉体验，从而强化作品的情感表达。例如，一件作品如果既有温暖的部分又有寒冷的部分，观众在触摸时会产生不同的情感反应，从而增强对作品情感体验的深刻感受。3.触觉记忆是指观众对作品的触觉感知的回忆，是触觉艺术中重要的审美心理现象。观众在触摸作品时，会根据自身的触觉记忆来理解作品，从而产生丰富的情感联想。触觉记忆可以使观众对作品产生更深刻的理解和感受，增强作品的审美价值。4.观众通过触摸感知作品的空间层次，与认知心理学理论相关。认知心理学理论关注人的认知过程，观众通过触摸感知作品的空间层次，是对作品空间信息的认知过程。这种感知方式可以使观众对作品的空间结构有更深入的理解，从而增强对作品的审美体验。5.触觉象征是指作品的表面质感所象征的意义，如粗糙的肌理可能象征自然，光滑的肌理可能象征人工等。触觉象征可以使观众对作品产生更深刻的理解和感受，增强作品的审美价值。例如，一件作品如果采用粗糙的木材和光滑的金属，可以象征自然与人工的对比，引发观众的丰富联想。四、论述题答案及解析1.触觉记忆的心理学基础是认知心理学，它关注人的认知过程，包括感知、记忆、联想等。触觉记忆是指观众对作品的触觉感知的回忆，是触觉艺术中重要的审美心理现象。观众在触摸作品时，会根据自身的触觉记忆来理解作品，从而产生丰富的情感联想。触觉记忆可以使观众对作品产生更深刻的理解和感受，增强作品的审美价值。例如，一件作品如果采用粗糙的木材和光滑的金属，观众在触摸时会产生不同的触觉体验，从而联想到生活中的具体触觉体验，增强对作品的理解和感受。2.观众通过触摸感知作品的空间感和时间感的方式，与认知心理学理论相关。认知心理学理论关注人的认知过程，观众通过触摸感知作品的空间感和时间感，是对作品空间和时间信息的认知过程。这种感知方式可以使观众对作品的空间结构和时间流程有更深入的理解，从而增强对作品的审美体验。例如，一件作品如果采用多层次的结构和