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文档简介
2026届吉林省长春市德惠三中学中考语文最后一模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.(3分)对病句的修改不正确的一项是()A.我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。(将“改正并找出”改为“找出并改正”。)B.地铁5号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。(在“交通拥堵”后加上“状况”。)C.我们必须提高认真阅读的习惯。(将“提高”改为“加强”。)D.我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。(删去“大约”或“左右”。)2.下列句子中加点成语使.用.恰.当.的一项是()A.也许是物质生活丰富让味觉麻木了吧,面对美味大餐,我们常有味同嚼蜡的感觉。B.总决赛现场,面对歌手的突然退场,主持人看风使舵,冷静救场。C.这伙人伪装成政府机关人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。D.春节期间,越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲。3.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。(2分)这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。▲①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。③最初只显得比别处稍亮一点而已。④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。A.①④③②B.②③④①C.③④①②D.④②①③4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还包含有一种新的东西。B.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。C.“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。D.为把“精准扶贫”工作落到实处,张书记亲自到特困户王大爷家里走访,看到李大爷家家徒四壁的景象,这位年轻的书记不禁落下了眼泪。5.下列句子中,加点的词语使用不恰当一项是A.这一派奇美令人眩目,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。B.在成绩面前,他也会经常鞭策自己,不断提升业务能力。C.白从儿子离家出国留学后,她每天都望眼欲穿,盼望他能早日学成回来。D.在这次演讲比赛中,他才华出众,夸夸其谈,赢得了大家的好评。6.综合性学习中国戏曲起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐到宋才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,经过长期的发展演变,逐步形成了以京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧五大戏种为核心的中华戏曲百花苑。去年,重庆某校拟定了戏曲进校园的课堂计划,让同学们在校园里可以近距离接触中国戏曲。邀你完成下面的任务。(课堂小舞台)第一堂戏曲课,老师给大家播放了昆曲《牡丹亭》的片段,虽是第一次正式接触传统戏曲,但是很多同学被其音韵唱腔、舞美设计、精彩情节所吸引,兴致高昂,意犹未尽。小雪回家之后还主动做了一份活动策划,初次起草,小雪的活动策划有些小问题,请你帮她调整改正。策划如下:戏曲课堂活动策划活动主题:走进中国传统戏曲活动标语:传统戏曲进校园学习国粹真经典活动目的:多途径多角度了解中国戏曲,不做盲目追星族活动内容:(一)京剧脸谱图片展示(二)越剧“才子佳人”题材特点讨论会(三)川江号子老船工嘉陵江边现场讲解(四)豫剧《穆桂英挂帅》片段影视欣赏⑴小雪设计的活动标语对仗不够工整,请在原句基础上进行修改。传统戏曲进校园,___________________⑵小雪设计的活动内容十分丰富,但是有一项不妥,指出并改正。活动__________不妥,可改为_________________(人生大舞台)⑶根据情境,将人物对话补充完整。爸爸:小雪,这次月考结束了,爸爸打算带你出去放松一下!小雪欢呼:太好了!①__________________爸爸笑笑:你不是喜欢漫威漫画吗?《复仇者联盟4》正在热映呢,周六晚上我们去看吧!小雪颇有为难之色:我是很想看《复联4》啊,但是我听戏曲课的老师说,周六晚19:30《国韵芳华——中国传统戏曲<牡丹亭>》将在重庆大剧院进行最后一场展演,能够现场去感受的机会太难得了,我有点纠结。爸爸轻轻拍了拍小雪的肩膀:②___________________小雪:姜果然还是老的辣!谢谢爸爸为我指点迷津,那我们现在赶紧买票吧!下次戏曲课,我就可以有新素材跟老师和同学交流啦!7.诗文默写。__________,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?__________。(苏轼《定风波》)《大道之行也》一文中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的一句话是:选贤与能,__________。中国文人一旦远离故土,总会涌起对家乡亲人的思念之情。这份思念,是李商隐在绵绵雨夜中“__________,却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》)的喟然轻吟,是马致远古道西风里“夕阳西下,__________”(《天净沙•秋思》)的孤单落寞,是杜甫困居长安“__________,家书抵万金”(《春望》)的殷殷期盼,是范仲淹驰骋于塞外边关“__________,__________”(《渔家傲·秋思》)的悲慨吟唱……漂泊异乡的游子们,不约而同地都有着一种思乡情结。8.小瓯同学积极响应学校提出的“读好书,好读书”的号召,开展课外阅读,有感于名人点评,小瓯把这些点评摘录了下来。现请你为它们选择对应的书名。(名人点评)(1)(著名思想家、文学家)胡适:作者所见的是几千年来忽略了的妇女问题。他是中国最早提出这个妇女问题的人,他的作品是一部讨论妇女问题的小说。他对这个问题的答案是,男女应该受平等的待遇,平等的教育,平等的选举制度。(2)(西南大学文学院院长)王本朝:这是一篇独特而别致的散文集。它呈现了独特的自然世界和别样的生命形态,在美丽而淳朴的自然风物背后隐含着水手和吊脚楼女人的无奈和激情,表现了命运的无常和生命的沉静。(3)(著名地产商)潘石屹:这本书我一共看了七遍,每一次在我人生低潮的时候、碰到困难的时候,觉得这个坎过不去的时候,我就读上一遍。所以里面的每一个细节我都非常清楚。(名著)A.《平凡的世界》B.《镜花缘》C.《湘行散记》(1)(_____)(2)(_____)(3)(_____)二、阅读9.阅读下面的宋词,完成后面小题。踏莎行(宋)晏殊小径红稀,芳郊绿遍。高台树色阴阴见。春风不解禁杨花,濛濛乱扑行人面。翠叶藏莺,朱帘隔燕。炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院。1.请对下阕中的“藏”字进行赏析。2.词中划线的最后两句抒发了作者怎样的情怀?10.阅读下面文言语段,完成小题。(甲)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(陶渊明《桃花源记》)(乙)明日过桃源县,之绿萝山下诸峰累累,极为嗖削①。至白马雪涛处,上有怪石,登舟皆踞②坐。泊水溪,与诸人步入桃花源,至桃花洞口。桃可千余树,夹道如锦幄③,花蕊藉地寸余,流泉汩汩。溯源而上,屡陟弥④高,石为泉啮,皆若灵壁。(袁中道《再游桃花源》)(注)①嗖削:直立陡峭;②踞:蹲坐;③锦幄:锦绣织成的篷帐;④弥:更加.1.解释下列加点词语。(1)便要还家(2)无论魏晋(3)石为泉啮(4)溯源而上2.下列句中加点字用法和意思相同的一项是()A.渔人甚异之之绿萝山下B.诸峰累累假诸人而后见也C.神情与苏黄不属桑竹之属D.石为泉啮舌一吐而二虫尽为所吞3.用现代汉语解释下面的句子。(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉。(2)桃可千余树,夹道如锦幄,花蕊藉地寸余。4.请简要概括乙文中桃花源的特点。5.两篇选文中的桃源都令人向往,但作者借此表达的情感是不一样的,请简要谈谈理由。11.阅读下面的材料,完成小题。建筑要有人文之根石羚①最近,中国某地模仿法国风格建筑的小镇在网上热传。大到埃菲尔铁塔。小到路灯、雕塑、植被,让人真假难辨。有网友直呼,和巴黎相比,这里就差一条塞纳河了。②这一现象并非孤例。据统计,中国至少已有6座“凯旋门”,10余座“美国国会大厦”,3座埃菲尔铁塔……徜徉其中觉得很“洋气”,“摆拍”出来像置身异域,让人不出国门就能体验世界风情。这些建筑的出现,固然有其出现的土壤,但“全心全意搞山寨”,总归是附在别人文化表层的一贴“狗皮膏药”。国内的一些高仿建筑群,哪怕是被冠以“中国的巴黎”“东方佛罗伦萨”,做到极致也不过是赝品,失了本国本土的文化精神,有皮没瓤。③(1)
A。关键在于如何在借鉴的过程中,呈现出建筑的文化主体意识。比如,北京的前门大街,就是一个融合了中西风格,呈现出独特建筑文化、民俗文化积淀的特色历史街区。而人们之所以质疑当下的一些西式建筑热,就在于其舍本逐末、生搬硬套,缺少了对历史的敬畏和对文化的理解。④与“模西建筑热”同样遭受诟病的,还有“仿古建筑热”。有的地方,本来并没有什么前朝风土,却乐于以古街古巷为名,雕梁画栋,青砖粉墙,小饰品假古董齐出,臭豆腐烤肉串并售。(2)
B
无论是抄袭西方,还是效颦传统,建筑设计与规划的盲从背后,是对文化根底不自知、对文化传统不自信。⑤建筑,既是文化的表现,也是生活的沉淀。每个地方的建筑,都植根于自己的历史脉络之中。千姿百态的开平碉楼,集防卫、居住功能于一体,体现了中西合璧的民居风格;作为中国获得普利兹克奖的第一人,王澍让每一层的每一户都有自己的小院和植物,“出则繁花似锦,入则清净悠远”。房子可模仿,文化难复制,只有立足于“一方水土养一方人”,才能找到创新式融合的思路。⑥“求木之长者,必固其根本”,我们的文化与历史,已经给建筑留下了丰富的馈赠。(3)C。北京如今大力推动中轴线沿线重点地区综合整治保护和申遗,就是因为那是老城的灵魂,中华民族“内和外安”的文化基因、“左右对称”的营城理念、“天人合一”的哲学思想,都集中体现在这里,在人们记忆中挥之不去。缺了非物质文化的滋养,建筑即使再雄伟也缺少一条脊梁;而有了乡愁和人文的淬火,哪怕穿越千年,安身之所也能成为精神家园。(《人民日报》2018年02月06日05版)1.请将下列语句分别放到文中最恰当的位置。(1)如果前者是对西式风格的盲目崇拜,后者则是复古思维的畸形生长,(2)立足文化本体,深挖地域特色,根深方能叶茂。(3)事实上,中国的建筑风格从来都是兼容并蓄的,并不一味拒绝“洋建筑”。2.下面这段文字能与文中哪一段形成对比论证?请具体阐明理由。法国的巴塔兰克剧院作为当当代音乐史上的圣地,建筑虽也融合了中国无素,但并没有因此而去失自己的文化属性,而恰是因为其承载的巴黎文化,使之屹立150余年仍魅力不减。3.结合全文简要概括本文的中心论点。12.阅读议论文《“咬牙”是一种修炼》,完成小题。“咬牙”是一种修炼向贤彪①。干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。②在中国抗战历史上,有位干部因“咬牙”而闻名。1943年,冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷:与敌战斗频繁,又遇严重旱灾,白花花的盐碱地颗粒无收;日军还放水淹地造成水患,导致痢疾、霍乱等瘟疫盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷,一边坚持对敌作战,一边组织生产自救,还深入敌后做群众工作,累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神,他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期,因此得名“咬牙干部”。③“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺,惟有不畏艰险、直面挑战,坚持不懈、持之以恒,才能采撷成功的果实。总书记当年在梁家河插队时,什么活儿都干,开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、打坝、挑粪……从来不惜力,磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一项事业、一件工作干到最艰难的时候,往往也最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来,就容易突出重围、打开局面。④“咬牙”彰显的是智慧。京剧《沙家浜》中,18名新四军伤病员被困于芦苇荡,因连续多日面临日伪军的“扫荡”,体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家:有利的情况和主动的恢复,往往产生于再坚持一下的努力之中。最终,他们以“再坚持一下”的顽强精神,迎来了大部队的反“扫荡”行动。咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢,也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去,就能变被动为主动。⑤“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心。作为科学家,黄大年在2009年放弃了在英国优厚的待遇,怀着一腔爱国热情返回祖国,八年时间,他牢记科学家的担当,带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就。黄大年忘我地工作,被人们称为“拼命黄郎”,他平均每年出差130多天,一回来就一头扎进办公室,他明白中国需要实现弯道超车,自己必须“咬牙”坚持献身于科学研究。正是“咬牙”背后的担当精神,成就了黄大年无悔的人生。⑥行百里者半九十。越接近成功就越艰难,越艰难就越要坚持,否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说,“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”,就没有以“气”胜“钢”的功绩;没有王进喜用身体堵住井喷的“咬牙”,就没有大庆油田的传奇;没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”,就没有沙海变绿洲的奇迹。拿出不达目的誓不罢休的执着,砥砺千磨万击还坚劲的意志,知难而进、久久为功,多经历几次“咬牙”,一个人必能闯关夺隘、化险为夷,用奋斗之犁开辟前行之路。⑦惟其艰难,更显勇毅。“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中,软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟,徘徊将变得坚定。1.在本文①段横线处填写一句古诗文,你认为最不合适的一项是()A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。B.咬定青山不放松,立根原在破岩中。C.落红不是无情物,化作春泥更护花。D.逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。2.阅读文章③④⑤⑥段,结合自己的生活体验,说说你认为在干事创业中,要做到“咬牙”修炼,最重要的一点是什么。3.从下面(链接材料)中提取信息,仿照第⑥段中的“没有……就没有……”的句式,写一个完整句子。北京时间2016年8月22日,2016年里约奥运会女排赛在马拉卡纳齐诺体育馆落下帷幕,由郎平挂帅的中国女排在决赛激战四局以3-1翻盘塞尔维亚,继1984年洛杉矶和2004年雅典折桂,时隔12年第三次斩获奥运会冠军。比赛过程简介:1/4决赛:战胜巴西。面对主场作战的卫冕冠军巴西,中国女排在首局完败后及时变阵,敢打敢拼与对手激战五局,成功翻盘。半决赛:战胜荷兰。决赛:逆转夺冠。北京时间2016年8月21日9点15分,中国女排在决赛中面对塞尔维亚的强有力挑战,在先输一局的情况下加强发球和拦网,连扳三局3-1逆转获胜,时隔12年再度荣膺奥运冠军,四局比分为19-25、25-17、25-22和25-23。13.阅读下面材料,回答后面小题。我常常这样告诫自己,并且把它作为我生活的一个准则:只要你天性能够感受,只要你尚有一颗未因年龄增长而泯灭的承受启示的心,你就应当经常到大自然中去走走。秋天到白桦林中漫步,是我向往已久的心愿。这里的节气远远早于北京地区,使我感到遗憾的是,白桦林的叶子已经脱尽。尽管我面对的是萧瑟凄凉的景象,我也没有必要为白桦林悲伤。在白桦林的生命历程中,为了利于成长,他们总会果断舍弃那些侧枝和旧叶。我一直崇尚白桦树挺拔的形象,看着眼前的白桦林,我领悟了一个道理:正与直是它们赖以生存的首要条件,哪棵树在生长中偏离了这个方向,即意味着失去阳光和死亡。正是由于每棵树都正直向上生长,他们各自占据的空间才不多,他们才能聚成森林,和睦安平地在一起生活。我想,林木世界这一永恒公正的生存法则,在人类社会中也同样适用。树的聪明之处不只是简单地呼应环境,他们也应对下一步将要发生的事情。北方的落叶树,比如橡树、桦树和酸橙,年年秋天抖落掉叶子,春天如期开放花朵。落叶和开花,一定是几个星期前做好的准备。如果是夏天落叶,未成年就开花,会显得荒唐好笑。树没有大脑和神经,是靠很少的几个化学剂鼎力相助来经营全部生命活动的。化学剂的名单极为简短精干,只有5个基本荷尔蒙,加上少数色素,还有一点其他物质。通过它们传递信息给同类,或者其他有机体,包括那些企图来袭击他们的敌人。荷尔蒙控制生长,进而控制所有发育形态——发芽和落叶。在基本的色素中,只有两种特殊色素交替产生影响,使植物跟踪季节变换,并参与下一步行动。有很多种化学剂使树与其他树以及动物发生交流,虽然化学剂的种类多样,但只属于三个类别的化合物,它们是“次生代谢物”,实际上是新陈代谢的副产品。绿色植物产生5个基本荷尔蒙和主要的色素,但是只有一些植物能够产生某种次生代谢物,帮助植物传达信息,它们无处不在。动物体中的化学物质可以协调动物的生活,并使之与其他动物进行交流,因此要复杂得多——他们有神经和大脑。但是,一棵树也许会问:何苦有个大脑,凭添多少负荷,还有伴随而来的烦恼?即使没有它,生命依然可以运转。有时候,太阳马上就要下山了,一道道由光组成的火红的河流,在天空流淌着,燃烧着。接着,火的河流燃尽了,橙黄色的灰烬降到花园的绿茵上,它像天鹅绒一样,四周的一切明显地逐渐变暗、扩大和膨胀了起来,都沉浸在暖烘烘的昏暗之中。吸饱了阳光的树叶也低垂了下来,青草弯向了地面,一切都变得更柔和更茂盛了,花园里静静地散发着各种亲切而又甜蜜的气息,就像音乐一样,而音乐也正从远方、从野地里飘来。军营里正在吹晚号。夜晚来临了,一种有力的好像是慈母般的体贴似的东西注入了心胸,寂静得犹如一只温暖的手,毛茸茸的,轻轻地抚摸着,抹去你心灵中本来就应该忘掉的一切——白天积下来的腐蚀人心的细碎的尘埃。我脸朝上躺在那里,仰望着满天星斗,看着他们渐渐变得更加明亮了。夜空无止境地深沉下去,深远的天空越来越高,不断地出现新的星星,轻轻地把你从地面上举起来。这真是太奇妙了,不知是整个大地缩得像你一样小了呢?还是你自己正在神奇地长高、扩大和自然融化,在不知不觉中已经和周围的一切融化为一体了。所有这一切赏心悦目的东西,使我产生一种恬静的喜悦,激起我想快点起来做点什么事情,引发我和周围一切有生命的东西友爱地一起生活的愿望。1.材料一中白桦树“为了利于成长,他们总会果断舍弃那些侧枝和旧叶”,看起来已经是思考后的选择;材料二中却说“一棵树也许会问:何苦有个大脑,凭添多少负荷,还有伴随而来的烦恼?”这两句话是否矛盾?说说你的理由。2.结合材料一“我想,林木世界这一永恒公正的生存法则,在人类社会中也同样适用”这句话,观察材料三,设计对话。小树说:______________________大树说:______________________小树说:______________________大树说:______________________3.母亲改嫁后,阿廖沙在外祖母家度过了一个平静的夏天。这个夏天是阿廖沙成长过程的重要阶段。请结合《童年》的相关内容,说说材料四中划线句子的作用。三、语言表述14.下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联①岳阳楼上范仲淹作文寄情②冬去春来千条杨柳迎风绿我选______句作为上联,下联是_________________。四、写作15.作文出发是一种行动,背起行囊走遍四方;出发是一种期盼,踌躇满志把路踩在脚下;出发是一种心态,历经风雨依然向着阳光……有时,出发是为了探寻;有时,出发是为了到达;有时,出发只为出发……无论如何,出发总是成长。请以《出发》为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(2)文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情,也可以展开想象,编写故事等;(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。C:搭配不当,将“提高”改为“培养”。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。2、D【解析】
A项,味同嚼蜡:意思是味道如同嚼蜡一般,形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。使用不恰当。B项,看风使舵:看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。使用不恰当;C项,叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。使用不恰当;D项,乐此不疲:因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。使用恰当。故选D。【点睛】要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3、C【解析】本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。在解答时要抓住关键词。4、B【解析】
B错误,具体而微指(款式、模样、格局等)大体具备,但形状或规模较小。具体:大都具备。微:微小。不合语境。5、D【解析】
D加点的词语使用不恰当。“夸夸其谈”指形容说话不切实际而又滔滔不绝,贬义词。【点睛】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。6、⑴中华国粹传经典⑵活动(三);川剧变脸类别资料收集整理/黄梅戏戏曲发展史板报评比⑶①爸爸打算如何带我去放松啊?②看来小雪现在是个戏曲迷了呢!既然《牡丹亭》是最后一场了,错过了就不知道什么时候才能亲临现场观看了,《复联4》应该还要热映一段时间,下个周末咱们再去看就好了呀!【解析】
(1)本题考查改写宣传标语。按照对仗要求,“传统戏曲”是偏正短语,“学习国粹”是动宾短语,不符合对仗要求,故将“学习国粹”改为“中华国粹”;“进校园”是动宾短语,“真经典”是偏正短语,不符合对仗要求,故将“真经典”改为“传经典”或“诵经典”。(2)本题考查对活动内容的辨析,辨析的标准就是看设计的活动内容能否体现“戏曲进校园”的主题。川江号子是起源于四川、重庆一带的传统音乐,国家级非物质文化遗产之一,它不属于中国传统戏曲,故活动(三)不妥当,可改为中国传统戏曲中其中的一种活动都可。如评剧资料的收集整理,秦腔的音乐专辑欣赏。(3)本题考查语句的衔接与连贯。①空:上句“爸爸打算带你出去放松一下!”表明了爸爸的目的;下句“你不是喜欢漫威漫画吗?”是爸爸说出放松的方式;故中间小雪的问话就应该是问如何放松,所以问话可拟为:“爸爸打算如何(怎样)带我去放松啊?”②空:上句写小雪既想看《复联4》,但周六晚的《国韵芳华——中国传统戏曲<牡丹亭>》将是在重庆大剧院进行的最后一场展演,能够现场去感受的机会太难得,所以小雪在纠结之中;下句的“谢谢爸爸为我指点迷津”,“下次戏曲课,我就可以有新素材跟老师和同学交流啦!”表明爸爸劝说小雪去看戏曲已经成功。故中间爸爸的话语就应该是围绕劝小雪去看戏曲展开,所以爸爸的话语可拟写为:“小雪,周六晚的《牡丹亭》是在重庆的最后一场了,能够现场去感受的机会太难得,错过了就不知道什么时候才有机会亲临现场观看了;而《复联4》还要热映一段时间,所以先去看戏曲,下周末咱们再去看《复联4》,这样安排是最好的,你觉得呢?”7、(1)我想那缥缈的空中(2)一蓑烟雨任平生(3)讲信修睦(4)何当共剪西窗烛断肠人在天涯烽火连三月浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【解析】
本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“缥缈”“蓑”“睦”的书写。8、(1)B(2)C(3)A【解析】
(1)上世纪二三十年代,胡适先后对多部中国古典文学作品进行了考证研究,取得了极大成绩。在这些作品中,有一部胡适预言“将来一定要成为世界女权史上的一篇永永不朽的大文;……将来一定要在中国女权史上占一个很光荣的位置”的著作,并未能引起相应的注意。这部古典名著是B《镜花缘》。(2)《湘行散记》是一篇独特而别致的散文集。它呈现了独特的自然世界和别样的生命形态,在美丽而淳朴的自然风物背后隐含着水手和吊脚楼女人的无奈和激情,表现了命运的无常和生命的沉静。故选C。(3)《平凡的世界》就像一面镜子一样,孙少平、孙少安两个人小时候的经历和我完全一样的。这部小说讲述发生在上世纪七八十年代的故事,孙少安、孙少平两位农民子弟追求梦想努力拼搏的故事。“这就是十几岁时的我”。从2009年起,潘石屹就多次表达了对这部小说的喜爱,并自称是这本小说的忠实书迷。故选A。二、阅读9、1.“藏”字突出了翠绿的树叶藏得住黄莺的身影,生动地表现出树木生长茂盛、浓阴繁密之景,与上片“树色阴阴”形成呼应。2.抒发了作者对韶光易逝的惆怅、对春将归去的惋惜。【解析】1.试题分析:考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握诗文内容的基础上,结合诗文的主旨和具体的诗句分析作答。这类试题涉及到古诗的“炼字”技巧。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合诗句分析表达的内容,最后写其表达效果。如有修辞格,可综合起来分析作答。过片“翠叶藏莺,珠帘隔燕”两句,分写室外与室内,一承上,一启下。“翠叶藏莺”句说翠绿的树叶已经长得很茂密,藏得住黄莺的身影,与上片“树色阴阴”相照应;用“藏”字,运用拟人的修辞手法,生动形象地地写出了初夏树木生长茂盛、浓阴繁密之景。据此理解作答。2.试题分析:考查对诗歌主旨的理解。此词描绘暮春景色,上片写郊外景,下片写院内景,最后以“一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院”作结,写到日暮酒醒梦觉之时,原来词人午间小饮,酒酣入睡,等到一觉醒来,已是日暮时分,西斜的夕阳正照着这深深的朱门院落。字里行间抒发了作者对春光易逝的惆怅和对春将归去的惋惜,流露出淡淡的哀愁。据此理解作答。10、1.同“邀”,邀请不要说,更不必说咬逆流而上2.D3.(1)(桃源人)率领妻子子女以及同乡的人来到这与外界隔绝的境地,不再从这里出去。(2)桃树大约有上千棵,在道路两旁像锦绣织成的篷帐,花瓣堆压在地上有一寸多高。4.景色优美、山峰险峻、环境幽静5.甲文的桃源是虚构的,抒发的是作者对黑暗现实生活的不满,对和平美好生活的向往;乙文写的是眼前真实的美景,可见抒发作者对眼前美丽景色的喜爱陶醉之情。【解析】
1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“要”:同“邀”,邀请。所以千万不要以今释古。而“溯”在现代汉语中也有“逆流而上”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.D句中加点字用法和意思相同。都表被动,翻译为“被”。A前者代词,代这种情况;后者动词“到、往”。B前者“这些”,后者兼词“之于”。D前者“类似”,后者“一类”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“妻子”:妻子儿女。“绝境”:与世隔绝的地方。“可”:大约。“幄”:篷帐。“藉地”:压在地上。4.要求简要概括乙文中桃花源的特点。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如可分析“之绿萝山下诸峰累累,极为嗖削”“桃可千余树,夹道如锦幄,花蕊藉地寸余,流泉汩汩”等句,即可概括为景色优美、山峰险峻、环境幽静。5.题干要求答出两篇选文中作者表达的情感的不同之处并简要谈谈理由。《桃花源记》虚构了一个与黑暗与现实社会相对立的美好境界,寄托了作者的政治理想,反映了广大人民的意愿。《再游桃花源》写的是眼前真实的美景,通过对山峰险峻、奇丽幽静景色的描绘,表达的是作者对大自然的赞美。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)翻译:忽然遇到一片桃花林,在小溪两岸的几百步之内,中间没有其它树木,花草鲜嫩美丽,地上的落花繁多交杂,渔人对此感到非常诧异。他继续往前走,想要走到林子的尽头。桃花林的尽头就是溪水的源头,渔人发现了一座小山,山上有个小洞口,洞子里面仿佛隐约透着点光亮。渔人便舍弃了船,从洞口走了进去。最开始非常狭窄,只能容得下一人通过。又行走了几十步,突然变得明亮开阔了。渔人眼前这片土地平坦宽广,房屋排列得非常整齐,还有肥沃的田地、美丽的池塘,以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达,鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动,男男女女的衣着打扮,全都和外面的人一样。老年人和小孩儿,都怡然并自得其乐。这里的人看见了渔人,感觉非常惊讶,问他是从哪里来的。渔人都一一作了回答。这里的人便邀请他到家中做客,摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其它人听说来了这么一个人,全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱,率领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方,从此他们再没有人出去了,所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么朝代,他们不知道有汉朝,更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来,村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后,就向村里的人告辞。村里的人告诉他:“这里的情况不值得对外面的人说啊。”(二)翻译:第二天经过桃源县,到了绿萝山下,山峰极多,而且很陡峭。到了白马雪涛(可能是一个景点名)前,因为上面有怪石,所以船上的人都蹲坐在船中,(不敢起身)。船停泊在溪水旁,我和其他人步行进入桃花源,到了桃花洞口,桃树大约有上千棵,在道路两旁像锦绣织成的篷帐,花瓣堆压在地上有一寸多高,泉水细细的流淌。沿着水向上寻找源头,越走越高。石头被泉水侵蚀,都像峭壁一样。11、1.A(3)B(1)C(2)2.与第二段形成对比论证。文章第二段列举国内一些反面事例,论述国内一些建筑只是一味的模仿,失去了本国本土的文化精神,有皮没瓤。这段文字是正面事例,列举了法国的巴塔兰克剧院虽也融合了中国元素,但其并未丢失自己的文化属性,与前面的反面事例构成鲜明的对比,使“建筑要有本国本土的文化精神”这一观点更有说服力。3.建筑应具有本国本土的文化精神,而不能生搬硬套。(建筑要立足本国本土文化,呈现出建筑的文化主体意识)(意思对即可得分)【解析】1.首先要读懂题干所给句子的意思,然后通读原文,看看与原文哪一段落的内容相合,可将题干所给句子代入语段中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。如A处下文的“北京的前门大街,就是一个融合了中西风格,呈现出独特建筑文化、民俗文化积淀的特色历史街区”,正好可以证明题干(3)“事实上,中国的建筑风格从来都是兼容并蓄的,并不一味拒绝‘洋建筑’”一句。而C处上文为“求木之长者,必固其根本”,正好照应了题干(2)“立足文化本体,深挖地域特色,根深方能叶茂”一句。利用排除法,答案已经明了。2.考查对文章对比论证方法的把握。首先读懂题干所给材料,然后通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,按题干要求找到能与题干材料相对比的内容即可。如与第二段形成对比论证。文章第二段列举国内一些反面事例,而所给材料是正面事例,这样两者就构成鲜明的对比,有力地论证了语段的观点句,即“失了本国本土的文化精神,有皮没瓤”的观点,进而论证了“建筑要立足本国本土文化,呈现出建筑的文化主体意识”这一中心论点。3.中心论点的概括。首先要通读全文,理解文章的主要内容,再根据题干要求找到关键句分析,然后用简洁的语言把所论述的观点概括出来。如可分析“失了本国本土的文化精神,有皮没瓤”“关键在于如何在借鉴的过程中,呈现出建筑的文化主体意识”“每个地方的建筑,都植根于自己的历史脉络之中”“只有立足于‘一方水土养一方人’,才能找到创新式融合的思路”等句,即可整理概括出“建筑要立足本国本土文化,呈现出建筑的文化主体意识”的答案。【点睛】怎样才能准确恰当地概括出文章的中心论点呢?一是根据题目来确定该中心论点,文章标题即是中心论点,有些议论文,题目就直接点明了中心论点。二是根据中心论点提出的位置确定。在文章开头确定中心论点,作者在开头提出中心论点的方式主要有两种,文章第一句或第一段开门见山提出中心论点,由某个问题或某种现象引出中心论点。在文章结尾确定中心论点,一些议论文,特别是总分式或层层递进式结构的文章,开头提出问题再经过多角度论证,作者往往会在结尾重申中心论点。在文章中间分析论证后推出中心论点。三是根据分论点来确定中心论点。四是根据论证的结构来确定中心论点。五是作者提出的中心论点隐藏在引用的名言警句中。12、1.C2.言之有理即可3.没有女排队员顶住压力、敢打敢拼的“咬牙”,就没有逆转乾坤、第三次斩获冠军的惊喜。【解析】1.C项,“落红不是无情物,化作春泥更护花”写的是无私奉献精神的,与本文第一段“咬咬牙”的坚持精神不符。2.开放性试题,答案不唯一,“咬牙”可以理解为“坚持不懈、持之以恒、不畏艰难、勇敢前行”等等。3.考查句子的仿写能力。只要用“没有……就没有……”的句式,来展示女排队员“咬牙”坚持,顶住压力、敢打敢拼斩获冠军的奇迹。13、1.不矛盾。白桦树的选择是由荷尔蒙(或化学剂)控制的。而材料二中问的“大脑”是指动物体中更复杂的化学物质——大脑。2.小树说:妈妈,为什么我还是长不高。大树说:因为你还没有学会如何面对烈日啊。小树说:我什么时候才能学会啊?大树说:你长大了,就学会了。小树说:爸爸,太阳照在身上很热吗?大树说:你什么也不要管,你只要好好学习就行了。小树说:好的,我努力学习。大树说:你慢慢学,爸爸会保护着你。3.这个句子是环境描写。将夜晚星空的景色作了细腻描绘。阿廖沙刚开始接受不了母亲改嫁离开的这个事实。而经过这个平静的夏天,他剖析了自己的内心世界。这样的描绘表现出经历很多困苦的阿廖沙变得成熟、坚强起来。烘托出阿廖沙内心的喜悦与自信。【解析】1.本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,进行理解分析即可。根据“树没有大脑和神经,是靠很少的几个化学剂鼎
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