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文档简介
江苏省兴化市顾庄区四校2026届初中语文毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.伫立(chù)容光焕发冗杂(rǒng)连锁反应B.笨拙(zhuō)比比皆是祭祀(sì)艰难窘迫C.倔强(juè)首屈一指毛坯(pī)死乞白赖D.真挚(zhì)金榜提名驽钝(dùn)瞑思苦想2.下列句子中加点字的字音完全正确的一项是()A.牛们终于又上了驮,铃铛朗朗的响着,似是急急地要离开这里。上得马上,才觉出一身黏(zián)汗,风吹得身子抖起来。顺风出一口长气,又觉出闷雷原来一直响着。B.一丈青大娘一听见孙子呱(gū)呱坠地的啼声,喜泪如雨,又烧香又上供,又拜佛又许愿。洗三那天,亲手杀了一只羊和三只鸡,摆了个小宴;满月那天,更杀了一口猪和六只鸭,大宴乡亲。C.如智力不集中,可令读数学,盖演算须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵(chī)之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。D.中国山水画可谓是中国人情思中最为厚重的沉淀。历代山水画家在画面中充分表现笔墨气韵的同时,更注重意境美。意境是艺术的灵魂。我们欣赏画时,时常为其内含的艺术魅(mèn)力所吸引,为画外之意、弦外之情所陶冶、所感染,这就是意境美的作用。3.下列词语中没有错别字的一项是()A.自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收B.迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰C.重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色D.温声细语心无旁鹜引颈受戮睡眼惺忪4.与下面的句子衔接最连贯的一项是()每个人的成长其实都有压力和痛苦,①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。A.③①④② B.④②①③ C.③②④① D.①②④③5.古诗文默写填空①_______________________,松柏有本性!(刘桢《赠从弟》)②锦江春色来天地,__________________________________。(杜甫《登楼》)③无可奈何花落去,______________________________。(晏殊《浣溪沙》)④古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意。王湾在《次北固山下》中,用雁儿送信抒发对家乡的思念:_________________________?___________________________。白居易在《钱塘湖春行》中,用莺燕抒发了对西湖早春的喜悦之情:_______________________,_______________________________。⑤董卿在《朗读者》里说:成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择;“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,___________________”,这是颜回在守道与享乐之间的选择。6.一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“________________”。在这本书中,____在地下“潜伏”四年;蜘蛛在编织“罗网”方面独具才能;______________善于利用“心理战术”制服敌人。二、阅读7.桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。1.解释下列句子中加点的词语。渔人甚异之(______)(2)才通人(______)便要还家(______)(4)率妻子邑人来此绝境(______)2.将下列句子译成现代汉语。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。3.下列对本文内容分析,说法不正确的一项是()A.选文第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源做了铺垫。B.本文描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。C.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是渔人。D.“黄发垂髫”,指桃花源中的老老少少,运用了借代的修辞手法。4.魏晋时期有许多游仙作品,大多假托游仙以抒发个人际遇之不平,《桃花源记》虽超越了个人感伤,但也曾误入此类(编者按)。为何说《桃花源记》超越了个人感伤?8.文言文阅读李鲈习西洋之学,述其言曰:“月本无光,借日之照以为光曜。至望日,与地,日为一线,月见地不见日,不得借光,以是以无光也。”或曰:“不然。曾有一年,月食之时,当在日没后,乃日尚未沉,而出地之月已食矣。东月初升,西日未没,人两见之,则地固未尝遮日月也,何以云见地不见日乎?”答曰:“于所见者非月也,月之影也,月固未尝出地也。何以验之?今试以一文钱置虚器①中,前之却之②,不见钱形矣,却贮水令满而钱见,则知所见者非钱也。乃钱之影也。日将落时,东方苍苍凉凉,海气升腾,犹夫水然,其映而升之亦月影也。如必以东方之月为真月。则是以水面之钱为真钱也,然乎?否乎?又如渔者见鱼浮水面,而投叉刺之,心稍下于鱼,乃能得鱼,其浮于水面者。鱼之影也。舟人刺篙,其半在水,视之若曲焉,此皆水之能影物也。然则月之受隔于地,又何疑哉。①虚器:空的器皿。②前之却之:前前后后的看。1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.与地,日为一线为:成为B.不得借光得:能C.以是以无光也是:这(此)D.犹夫水然犹:尤其2.下列句子中,“以”的意义和用法与例句相同的一项是()例句:如必以东方之月为真月A.策之不以其道(《马说》)B.河曲智叟亡以应(《愚公移山》)C.全石以为底(《小石潭记》)D.而安陵君以五十里之地存者(《唐雎不辱使命》)3.下列句子中,与“何以云见地不见日乎”句式相同的一项是()A.时人莫之许也。(《隆中对》)B.水落而石出者,山间之四时也。(《醉翁亭记》)C.吾既已言之王已(《公输》)D.必以分人(《曹刿论战》)4.对选文内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是()A.月亮本不发光,是借助太阳光才明亮的。B.李鲈认为月食时东月初升,西日未没,人见到的才是真月亮。C.李鲈用打鱼人叉鱼来说理,化抽象为具体,说服力强。D.文章采用问答的方式,既可以增强趣味性,引起读者的注意与思考,又可以使说明事理的思路更清晰。5.将下列句子译成现代汉语。①舟人刺篙,其半在水,视之若曲焉。②然则月之受隔于地,又何疑哉。9.课外文言文阅读陈仲举礼贤陈仲举①言为士则,行为世范。登车揽辔,有澄清天下之志。为豫章②太守至便问徐孺子所在欲先看之。主簿③白:“群情欲府君先入廨。”陈曰:“武王式商容之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可!”①陈仲举:名著,字仲举,东汉桓帝末年,任太傅。②豫章:豫章郡,郡的首府在南昌(今江西省南昌县)。③主簿:官名,主管文书簿籍。④廨(xiè):官署;衙门。1.下面各项中,加点词语意思相同的一项()A.陈仲举言为士则/此则岳阳楼之大观也B.有澄清天下之志/处处志之C.群情欲府君先入廨/且欲与常马等不可得D.席不暇暖/久之,目似瞑,意暇甚2.用“/”给文中划线句断句:为豫章太守至便问徐孺子所在欲先看之3.结合选文,说一说陈仲举是一个什么样的人?10.阅读下面的文字,完成小题。心定而后方能静丁雅诵①如今的世界确实有些喧嚣嘈杂。各种信息一股脑儿地向你眼前涌来,各种言论争先恐后地想要占领你的脑袋。在干扰与诱惑面前,用一段相对完整的时间专注地去做一件事似乎变得难上加难。在这种环境下成长起来的年轻人,难免被纷繁复杂的外部世界所“绑架”:新闻资讯要看、热门头条要刷、八卦娱乐要追、朋友状态要赞……形象地说就是,手机一开一关,一天就过去了。②静不下心、集中不了注意力,怪谁?是该怪这世界变化太快、科技发展太迅速,还是怪周围的人太吵闹、环境太嘈杂?外界的影响诚然不能否认,但归根结底还是要从自身找原因。有这样一则故事:两个僧人看见“风吹幡动”,于是开始争论到底是什么在动,一个僧人说是“风动”,一个僧人说是“幡动”。六祖禅师慧能听后说道:“非风动,非幡动,仁者心动。”如此解释虽有些唯心,但也大抵揭示出躁动的本源。③在纷纷扰扰之中,真想“静静”,关键在于增强自身的定力。什么是定力?郑板桥的《竹石》有言:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要持心正、定力足,就能不随物流、不为境转,即使耳边乱纷纷,也自能岿然不动。围棋传奇李昌镐被人称为“石佛”,就是因为他在与人对弈之时,总能从容镇静,临危不乱,有着超乎常人的定力。所以,虽然李昌镐的棋风并不剽悍,也不出奇,但往往能获得最终的胜利。④要想有定力,胸中必要有志向。如果心中缺少大志向,那剩下的就只能是小情绪,外面的点点滴滴、风吹草动都会成为你的干扰源。比如,有一些大学生习惯性翘课、常态性挂科,整天窝在宿舍里打游戏,问他为什么这样,他没觉得是自己没目标、没意愿、没动力,反倒是怪宿舍没氛围、室友把自己带坏了。抱有这种想法的年轻人,不妨多学学毛泽东。年轻时的毛泽东,为了培养随时随地都能专心读书的能力,特地到车水马龙、人来人往的城门口“闹市读书”,时而朗读,时而默念,旁若无人。⑤当然,保持定力不等于“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。年轻人关心家事国事天下事,自然很有必要,但今天我们格外强调静下心来,主要是因为接收的信息太多且鱼龙混杂。如果你什么都想知道,什么都好奇要点开看一下,那么结果往往只能是什么也不记得、什么也没留下。所以,当你发现自己进入了手机“每隔三秒就有一条新的未读消息”的状态时,不妨适当开启一下“屏蔽功能”:把自己暂时与外界隔离开来,让内心静下来,想想自己的目标,调整好状态再出发。⑥“非宁静无以致远”,世界愈是熙熙攘攘,心静才愈能彰显力量。所以,别再焦躁着怒吼“我想静静”,多向自己的内心寻求定力,才能真正地强大起来。1.请指出本文的中心论点。2.从文中找两个句子解释“定力”。3.第③段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?4.下面这句话放在哪段较为合适?请说明理由。《大学》有言:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”5.第⑤段能不能删除?请说明理由。11.现代人需常存敬畏之心近来国内出现的一系列食品安全事件,负面影响很大。很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。如果从哲学及文化的深度,挖掘其思想病灶,这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。敬畏感是指人类在自然规律和社会规律面前所怀有的一种敬重与畏惧心理。这种心理具有警戒与自省的作用,有助于规范与约束人们的言行举止。中国传统文化历来重视敬畏感。儒家有“畏天命”、“畏圣人”、“敬其在己者”等敬天爱人的观念,道家曾通过“道法自然”来强调对自然规律及人与自然相和谐的敬畏。儒道两家都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。只有具备鲜明的使命感和责任感,才能时时事事都“上对得起先人,下对得起子孙”。如今,在一部分现代人当中,这种敬畏感所具有的神圣性、警示性和规范性正逐步弱化和缺失。比如说,改革开放30年来,物质生活得到极大改善,但骄奢淫逸、挥霍浪费的现象也逐渐抬头﹔为了眼前利益,某些人不计后果大肆破坏环境,任意掠取资源,完全丧失了对自然规律的敬畏﹔更有甚者,抱着“天不怕,地不怕,历史也不怕,百姓更不怕”的心态,为了一己私利,不惜做出伤天害理的事情,把个人对生命的敬畏、对道德的敬畏、对社会舆论的敬畏丧失殆尽。如此种种短视或自私的行为,不仅违背了科学发展的理念,而且还会危及经济的发展、社会的稳定和子孙后代的延续。所以,大力培养和增进现代人的敬畏感,刻不容缓。近年来,人们通过不同方式,例如读经、祭祖等活动,来唤醒现代人对历史传统的认同感,对社会的使命感和责任感,进而对各种事物有所敬畏。但是,对于当今构建社会主义和谐社会而言,这些努力还是远远不够的。我们需要继续加大伦理道德教育的力度,对法律、秩序和规则保持敬畏,对社会责任感保持敬畏,同时,尊重自然,善待自然。总之,现代人只有常存敬畏之心,才能使自己的言行举止有所规约,才能使自己的心灵得到净化、人格得到完善,才能保证中华文明的薪火传承、生生不息。1.阅读全文,说说作者要表达的观点是什么。2.文章第3段引用儒家、道家的学说有何作用?3.说说本文的论证思路。4.缺失敬畏心的行为在生活中常有,请举一例并说说其危害。三、应用12.阅读下面语段,完成各题。我们经常互相问候:“你去哪里度假了?”“你睡得怎么样?”等等。还有一个问题,我觉得大家应该互相多问一下,那就是:“你在读什么书?”这是一个简单却有力的问题,它可以改变生活,为被文化、年龄、时间和空间分割的人们创造一个共享的宇宙。当我们问别人“你在读什么书”时,有时我们会发现与他人的相似之处,有时我们会发现不同的地方,有时我们会发现隐藏的共同爱好,有时我们会打开思索新世界、新想法的大门。当怀着真诚的好奇心时,“你在读什么书”并不是个简单的问题,这其实是在问:“你现在是谁?你正在变成谁?”(选自《你在读什么书》)1.阅读上文,说说“你在读什么书?”这个问题的不简单之处。2.班级围绕“你在读什么书”开展了“每日播报”的读书活动,下面是两位同学“每日播报”的内容,请你根据语境把两处空缺部分补写完整。(每处60字左右)(每日播报(1))大家好,我是杨泉,今天播报的是老舍先生的《骆驼祥子》。这部小说讲述了北平城里一个人力车夫的悲惨故事。祥子来自农村,怀着以自己的诚实劳动改变命运的渴望来到城市。祥子不怕吃苦,梦想着拥有自己的一辆车。文中写道“祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱……他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记。”这段文字写了祥子付出很多辛苦,用三年时间买到第一辆车时激动欣喜的心情。后来有一次,他被宪兵抓了壮丁,车也被抢走了,这是他和车子命运的第一次起落。后两次起落分别是:__________________祥子和车子“三起三落”的悲惨命运,也是当时所有社会底层人的命运。黑暗的社会搅碎了他们想凭自己的一身勤快获得好的生活的梦想。而老舍先生对社会底层人的悲悯也在字里行间得以体现。这种悲悯情怀在今天依然重要。(每日播报(2))大家好,我是大桐,今天播报的是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。这是一本自传体长篇小说,作者在小说中写了保尔柯察金的一生:他从一个学生到被开除后当学徒工,然后在朱赫来的引导下加入了红军,成为了一名布尔什维克战士。四次死里逃生的经历,使得他的身体状况每况愈下,最后瘫痪。即便如此,他仍然坚持写作,完成了《暴风雨所诞生的》一书。书中写到:“钢是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。”“当一个人身强力壮,拥有青春的时候,坚强是比较容易做到的事;而当生活的锁链把你紧紧箍住的时候,坚强才是光荣的业绩。”凭借自我献身的精神、坚定不移的信念,顽强坚韧的意志,他将整个生命都献给了世界上最伟大的事业—为全人类的解放而斗争。保尔的生命成为一个永恒。今天,保尔所处的时代已经成为过去,但“保尔精神”永远不会过时。_____________________四、综合性学习与写作13.阅读下面文字,根据要求作文。“奋然”:奋发、奋激。明代归有光曾说:天下之事,因循则无一事可为;奋然为之,亦未必难。意思是:世上的事情,因循守旧就没有什么事可以做了;大胆努力去做,也未必就困难。生活里,学习中,事业上,每个人、集体、民族,甚而国家,都会有面临旧习、困境、坎坷、险阻……一座座“高峰”拦路,我们是选择退缩,还是“奋然为之”?请以“奋然”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
参考答案一、积累1、B【解析】
A.伫立(zhù)。C.倔强(jué)。D.金榜提名——金榜题名,瞑思苦想——冥思苦想。2、B【解析】
本题考查字音字形。A项错误,黏(zián)汗----nián;B项正确;C项错误,吹毛求疵(chī)---cī;D项错误,魅(mèn)力---mèi。故选B。3、B【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A美不胜收。C张皇失措。D心无旁骛。4、A【解析】
试题分析:解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺序等。解答此题,先通读全句段找中心句,③提出了一个观点,可作为第一句;①以“动漫”为中心词展开叙述,紧接上句意思,可作为第二句;④句分析中有“获得成功”与②句中的总结契合,②中有“因此”一词可作为尾句;由上分析,可排序为:③①④②。故选A。5、(1)岂不罹凝寒(2)玉垒浮云变古今(3)似曾相识燕归来(4)乡书何处达?归雁洛阳边。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(5)回也不改其乐【解析】
试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“罹”“凝”“莺”“啄”等字词的书写。6、昆虫的史诗蝉螳螂【解析】
《昆虫记》该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,被雨果誉为“昆虫的史诗”。书中记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。在地下“潜伏”四年的是“蝉”,在编织“罗网”方面独具才能的是“蜘蛛”,善于利用“心理战术”制服敌人的是“螳螂”。二、阅读7、1.以……为异,对……感到诧异只通“邀”,邀请妻子儿女2.(1)土地平坦开阔,房屋整齐有序。有肥沃的田地、美丽的池塘,桑树竹林之类事物。(2)(村民)问(渔人)现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不用说魏晋两朝了。3.B4.《桃花源记》超越了个人的归隐,个人的不平际遇;作者借助世外桃源寄托了对没有压迫、没有剥削、没有战争的纷扰,人人各尽所能地参加劳动,老人小孩都生活得很幸福、愉快,人与人之间都极其融洽而友好的理想社会的渴望,这是对整个社会和广大民众的关切。【解析】1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:要:通“邀”,邀请。2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:俨然:整齐的样子。3.B.说法不正确,本文描绘的不是现实社会,而是想象出来的理想社会。故选B。4.本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,进行理解分析即可。《桃花源记》的故事和其他仙境故事有相似之处,描写了一个美好的世外仙界。不过应当强调的是,陶渊明所提供的理想模式有其特殊之处:在那里生活着的其实是普普通通的人,一群避难的人,而不是神仙,只是比世人多保留了天性的真淳而已;他们的和平、宁静、幸福,都是通过自己的劳动取得的。古代的许多仙话,描绘的是长生和财宝,桃花源里既没有长生也没有财宝,只有一片农耕的景象。陶渊明归隐之初想到的还只是个人的进退清浊,写《桃花源记》时已经不限于个人,而想到整个社会的出路和广大人民的幸福。陶渊明迈出这一步与多年的躬耕和贫困的生活体验有关。据此理解作答。选自:《陶渊明集》作者:陶渊明年代:东晋参考译文:东晋太元年间,武陵有个人以打渔为生。(一天)他沿着溪水划船,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃林,在小溪两岸几百步之内,中间没有别的树,花草鲜嫩美丽,地上的落花繁多交杂。渔人对此感到十分诧异。便继续往前走,想要走到林子的尽头。桃林的尽头就是溪水的源头,渔人发现了一座小山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约的好像有点光亮。(渔人)便舍弃了船,从洞口进去。最初,山洞很狭窄,只容一个人通过;又走了几十步,突然变得开阔明亮了。(呈现在渔人眼前的是)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池塘,有桑树、竹林这类的植物。田间小路交错相通,鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。在田野里来来往往耕种劳作的人们,男女的穿着打扮和外面的人都一样。老人和小孩,都怡然并自得其乐。(村里的人)看见了渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。(渔人)把自己知道的事都详细的一一作了回答。村中人就邀请渔人到自己家里去,摆了酒、杀了鸡做饭来款待他。村子里的人听说来了这么一个人,都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世人隔绝的地方,不再从这里出去,所以跟桃花源外面的人断绝了来往。(这里的人)问如今是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己所知道的事一一详细地告诉了他们。听完,他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己家中,拿出酒菜来款待他。渔人逗留了几天后,向村里人告辞。村里的人告诉他:“(这里的情况)不值得对桃花源外的人说啊。”(渔人)出来以后,找到了他的船,就顺着来时的路回去,处处都做了记号。他到了郡城,去拜见太守,说了这番经历。太守立即派人跟着他去,寻找先前所做的记号,最终迷路了,再也找不到通往桃花源的路了。南阳有个名叫刘子骥的人,是位高尚的读书人,他听到这个消息,高兴地计划着前往桃花源。但是没有实现,他不久就病死了。后来就再也没有探访桃花源的人了。8、1.D2.C3.A4.B5.(1)船工撑船,篙一半在水里,看它像弯曲的一样。(2)既然这样,那么(真的)月亮受到地球的阻挡,又有什么可怀疑的呢?【解析】1.试题分析:D项对句中加点词的解释不正确。“犹夫水然”:好像是水的样子。“犹”:犹如,好像。2.试题分析:C句子中,“以”的意义和用法与例句相同。都是“把”之意。A按照。B目的连词“来”。D凭借。3.试题分析:A句与“何以云见地不见日乎”句式相同。都是宾语前置句。“何以”的“何”,“莫之许”的“之”前置。B判断句。C省略句,“吾既已言之(于)王已”。D省略句,“必以(之)分人”。4.试题分析:B项“人见到的才是真月亮”表述不正确。可分析“日将落时,东方苍苍凉凉,海气升腾,犹夫水然,其映而升之亦月影也”一句。5.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“刺篙”“若”“然则”“隔”等字词的翻译。“月之受隔于地”被动句的翻译。点睛:文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。参考译文:李鲈学习西洋学问,他说:“月亮本来是没有光的,是借助太阳光才明亮的.到十五日,与地球、太阳成一条线,月亮照见地球照不见太阳,不能借到太阳的光,所以没有光.”有人说:“不是这样.曾有一年,月食之时,当在日没后,乃日尚未沉,而出地之月已食矣.东月初升,西日未没,人两见之,则地固未尝遮日月也,何以云见地不见日乎?”回答说:“你所见的不是月也,是月之的影子,月亮本来就不曾出地面.用什么来验证呢?心在试着用一文钱放置在器皿中,前之却之,不见钱形矣,却贮满水而钱看见了,则知所见者不是钱.是钱的影子.日将落时,东方苍苍凉凉,海气升腾,好像是水的样子,其映而升之也是月影.如果一定认为东方的月为真月.则是以水面之钱为真钱也,是这样吗?不是吗?又如打鱼的人看见鱼浮在水面,而投叉刺它,要稍微在鱼之下,才能得鱼,那浮于在水面的是鱼的影子.船工撑船,篙一半在水里,看它像弯曲一样.这都是水中的影子啊.既然这样,那么月亮收到地球的阻挡,又有什么可怀疑的呢?9、1.C2.为豫章太守/至/便问徐孺子所在/欲先看之。3.①陈仲举的言谈是读书人的榜样,行为是世间的规范。②他为官上任,就有革新政治的志向。③敬贤礼士【解析】1.C加点词语意思相同。都是“想要”之意。A准则/帮助判断的副词,就(是)。B志向/做标记。D闲暇,空闲/从容,悠闲。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:为豫章太守/至/便问徐孺子所在/欲先看之。译为:出任豫章太守时,一到郡,就打听徐孺子的住处,想先去拜访他。此题要注意把相关的几件事划开。3.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如可分析“陈仲举言为士则,行为世范”“登车揽辔,有澄清天下之志”“为豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之”等句,即可归纳出正确答案。【点睛】译文:陈仲举的言论和行为是读书人的准则,是世人的模范。他初次做官,就有志刷新国家政治。出任豫章太守时,一到郡,就打听徐孺子的住处,想先去拜访他。主簿禀报说:“大家的意思是希望府君先进官署视事。”陈仲举说:“周武王刚战胜殷,就表彰商容,当时连休息也顾不上。我尊敬贤人,不先进官署,又有什么不可以呢!”10、1.心定而后方能静。2.定力是持心正,不随物流、不为境转,即使耳边乱纷纷,也自能岿然不动;定力是把自己暂时与外界隔离开来,让内心静下来。3.举例论证。以李昌镐因从容镇定下棋,而往往获胜为例,真实有力地论述了拥有定力的重要性。4.放在第④段。《大学》里的这句话强调了志向与定力、定力与内心宁静的关系,能够证明第④段的中心论点“要想有定力,胸中必要有志向”。5.不能删。第⑥段起补充论证的作用,论述保持定力不是不关心家国大事,而是屏蔽繁杂信息让自己心静。本段是对本文中心论点的有力补充,体现论证逻辑的严密性。【解析】1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。本文的标题“心定而后方能静”即是本文的中心论点。2.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据“什么是定力?……只要持心正、定力足,就能不随物流、不为境转,即使耳边乱纷纷,也自能岿然不动”和“把自己暂时与外界隔离开来,让内心静下来,想想自己的目标,调整好状态再出发”来整理作答。3.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。第③段画线句列举“李昌镐因从容镇定下棋,而往往获胜”的事例,运用的是举例论证的方法,其作用具体有力地论证了“定力”现实生活中的重要作用。据此理解作答。4.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。本题中“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”这句话强调了志向与定力、定力与内心宁静的关系,能够证明第④段的分论点“要想有定力,胸中必要有志向”。所以,放在文章第④段作为道理论据最恰当。据此理解作答。5.试题分析:考查文章的句段在文章中的作用。文章中的语段能否删除,要根据具体内容和论点及文章论述的严密性的角度来分析。文章第5段主要是论述保持定力不是不关心家国大事,而是屏蔽繁杂信息让自己心静。是对本文中心论点“心定而后方能静”的有力补充论证。这一段文字的使用体现议论文论证的严密性。据此理解作答,【点睛】寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。11、1.现代人需常存敬畏之心。2.作为道理论据,深刻、全面的证明了“中国传统文化历来重视敬畏感”这一观点。3.首先由近来食品安全事件引出现代人缺失敬畏之心这一话题,然后先用道理论述中国传统文化历来重视敬畏感,再用事实论述现代人缺失敬畏感,进行对比论证,最后提出保存敬畏的具体举措,呼吁人们应常存敬畏之心。4.示例一:在食品中添加有害物质牟利,危及消费者的健康。示例二:在建筑工程中偷工减料,威胁人们生命安全。示例三:生活中有些人乱扔垃圾,污染环境,危害健康。【解析】1.试题分析:中心论点的提出有这么几种:开头提出,中间提出,结尾归纳,如果文中没有直接的中心论点,还应用自己的语言进行归纳。有的文章题目就是论点。这道题结合全文看,题目就是文章的观点。考点:分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。2.试题分析:本题考查引用论证的作用。任何论据都是为论点服务的,第③段引用儒家、道家的学说有什么作用?需要回到原文中寻求答案。一般该段的中心句往往就是要论述的分论点。分析时要具体看这一分论点和儒家、道家的学说这一材料是否相吻合,是否做到了材料和观点的统一。第③段第一句“中国传统文化历来重视敬畏感”是本段的中心句,也是观点句。后面紧接着引用儒家、道家的学说来论证。考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。3.试题分析:本题考查阅读感悟和生活体验,对文本进行迁移阅读和联系生活实际的能力。首先通过阅读文本理解“敬畏心”,然后联想生活中缺失敬畏心的行文或现象,再陈述其危害。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。三、应用12、1.这个问题的不简单之处在于:这其实是在问你正在发生什么改变,它可以让你思索新世界,有新想法;它可以改变生活,为人们创造一个共享的宇宙。2.示例:车被抢走后,祥子卖骆驼,拼命拉车攒钱。没想到钱被孙侦探骗去,第二次买车希望破灭;后来,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。最终为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。示例:新的时代,“硝烟”散去,但“风雨”依然。如何正确对待生活中的挫折与失败?是每个人都必须面对的人生问题。敢于向命运挑战,信念执著,顽强勇敢,这是保尔的答案,也是我们的选择。保尔精神不过时,而且有着更强的现实性。【解析】
1.考查对句子的理解。仔细阅读这两段的内容,根据题目,不难回答,因为文段中有提示性的句子,如“它可以改变生活,为被文化、年龄、时间和空间分割的人们创造一个共享的宇宙。”“我们会打开思索新世界、新想法的大门。”作答即可。2.考查学生的补写能力。仔细阅读两位同学“每日播报”的内容,合理续写出符合语境的句子即可,注意字数的限制。①二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。②围绕在新的时代,如何正确对待生活中的挫折与失败,从保尔身上学到什么,来拟写即可。四、综合性学习与写作13、佳作赏析:奋然为之,赢未来奋然是一种勇气,是开拓进取的坚持,是勇于追求的风范。年少青春的我们,只有大胆努力地去做,终会发现:奋然为之,才能赢取未来。在我们即将面临的人生旅途中,困难与挫折常在,奋斗一时也许不能有所获得,但不努力就注定一无所获。奋斗是人生的关键“变量”,许多人正是靠着奋斗实现了人生的“逆袭”。勇做生命的强者,在坎坷道路上奋然勇为,赢得辉煌的未来。想到那些赢得未来的人,都曾在自己的生命中勇敢地奋然过。已经去世的残疾作家史铁生,患有尿毒症等严重疾病,他自我解嘲说自己“职业是生病,业余在写作”,对于时时可能夺去自己生命的疾病,他奋然为之,《命若琴弦》《我与地坛》留下了他的辉煌。华裔球员林书豪初入NBA,他曾一次次被不同的球队淘汰。然而面对困境,他并没有沉沦,而是不断地训练,努力提升球技,奋然崛起,给他自己赢得了光明的未来,成为了大家心目中的英雄。想到我自己,学习中总是跟在别人后边按部就班,对于老师的要求总是做到就好,却从没有主动去追求,学会超越;生活中人云亦云,缺少主见,习惯了日复一日的单调生活,不去培养新的兴趣爱好,因为害怕困难失败,所以选择畏惧前行。然而,这个夏天,我怀着“一览众山小”的信念,勇敢地迈出了第一步,背上行囊,在烈日炎炎下挥汗如雨,咬牙坚持。终于,当“会当凌绝顶”的那一刻,我才知道人生需要奋然为之,因为奋然过后的美丽最珍贵。归有光曾说“天下之事,因循则无一事可为;奋然为之,亦未必难”,奋斗拼搏过的我,深深地明白了这句话的真谛,世上的事情,大胆努力去做了,越困
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