《看见》（2013年湖北武汉中考满分作文14篇附审题指导）

2013年湖北武汉中考满分作文【作文原题】阅读下面材料，按要求作文看山水，如何看见生命的灵性？看人间，如何看见世事的真相？看史传，如何看见人性的善恶？看生活，如何看见人情的冷暖？看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂。请以“看见”为题，文体（诗歌、戏剧除外）为题，写一篇不少于600字的文章。看见汨罗江边，浩荡水前，狂风吹动着一袭白衣上下翻飞。一位憔悴老人凝视着郢都方向，口中念念有词：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰…….”（以最富代表性的场景描绘历史人物，勾起读者心中对历史人物的记忆，不言自明，交代出历史人物的身份。)千年后的我，透过厚重的历史看见的你是孤独的。你一个人站在汨罗江畔，面对山河破碎独自怆然而涕下：“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。”江风吹拂，大浪滔天，你仰望长天，悲愤欲绝的身影永存天地之间！千年后的多情女子，透过迷蒙的烟雨看见的你是凄苦的。你先后辅佐过楚怀王、楚顷襄王，一生忠心不二，为楚国立下赫赫功勋。然而，你得到的回报却是前被楚怀王逐出郢都，后遭顷襄王流放江南。你身似浮萍，心在郢都，最终落得个葬身鱼腹的下场。千年后的爱国志士，透过你的一生看见的你是坚贞的。在那个朝秦暮楚的动荡年代，在这国不得意就跑到他国去建功立业、扬名立万的大有人在。而你却一条道儿走到黑，全心效忠楚国。可是你虽有心报国，却无力回天，一直到秦将白起攻破楚国的都城郢，你才怀石投江，以死明志，不仅为中华民族留下了一个千古节日，更为世人留下了一颗滚烫赤诚的爱国心。千年后的骚人墨客，透过你那流传千年的文字看见的你是才华横溢的。你的一生虽然短暂，但你留下的文字是字字珠玑。不说你的代表作《离骚》，即便是《橘颂》《国殇》《九章》《九歌》，又有哪一篇不是与山河同在，与日月同辉？“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”（李白《江上吟》)，你是我国浪漫主义诗歌的第一人，也是诗歌天空中一颗最为璀璨夺目的明星！（考生将二、三、四、五段形成排比段落，将不同身份人眼中的屈原形象集中展现出来。这种写作结构増强了行文的气势，令人物形象更加深入人心。)“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。”（引用诗句对屈原的一生进行总结，简洁而富有文采。）千百年来，瑟瑟江风吹拂着你苍凉的背影，浩浩江水激荡着你的苦闷、忧愁，但是你那衣袂翻飞的身形随同你那优美的文字、不屈的爱国精神凝聚成了一座巨大的丰碑，永远矗立在中华民族乃至世界人民的心中！（结尾对屈原的形象与精神进行总结，从而形神毕肖地表现出屈原的形象，准确地表达出题目的要义。)【名师精评】构思新颖，立意深刻：在这篇作文中，考生通过描述屈原的一生，歌颂了他忧国忧民的爱国精神，立意深刻。不仅如此，考生还通过构建排比段的方式，将屈原坎坷的一生条分缕析地展示出来，写作构思新颖，令人感佩。知人论世，感情炽烈：知人论世是写好品评历史人物作文的基本要求。通读这篇作文，我们可以了解到考生对屈原的生平及作品都十分熟悉；再加上考生内心对屈原“信而见疑，忠而被谤”一生的强烈同情与惋惜，因而能够将屈原坎坷的一生一气呵成地表现出来，如此才情令人敬佩。看见空气中的温暖不会很遥远，冬天也仿佛不再留恋，那个被风吹过的夏天。——题记一个蝉鸣稀薄的夏日，窗外阳光正好，从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来的细尘气息，记录着这个小镇特有的味道。我随手关掉音响，刚才还飘荡在房内的歌声顿时消散。正准备出门，却遇上行色匆匆的父亲。让我诧异的是，他并没有系鞋带，显然是忘了。母亲迎面走来，拦住了他。俯身、弯腰，母亲开始为父亲系鞋带，纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿，一缕长发调皮地从耳际落下。她眼神专注，仿佛在编制心爱的丝织品。蓦地，一阵微风吹来，空气中回旋着淡淡的香樟树的味道。我的心底也蓦然一动，仿佛有什么要破土而出。平日里一向威严的父亲在此时微低着头，像一个犯错的孩子；午后的阳光扫过他的脸庞，在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。他的目光深邃，穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘，温柔地凝望着母亲。四目相对的一刻，没有任何的文字和语言，只有灿若夏花的笑容。我倚在门边，噙着泪水，笑望着眼前的一幕，一首熟悉的歌从心底唱起：爱不一定要轰轰烈烈，平平淡淡才是真。父亲抬手，将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后，那么随意自然，却又不乏温情浪漫。霎时，一缕红晕泛上母亲的脸庞，宛如初恋中的少女。此时，夕阳如酡红微醉的芳颜，点点晕染，随之散开，两人并肩离去，逐渐消失在夕阳深处。我仍伫立在原处，一支歌从心底泛起，越唱越响。在我心目中，一直以为父亲是个内敛的男人，不善表达。可刚才他的一举一动都显出对母亲炽热的爱意。是啊，爱不一定要说出来，不一定要轰轰烈烈，心底的爱最感人，平淡的生活更能给人安全感，来自心底的情感才最美。那一刻，这支歌从心底泛起，向远处飘去。如果没有这次看见，我对父亲与母亲，也少了一份了解。看见清晨，掩映在晨雾中的村庄静穆而安详。奶奶一早就起来打水，开始一天的劳作。细微的晨光柔和地照耀在这片土地上，让人变得怡悦而快乐。一声嘹亮的鸡鸣将我从睡梦中惊醒，匆匆地梳洗完毕，我才发现周围的静谧。原来，习惯了喧嚣的心灵竟对宁静感到不适应。一阵悠扬的水声逐渐由模糊变得清晰。我循声望去，原来是奶奶正在洗衣服。奶奶佝偻的背影依然显得硬朗而有朝气，黛色的外套看上去那样的大气而端庄。奶奶叫我到她身边去。我赶紧搬了一把小椅子坐在奶奶身边，奶奶的脸上挂着一颗颗细密的水珠，才发现，不知不觉间太阳已经高悬在天空。焦灼的日光炙烤着，奶奶的额上沁出了细密的汗珠，我赶紧用手将她额上的汗拭去。汗液沾在手上，风一吹，感到一阵凉爽。“我孙子真乖！”奶奶抬起头，微笑着看着我，用手微微弯出一个弧度，从身旁的水桶中舀起一捧水，浇在我的手上。我有些惊讶地看着奶奶，奶奶关切地问道：“凉快吗？”我点点头，出神地看着奶奶深邃的眼眸，那历经沧桑的眸子，为何还是那样空灵澄澈……一种温润的清凉从手心沁入心里，浅浅的幸福，淡淡的回味，在心头溅起一阵清透的欢乐，妙不可言。“把鞋脱掉！”声音温和，充满爱意。我马上脱掉鞋。一桶水慢慢倾泻下来，漫过我们的脚掌，漫过那被烤得滚烫了的土地。一阵清风，拂过心灵的阡陌，吹送着浮华与虚无的伪装。这一刻，我的心灵滚过一阵温馨。奶奶拾起桶，抱起洗好的衣服，我主动抱着盆子，欢快地跑在前面。奶奶如水般温润的眸子里满是欣慰。奶奶放下盆子，将衣服的水拧在脚上。水珠轻盈而欢快地跃动着，似乎也在享受这份清凉的惬意。每当我看见流动的活水，我总会忆起那一刻的清凉与欢乐。那些匆匆前行的人们，请放慢脚步，用心灵去感受那令人难以忘怀的记忆吧！有些风景，非得放慢脚步，用心灵感受。看见“我们走了，你在家做作业，别乱跑。”爸爸叮嘱一番，便和“大队人马”走亲戚去了。摩托车声渐渐远去，直至消失。“总算都走了。”我趴在床上，软软的，真舒服！整座房子静悄悄、空荡荡的，但我并未感到孤独。我沉浸在题海里。秒针滴答滴答地转动，笔尖刷刷地划过纸面，墨汁缓缓流出。这，对于我来说，是一种享受。“终于做完了！”一阵欢呼打破平静。我闯进客厅，欣喜地打开“尘封已久”的电视。可天不尽人意，我错过了最喜欢的电视剧的大结局。瞬间，心头有一种中了头奖后发现彩票不见了的感觉……唉……靠在窗前，一把掀开米色窗帘，大把大把的阳光涌了进来。我低着头，看着房前空地上被扔弃了的小堂妹的玩具。忽然想起什么。悄悄地，我靠近幺爹幺妈的房间。“吱呀——”，门竟然没锁！我知道，幺爹幺妈今天不在家，我也知道父母很少和他们来往，我不该进去。可是，电脑太有吸引力了。我带着一点点兴奋和紧张，弓着身子，一步步走进书房。看见那台电脑，身子有些颤抖。算了吧，要是被发现怎么办？我试着阻止自己膨胀的欲望。但毫不夸张地说，如果我看不到大结局，我会睡不着觉的。这样一想，我的手伸向了电脑开关按钮。眼看着就要触到了……“李晓琳——”堂哥的声音。条件反射，我猛地回头。妈呀，窗帘竟然没关！书房的窗户正对着哥的卧室窗户！或许是做贼心虚，我立马蹲了下来，抱起了头，心中充满恐惧。“李晓琳——”声音还在回荡。我匍匐着身子，就像士兵躲炮火一样，一番折腾，终于脱险。我慌忙答应。“在这里！”哥哥从卧室窗户探出头来。“你在幺爹家上网吗？”“没……有。”我有些语无伦次。他一定看见了什么，我慌忙躲进自己房里。完了，哥哥一定以为我是那种坏女生。我该怎么办？我坐立难安，在房间里踱来踱去。不行，得想个法子——既合理又不失脸面的万全之策。我苦思冥想，想着怎样隐瞒事实，而不承认。我苦苦地编着谎。忽然，堂哥又在叫我。我赶紧抹了抹眼角的泪痕，跑到窗前。“你下来把门关严实！”我有些意外，难道只是门没关好吗？我刚才听错了？我的心更忐忑了。还是去说清楚吧，我告诫自己，要保持哥哥心目中那单纯的自己。“刚才我去幺爹家上网，被你看见了吧？我实在……”鼓着勇气，我一口气说了许多。哥哥似乎没有听懂，他一脸茫然，说：“呵呵，傻丫头，我什么都没看见啊！再说去幺爹家上网又不是坏事。”我终于松了一口气，心安稳下来。原来，这只是个大乌龙。忽然，我也发现，面对亲人，犯错误并不可怕，只要敢于承认和改过。看见眼睛是心灵的窗户，眼有所看，心才会有所感、有所悟。看，需要眼睛；看见，则需要头脑和灵魂。看人间，需要有一颗充满智慧、不断思考的大脑，唯有如此，方能看清世事真相。格尼斯堡被一条分支的河流分为三块陆地，河中有两个小岛，政府出资修了七座桥将它们相连。人们在散步的时候总想着能否不重复地走过这几座桥。这个问题传到大数学家欧拉那里后，他来到这七座桥，仔细观察、思考，最后告诉人们奇、偶点之间的对称性原则，从而解决了这一问题，帮人们看见了世事的真相。处在人世间，我们难免会被世事所惑，但是，我们只是在看事物，却没有看见事物的真相。所以，用你那充满智慧的头脑去仔细思考，看清世事的真相吧！看生活，需要有一颗感恩的心和坚持“百善孝为先”的灵魂。只有这样，才能品味出情感的甜美，才能看见人情的冷暖。武汉大学生赵潇早年失去了父亲，从小就是由母亲拉扯大，母亲对他的关爱他从小就看在眼里，铭记在心。但是，正当他学业有成、准备读博时，母亲身患白血病的噩耗不期而至。然而，此时的赵潇看见了人情的冷暖，铭记了母亲对他的爱，他毅然放弃了这难得的读博机会，来到母亲的身边照顾母亲。“书可再读，而母亲却只有一个。”这是他说的话，这句话无不展现出一位孝子对母亲的赤诚之心。看生活，身边充满人情冷暖。但是，看见人情冷暖，则需要懂得感恩的灵魂。上帝赐予了人类一个宝贵的财富——眼睛，它让我们看世界、看人间、看人情。然而，这财富还有更加非凡的意义。看，需要眼睛；而看见，则需要头脑和灵魂。古有欧拉看七桥见真相；今有赵潇看人情知冷暖。他们都是和我们一样的人，拥有一双眼睛。但他们却看到了我们所看不见的东西！为什么？因为他们都知道如何去看见！眼睛是心灵的窗户，“看见”才是“看”的真谛。看见世事真相，需要不断思考的头脑；看见人情的冷暖，需要懂得感恩的灵魂。朋友！睁开你的双眼，用思考去看见真相，用感恩去看见人间真情吧！【内容评析】文章开篇用十分精炼的文字表达了作者对文题的理解，观点鲜明。然后分别从我们需要用思考看世事真相、用感恩的灵魂看人情冷暖这两个角度来论证“看见，则需要头脑和灵魂”这一论点，虽然选用的材料较平淡普通，但行文中反映出考生对鲜活现实社会的关注，并将欧拉洞悉科学真理和赵潇体悟人间真情的行为与大多数现代人的“看而不见”进行对比，引起人们的反省，增强了文章说理的现实意义。文章十分切合题意，内容上判为一类。【表达评析】本文结构层次分明，文章的行为脉络十分清晰，语言平实但较流畅，在提出观点、展开论证、得出结论几个部分转接的同时还能做到紧密地呼应。故表达项可将此文评价为上档。看见看，墨染池水，千缸染却兰亭胜地；听，琴曲流觞，二胡奏出半轮月光；闻，深谷神龙，幽幽淡漫十万药香。通五观，知天下。而眼，乃心灵之窗。承担着更重的责任——带着头脑去思考，带灵魂去看世态炎凉。看山水，带着头脑和灵魂看见的是生命的灵性，悟出的是人生的真谛。欧阳修被贬滁州，仍寄情山水，悠然自乐。他喜爱蔚然深秀的林间四时；他聆听禽鸟鸣唱的欢快愉悦；他享受与民同乐的酣畅满足。就这样，天幕为纸，青枝作笔，酿泉为酒，野味杂陈，他写出来至灵至性的好文章，体会到生命的灵性和乐观处世的人生真谛。欧阳修，他看到的是百姓的安乐、普天同庆，看见的是生命的不屈，不与世同流合污的铮铮风骨。我们也应像欧阳修一样，看山水，用灵魂去看见生命的灵性、感悟人生的真谛。看人间，用灵魂去思考，不畏权贵、惜浮华，你会看见世事的假恶丑、真善美。司马迁，不肯折腰畏权贵，甘愿受尽痛苦折磨，忍辱负重。翻遍史书，历尽沧桑，只为用笔写下大大的“清白”在人间，还历史以真相。他用眼去看，直至望穿秋水，蜡炬成灰。他看见的是世间的美丑，写下的也是历史的真相和朴实无华的人间。这时，司马迁的人格也在这“看”中升华，他的思想也在这样的取舍中变得深邃。我们也应像司马迁一样，看尽人间世事，用人格和灵魂坚守世事的真相。有人说：有一双耳朵就该去听，有一双眼睛就该去看，有灵魂就该去感悟和思考。大千世界，光怪陆离，我们该看什么？看见的又是什么？我们要看人间，看见“朝有梧凤之鸣，野无谷驹之叹”的安康景象；我们要看文明，看见“细水流成河，粒米聚成筐”的节俭力量；我们要看自然，看见“野火烧不尽，春风吹又生”的生机。而要看到这些，我们就要去观察万物，用大脑去思考，用心灵去感悟。这样我们所看见的就不仅仅是五彩的世界，而是世事的美丑、生命的灵性、人生的真谛。看，让眼睛去观察；看见，让灵魂去体悟！【内容评析】全文的字里行间弥散着一缕古雅的书香。作者引用欧阳修被贬滁州，在山水美景之中，用心灵看见百姓的安乐、生命的不屈的历史；借用司马迁历尽沧桑，在痛苦折磨中，用人格坚守历史的真相，感悟人生的真谛的事例。以此来启迪生活在大千世界的现代人用眼睛看世界，用灵魂感悟和思考，去发现世事的美丑、生命的灵性、人生的真谛，内容上体现了题旨的要求。此外本文在行文间反映出作者对课本知识的熟稔和自如的运用能力。所以内容上评为一类。【表达评析】本文的行文脉络较流畅、结构十分清晰，特别是在语言上体现出一定的文采，大量铺排、对偶的句式的使用在表达上也十分能感染读者，这是文章的一大亮色，体现了作者在学习语文过程中的文学底蕴。如果在语言表达上再精当一些，就更出色了。综合来看，在文章表达上完全可以评价为上档。看见人生天地间，忽如远行客。新的时代摇曳着烨烨的轨迹悄然来临。浮华世界，莫让尘世的纷扰，物质的喧嚣遮蔽双眼。大千世界，有太多的东西，需要我们用灵魂与头脑去感受，用心灵看见其中的奥秘。几句山水之间，辟一方心灵净土，引一泓智慧清泉，去看见生命的灵性。东篱之下，掬泉浣面，笑饮心泉，悠然自得。陶潜在深山之中找到了生命的共鸣，远离了官场的利诱，用心灵看见了生命的飘逸。空山雨后，明月照松，王维浸在了晶莹得碎了满地的月光里，清泉、鸟影、松色，在此处，他看见了生命的归宿，与自然共舞。身材挺拔，焕乎山东大汉之气魄；才思敏捷，满浸楚文化之浪漫，一代名家周韶华执如椽巨笔，探黄河上下，寻长江南北，观江之气派，赏海之风流。墙上的裂缝，锈蚀的门环，沉黯的漆墙，梵高在向日葵与阳光中勃发了生命激情，绘成旷世绝作。一代代伟人们在滴水之中窥得尘世。活在当下，应让灵魂之花扎根生活，去看见人情的冷暖。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”鲁迅用敏锐的眼光、尖锐的笔触去观察、感受那个旧社会的底层人物。没有华丽的歌喉，没有耀眼的舞台，方寸蜗居，满桌剩酒，青春安在？旭日阳刚身处社会底层，用心灵感受，看到了生命的豪放，人情的冷暖，这时光里的情怀不是明媚是苍凉。生活之中，用一颗尖锐的心灵去感受生命的“冷”，携一个火热的灵魂去窥得人情的“暖”。冷暖之间，互有得失。用心灵去感受，用头脑去思考，用灵魂去品味，去看见。拂了尘，滴水便见生命空灵；静了心，片叶便知阴晴冷暖。禅语云，每个人心中都有一株妙法莲花。“滴水窥尘世，芥子纳须弥。”穿行在一片片洁白的日子里，我们用心品味山水，用灵魂感知生活，看见这其中点点滴滴的馨香！用心品味山水，你便会看见“水清鱼读月，山静鸟听风”；用灵魂感悟生活，你便会看见“世间之阴晴”，“人情之冷暖。”用心灵触摸山水，用灵魂亲吻生活，笑看天边云卷云舒，坐观庭前花开花落。细思轻窥滴水，洞悉尘世。【内容评析】本文采用作文常见的总分总结构，从用心感知自然、用心感受人情两个角度阐释自己对文题“看见”的理解。用陶渊明、王维、周韶华、梵高等大家的经历来诠释我们用纯净的心灵可以在与自然的相处中看见生命的灵性；用鲁迅、旭日阳刚的故事揭示让灵魂之花扎根生活，方能看见人情冷暖的感悟。然后用富有禅意的文字启迪读者要用纯洁恬静之心去洞悉尘世的奥秘。全文扣题十分紧致，清楚完整地表达了自己的思考。在内容上评价为一类文。【表达评析】全文在清晰完整地表达自己思想的基础上，能运用较丰富的语文积累来充实自己的表达，显示出严谨的思维能力和较强的语言驾驭能力，让人在阅读文字时仿佛也看见了作者娓娓道来时的恬静心态。其表达也判为上档。看见用眼看一束花苞不过是黛浓粉淡的静美，殊不知用灵魂看见的却是生命的绽放的奇迹；用眼看一桩残垣不过是颓败无痕的废墟，殊不知用头脑看见的却是历史沧桑的见证。看，是万物肤浅的表象；看见，却是需要头脑和灵魂揭示的真谛。曾几何时，每每经过街角的那个花房便能看到卖花女孩唇边漾起的浅浅笑靥。无数次我的目光不经意间的驻留，印在我脑海里的只是她捧花的忙碌，单薄的背影，和转身就会遗忘的梨窝。我平淡的一瞥似注水的香茗，一冲即散，浅浅淡淡的在脑海里不留痕迹……一次进店光临，当我再次用心和灵魂修成的慧眼与她的笑眼对视，看见的却是她笑容背后传递的善良纯真的真谛。我捧过一束花，转身，挥手，正在弥留之际一位老太太磁性的嗓音说着：“这姑娘的笑真好看，就因你这善良纯真的笑让我爱来你们家买花！”老太太的话于我心有戚戚焉，似一声脆铃敲醒着我曾不用心去看见事物本质的心。我踱步思考着：我曾只用眼看那笑容，不过是看见了那表面的美丽。若用头脑看她的笑。便能看出他善于抓住顾客的心意，为自己争取商机的巧妙方式；若用灵魂看她的笑，便能看见她美丽外表后真挚纯洁的无邪之心。那么在生活中，我为何不也去修得一双慧眼。用头脑和灵魂去有穿透力地看见万物后的真谛呢？看群山起伏，我会拿出智慧与头脑看见自然的绝美塑造，持久永恒；看麦浪起落，我会抬撷欣赏与灵魂看见世事的辛勤回报，得失因果；看经典古书，我会溢出热情与耐心看见历史的兴衰成败，以古鉴今。生活处处皆学问。我摒弃了曾经只看肤浅表象的眼，从而通过用头脑激发智慧，用灵魂触摸真相炼就了一双能看到事物隐藏的本质的慧眼。此刻，我正带双慧眼在成长的康庄大道上行走攀登，用头脑和灵魂去发现与探寻万物的禅意与真知。丢一片肤浅，修一世智慧，采一抹灵性，炼一双慧眼，带着头脑与灵魂去看见事物的本质，你便如蚕破茧般找寻到生活的智慧与真谛。看见叶片脉络间的生命轮回，看见花瓣绽裂中的生命力量，看见盈盈碧水里的柔和恬淡。带上头脑的智慧和灵魂的憬悟去看万物吧，期待看见生活中真实本质的无穷奥义！【点评】作文切题准确，整个行文都很好地围绕了审题的结果进行写作。一气呵成自然流畅，让人感受到考生心有所感娓娓道来的感觉。文章文采斐然，可以看到精确的叙述，优雅的修辞，有力的论证，考生轻松驾驭文字的基本功使其在较有压力的考场作文中写出佳作，很好的完成了对思想表达的支撑。看见“眼睛是心灵的窗户”我们用眼睛去看，却要用头脑和灵魂去看见。静坐而下，浮想联翩，脑海中不断涌现出甘看见的冗杂世事。看山水，我观察思考，看见了生命的内涵。站在被群山圈绕的五彩池边，我贪婪地把这幅人间奇景尽收眼底。池面不时在微风的轻拂下泛起涟漪，柔弱之姿与崇山峻岭的庄严肃穆相辅相成，令人叹为观止。然而，这幅美景也引起了我的沉思。看那美不胜收的池，无论被风怎样的嬉闹，终归会回复平静，看那壮观巍峨的群山，不也是被草木养育而参天吗？我顿悟，那池，原来有着一颗淡泊宁静的心；那山，原来是万物生长的成果结晶。观察与思考，让我不仅看到山水的美，更使我看见生命的内涵。细细翻阅一本《季羡林散文》读到李老的人生历程，我不断推敲他在异乡外国生活的悲伤情愫：他会在闲余时思念自己的故乡吗？他会在作文时怀念自己的亲人吗？无知己的学园冷寂吗？无友人的生活空虚吗……想着想着，一股感同身受的情感喷泻而出，我感叹季老独自生存的坚强，赞叹他不顾一切追求知识殿堂的决心与毅力。我的斟酌揣摩让季羡林这个人物的魅力久久地烙在我的内心深处，让我看见了他人格的魅力。就在前一个小时，我的父母还恋恋不舍地把我送进了考场。我深切地感受到他们眼中对我深深期冀，我的老师微笑地让大家不要紧张，我领悟到他对我们这群莘莘学子的关心和呵护。我的同学，他们彼此说着鼓励的话语，我感到友情已深深淌入内心的港湾。我想，生活中的点滴，都需要切身感悟，才能看见人情的温暖。如何看见？去观察思考，去斟酌揣摩，去切身体悟。当我们把自己的头脑和灵魂注入世事之中时，其实就能从事物的表面看到本质。不只是用眼睛去看，用大脑和灵魂去真正揭开食物，发掘其中蕴藏着的丰富的宝藏。在这看见的过程中，我们也渐渐发现自身受益匪浅。【点评】这样结构的作文我们在考生的试卷中常会看到，但我们仍然会依据不同的表现给出不同的分数，那是因为作文除了结构清晰的考量以外，还有很多其他的权衡。学生切不可把作文流于形式。本篇作文就很好地利用精当的选材打动了阅卷老师。从选材中我们看到了和那些利用老套材料应付写作所不能看到的写作的诚意和广博的人文素养。看见翻开泛黄的扉页，只见春去又来，沧桑了你我的天空；花开花落，装点了幸福的岁月。用眼看到事物的表面，却无法看透事物的本质；只有用头脑和灵魂看，才能透过层层雾霭看见山峰不坠青云的雄姿，看到烛焰瑰丽无比的跳动，看见春天姗姗的脚步，才能看见事物的核心和本质……看见需要头脑和灵魂，因为只有头脑和灵魂才能让人蜕去喧嚣的浮尘，看到生命内在的灵性与美妙。是什么让齐白石以动人的笔触绘出最平常的景物？是什么让莫泊桑描绘的每一个细节都细致入微，非同凡响？是他们看见了每一个普通事物的灵魂。齐白石置身田野山间，用灵魂去感受生命的律动，才有了他每一笔的生动传神，细致入微。莫泊桑每天站在家门口，尽管转身闹市，心灵却如一汪净水，每一辆马车驶过都能在他心里荡起微微涟漪，他开始构思、筛选，终于成就华章。他们因为有头脑和灵魂，因而宁静致远，看见了普通事物的灵性。看见需要头脑和灵魂。因为只有头脑和灵魂，才能设身处地去体谅、感受，看到民间疾苦。原本过着平静舒适的修道院生活的德蕾莎修女一次意外地来到印度的贫民窟——加尔达加洲，在这里她没有匆匆而过，而是认真地看待每个难民的遭遇，每个难民的遭遇就如同一根针深深刺过她的灵魂和心脏，她明白了难民需要的不是居高临下的施舍，而是细致入微的关爱。因此她离开修道院，做出真正正确的选择，才有了她有慈善事业中如一颗明星熠熠生辉。看见需要头脑和灵魂。纵使没有眼睛，心灵可以向往，纵使一无所有，只要还有头脑和灵魂，就能看见世间的阳光，人生的长卷，生命的春天……【点评】考生运用以小见大的写作手法，由看见卖花女孩的笑到思考看见的内涵。这是在写作中不难的写作手法，条条大路通罗马，写作方法是次要的，运用恰当的写作方法表达切合文题的思想才是主要的。该考生就很好地做到了这一点，小处写的细致又自然的引出主题，大处写的切题又紧密联系上文，小处和大处相得益彰。看见闲看庭前花开花落，漫观天边云卷云舒。看是一种生命体验，人生漫漫，行者无疆，让我们学会看见。看山水，看见生命的灵性，需要有一颗感悟和亲近自然的心，品味美好生机。他，热爱远行，天命之年出发，探黄河上下，寻长江南北，执如椽巨笔，描江之风流，画山之雄伟，壮海之气派。他就是我省的著名画家周韶华。周老说，画是靠画家不断地去感悟和亲近自然，从画中要有生命的灵性，是靠心灵和人格的力量画出来到底。确实，他在随州洪山写生，一看一天，领悟自然，才能“与天地同”，达到“天人合一”之境，由此才能与山水共鸣，看见生命的灵性。看人间，看见世事的真相，要有善于发现的灵魂，捕捉到人间的细节。柴静，一位文静、优雅的新闻主播，在她的新书《看见》中，无一不展现了她对小人物、小事件中深挖，展现了一个个令我们忽略的细节。她说：“你和我都深深地嵌在这个世界上。”因此，人惟有不断地去发现平凡人间中的细枝末节，才不会“一叶障目，不见泰山”。人间得失，悲喜转换，抚去人间厚厚的尘埃，通过灵魂去捕捉细节，你看见本质，便看见了世事的真相。看生活，看见人情的冷暖，需要有忧国忧民的情怀，用理智的头脑思考。不禁地想起白岩松，想起了他那庄严的语调和深邃的目光，作为一位主持人，当他在为我们报道“小悦悦”事件时，他以他的思考推动着我们的思考，触动着国人的内心深处。他站在这个时代的最前沿，为这个社会把脉下药，用理智的头脑思考着，看生活，看见人情的冷暖。看见，是思考的力量，是驻扎在心底的正见，是不断产生感悟的能力。惟其看见，才能让人在山水自然中体味生命的灵性，在喧嚣杂芜的世相中发现沉默生活背后的美好，在滚滚红尘中感受人性，感受人情的冷暖。“一窍仰穿，无光下射。”走在时光深处，别忘了去感悟自然，去捕捉细节，去理性地思考。看见，让心灵更有虹彩，让灵魂更加高尚，让生命更有厚度！【点评】文以载道，每次作文命题的给出，相信都寄托着命题人对考生殷切期待，作文用心去写，我们看到的就是饱含情感的珍物，考生用读书和生活中的体验告诉我们：他或她确是用头脑在生活中看见的人。与之相反，很多学生作文训练甚至考试只是应付了事，又怎能希求自己的作文能得到阅卷老师的青睐呢？看见看任何一种事物，我们只有用头脑去思考，用灵魂去体悟，才能看见它的本质。最近我看报纸时，发现“城管卧底”这则新闻引起了社会的广泛关注和网友的热议。新闻第一次出现时，是网友揭露有城管自身摆小摊。城管是维护城市形象的，是管治小摊的。但近年来的城管“暴力执法”对社会造成的不好影响，加上人们对政府中少数害群之马的不法分子的痛恨。人们不相信政府，还没完全看见真相就开始批判。第一天，网友骂；第二天，当局澄清，说是卧底，网友不信。直到第三天，报纸详细报道了“城管卧底”的辛酸生活和一些动人的事迹。城管为了更好的提升城市形象，他们了解小摊小贩，这是人们相互体谅的开始啊。当我们看见事实之前，我们需要思考，人们当然应该结合以往的经验，但是我们的灵魂也应站在他人的角度。城管摆摊真的是知法犯法，自找麻烦吗？还是城管缺几个摆摊的钱？城管难道不是城市的管理者吗？他们原先管得不够好，但他们不正在寻找更好的方法吗？城管与小摊小贩，公众与政府，难道不应该相互体谅吗？是啊，看事情，通过眼，但是看见真相，则需要我们的灵魂和脑袋，而不是冷漠和不信任。我又联想到了美国的“棱镜计划”。斯诺登揭露了美国的罪行，于是成了公众的“英雄”。好了，这是报纸上的事，但是事实呢？世界上所有计算机和手机的代码都在美国----软件操作系统，电子世界是美国的原创，是美国的帝国。再联系到美国想要称霸世界，霸行全球的野心，美国当然不希望其他国家更强大。美国频繁指责中国的“间谍罪行”，难道不正是自己干了那样的事心里有鬼吗？所以美国搜集他国资料，极容易又合乎自己的霸权思想，盗取情报理所当然，聪明而又有思想的中国领导人，怎么可能不知道，但中美必须既要合作又要竞争，将“棱镜计划”公告天下，无非增加了人们之间、国家之间的紧张气氛，甚至可能打乱中国高层的部署，所以“棱镜计划”浮出水面未必是件好事。看事情，就是要有头脑去思考，有灵魂去体悟。看见残存的青山绿水吗？那是自然的和谐。看见老师父母的谆谆教导、关爱呵护了吗？那是他们的良苦用心、热切的期盼。看见世间纷繁的事了吗？那是不同利益不同情感的交锋。看见，用脑，用灵魂。【简析】本文是一篇总分式结构的满分议论文，开头：点明中心论点。中间：1.论据一：“城管卧底”（“看见”了相互体谅）（个人）2.论据二：“棱镜计划”（“看见”了中国智慧）（国家）结尾：总结+升华看见朱熹曾说过，“读书有三到，眼到，口到，心到。”意思是我们读书，不仅要用眼睛看，嘴巴读，还要用心记，深入体会，静心思考。我们看事物也是一样，不仅要用眼睛观察，更要动脑筋思考，用灵魂体味。看见要探测到事物表面以下隐藏的细节，深入思考。两个商人去印度游玩，同时在一个摆摊的老夫人那里看中了一只黑猫雕塑。这只雕塑咋一看没什么，可眼见的商人却发现猫的眼睛使用两颗硕大无比的黑珍珠做的。他欣喜若狂，一个商人将珍珠挖下后卖得几万元钱，并将猫身弃于垃圾堆。另一个商人思索片刻找回猫身，用小刀小心翼翼刮下黑漆，他发现整只猫是有黄金打造而成。这只猫后来被拍卖到几千万元钱！为什么第二个商人能发现黄金，是因为窒息动脑筋思考了。试想，猫眼是黑珍珠做成的，猫身怎么可能只是一块废铁？我们平常看事物时，不能像第一个商人那样被表面现象给迷惑从而错失良机，应向第二个商人学习，用头脑来看清楚整个事物的真相！看见，要用灵魂去感知，用心观察和体会。海伦·凯勒因为幼时的一场疾病而失去了光明和听力，但她在良师益友的帮助下又重新振作起来，最终成为一位影响力巨大的人。在她的自传《假如给我三天光明》中，他写道如果有了光明，他所看到的世界是什么样子。当然，她并没有看到世界，她所写的只是她想象和她多年对世界的感受。他是真正用自己灵魂来看所有的事物，用心来观察世界。但谁又能说她不能看见呢？即使她不能用眼睛看。我们观察生活，观看身边的人和事，最重要的不是有眼睛去看，而是有灵魂去感知。灵魂比眼睛更敏感，更能感受到生活的本质。看见不是看，看见比看更深一个档次。看见需要我们用头脑清醒地去思考，使我们不被双眼所看的表象迷惑。看见需要用灵魂去感知，使我们更贴近生活的本质，更好的感受这个世界。【简析】本文是一篇并列式结构的一类上议论文，开头：提出论点。中间：1.分论点一：看见需要思考（材料中的关键词之一）2.分论点二：看见需要思考灵魂感知材料中的关键词之二）结尾：总结升华。看见放学的铃声响过，我背着沉沉的背包，拖着缓慢的脚步走上了回家的路。坐上了公交车，我找到了一个临窗的位置坐下，全身上下一阵放松，半倚者头看着窗外飞逝而过的城市风光，想着自己的心事。车停下，上了几位农民工，他们单薄的衣服上还留着深深浅浅的汗迹，脚上穿的，是清一色的解放鞋，可以很明显的看出有缝补过的痕迹。几人一上车，一股热乎乎的汗味夹杂着建筑工地石灰浆涩涩的味道充斥着整节车厢。人们看了看这几个农民工，有的挪着脚步远离，有的低头继续玩弄自己的手机，有的则带着点厌烦的看向窗外。就在我要把目光移开的时候，我看见了靠我很近的农民工的脸：无数道皱纹沟壑般切割着他土黑的面额，眼睛有些空洞的看着窗外，透满了工作一天的疲惫，让他显得那样苍老，生命力如此微弱，仿佛他只是一具干枯的尸体。我不忍看下去，不知从哪里来的劲，一下子站了起来，低声说道：“我到了，你坐吧。”那民工惊讶地看着我，有些不可思议的放下自己的身体。那一刹那，我看见他稀疏的头发中夹杂的缕缕白发，这苍白深深扣在我的脑海里。是的，在公交车上，我看见了，不是不从头脑中过的麻木一眼，而是深深触及心灵，震撼到灵魂的看见，透过那疲惫不堪的身躯，我看见的，是这位农民工辛辛苦苦工作一天，用自己的疲惫去换取家人的温饱。我看见的，是全天下所有栖居城市的农民工，为了建设城市的美好繁荣而努力付出汗水，却处处被人冷漠。我看见了，一颗劳累的心正在呼唤关怀，所以我站起了身。在这个日益使人麻木的社会，我们多么需要用头脑用灵魂去看见那些需要帮助的人。如果多一些人用头脑用灵魂去看见，重伤在地、痛苦呻吟的小月月或许就不会只