科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含完整答案(名校卷)

教科版科学三年级下册第三单元?太阳、地球和月球?测试卷一、选择题(共5题,共10分)1.以下说法正确的选项是〔

〕。A.月球适合人类居住

B.月球也像太阳一样会发光

C.地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关2.地球卫星图上白色的表示〔

〕。A.云朵

B.海洋

C.陆地3.以下关于月相变化的规律描述正确的选项是〔

〕。A.上半月的月相从缺变圆

B.农历十五会出现上弦月

C.新月就是一个新的月亮4.波兰天文学家〔

〕提出地球是球形的,并于去世前发表了著作?天体运行论?。A.哥白尼

B.托勒密

C.麦哲伦5.月相变化的一个周期是〔

〕。A.一周

B.一个月

C.一年二、填空题(共5题,共20分)1.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自〔

〕向〔

〕移动的。2.农历下半月月相的变化规律是〔

〕到〔

〕。3.太阳最高时影子最〔

〕,太阳位置最低时影子最〔

〕。4.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最〔

〕。影子的方向总是和太阳位置的方向〔

〕。5.将木圆柱放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的〔

〕和〔

〕是不同的。三、判断题(共5题,共10分)1.月球跟我们的地球一样,可以种花养草。〔

〕2.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。

〔

〕3.环形山的形成与许多因素有关,但是与陨石撞击没有关系。〔

〕4.月球是距离地球最近的星球。〔

〕5.地球仪是缩小了的地球模型,给我们进一步了解地球,提供了方便。〔

〕四.连线题(共2题,共11分)1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

二十六

二十四

十五

初三

初七2.将下面的月相和对应的名称用线连起来。

满月

新月

上弦月

下弦月

娥眉月

盈凸月五、简答题(共3题,共19分)1.太阳的位置与影子的变化有什么关系?2.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?3.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?六.材料题(共1题,共8分)1.根据下面的实验答复以下问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。1.想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响?七、综合题(共3题,共26分)1.太阳光与物体影子的关系:〔1〕根据太阳的位置,画出物体影子所在的位置。〔2〕根据物体影子的位置,判断太阳的方向,并画出来。根据上述现象,我知道了太阳与影子的关系是:

。2.在搜集地球有关的资料时,我们发现了地球的很多秘密。太阳光南极〔1〕地球绕着地轴转动,转动一周需要的时间是〔

〕小时。〔2〕观察以下图,我们知道太阳光〔

〕〔填“能〞或“不能〞〕照亮整个地球。3.将太阳、月球、地球的特点填在下面的椭圆中〔填序号〕。①有充足的空气②外表有环形山③会发光发热④自身不会发光⑤是一个球体⑥外表有海洋和陆地⑦生活着形态多样的动植物参考答案一、选择题1.C2.A3.A4.A5.A二、填空题1.西;东2.圆;弯〔缺〕3.短;长4.短;相反5.方向;长短三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√四、连线题1.如下:2.如下:五、简答题1.阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中位置的变化而变化的,太阳位置最高时,影子最短;太阳位置最低时,影子最长。2.科学家在探索太空时星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究,因为有水就有生命存在的可能。3.答：月相的形成与月球围绕地球转动和月球本身不会发光,只能反射太阳光等因素有关。如果月球本身会发光,那么我们不会看到月相变化。如果月球不是围绕地球转动,那么我们也不会看到月相变化。六、材料题1.1.从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快,产生的环