《与妻书》课件 统编版高中语文必修下册

意映卿卿如晤:吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时，尚是世中一人;汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属;然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀?司马青衫，吾不能学太上之忘情也。语云:仁者"老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"。吾充吾爱汝之心与妻书林觉民

林觉民(1887—1911)，字意洞，号抖飞，又号天外生，汉族，福建闽县(今福州市区)。中国民主的先驱，革命烈士。

林觉民1900年进入福建高等学堂，读了大量宣传资产阶级民主革命的书刊，年轻时代就确立了“中国非革命无以自强”的思想。他思想先进勇于接受新生事物，曾动员自己的妹妹、嫂嫂和妻子到女子师范学堂读书。1905年，林觉民东渡日本留学，进庆应大学学习，在此期间读了许多革命书报，参加了孙中山领导的中国同盟会，还写了《原爱》、《驳康有为物质救国论》等论文和小说《莫那国之犯人》，翻译了《六国宪法论》。后与族亲林尹民、林文随黄兴、方声洞等革命党人参加广州起义，转战途中受伤力尽被俘。后从容就义，史称“黄花岗七十二烈士”之一。电影《辛亥革命》林觉民

陈意映(1891-1913)，螺江陈氏十九世孙女，幼年受庭训，耽诗书好吟咏。尝著《红楼梦》人物诗一卷。及笄，嫁予福州林觉民为妻。林觉民思想激进，投身民主革命，陈意映支持林觉民进行革命活动，尝谓“君今后有远行，必以告妻，愿偕行。”林觉民牺牲后，陈意映无法承受丧夫之痛的沉重打击，一度意欲轻生。在林觉民的父母跪求下，她才强忍悲伤、痛苦地活下来，但终因悲伤过度，在1913年病逝，年仅22岁。文题解读《与妻书》

《与妻书》是林觉民在广州起义前三天即1911年4月24日（农历三月二十六日）夜（四鼓：四更天）写给妻子的一封遗书，又称《绝笔书》《寄妻绝笔书》。这封信是写在信纸上的吗？电影《碧血黄花》陈意映林觉民搁笔称心几家能彀不能禁使之肖我旁汝gēchèngòujīnxiàobàng恸念六夜tòngniàn廿三正音读文四课堂活动情境任务：在福州三坊七巷景区的林觉民故居参观游览时，发现现有的“《与妻书》展厅”空间狭小，不足以展现《与妻书》的精神魅力。为了让文物生动鲜活起来，让烈士精神永续，让我们对林觉民故居的“《与妻书》展厅”进行改造，提出有创意的设想。四课堂活动任务一：朗诵原文，疏通文意，请你结合自己的整体阅读感受,用下面的格式为展厅写一段前言。这是一封

的永别信，在这封信里，我们将读到

。给爱妻感人肺腑深情悲壮一位丈夫对妻子深情的爱林觉民烈士“为天下人谋永福”的浩然正气林觉民烈士舍小家、为大家的牺牲精神五文本细读①意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚为世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔。又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。见面完成放下抽背：终必不蒙见察体谅我的苦衷抛下取消句子独立性说在爱妻子和牺牲之间林觉民选择了什么？五文本细读②吾至爱汝！即此爱汝一念，使吾勇于就死也！吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属，然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？司马春衫，吾不能学太上之忘情也。语云，仁者“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是想法走向夫妇血腥恶狼走狗通“够”青衫究竟是什么样的原因，让林觉民毅然赴死？学生活动3：自读课文，思考：从文章哪些地方看出作者的“爱汝”之情？①“三忆”（3、4段）“汝忆否”——讨论夫妻谁先死的问题“回忆”——回忆新婚的甜蜜生活情景“又回忆”——回忆起自己两次回家的情景⟹

三次回忆将二人的深情、甜蜜、幸福展现出来，让人羡之、感之、叹之。②“三嘱”（5段）一嘱好好抚养孩子二嘱教子承父志三嘱清静安稳度日⟹

三个嘱托是对对妻子的期望，亦是责任的托付。③“三愿”一愿与汝相守以死（5段）二愿吾灵伤依依旁（6段）三愿尽吾意为幸（8段）⟹

三个心愿传递对妻子的不舍，亦述尽赴死的决心。学生活动4：“爱汝”之情至深，林觉民却有“就死”之理，两者是否矛盾？①遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？②天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死。③天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计。（第二段、第五段）（1）文中提到的国家局势：1840年鸦片战争以后，西方列强野蛮入侵，封建统治腐败无能，曾是世界强国的中国陷入了历史上最黑暗最悲惨的境地。那时的中国，生灵涂炭，山河破碎、满目疮痍；那时的中国，国势衰微、饱受欺侮。中国人民进行了不懈的抵抗和救亡图存的探索，1911年4月24日，与战友在香港滨江楼同宿时，他想到自己的弱妻稚子，对于即将到来的生死未卜，林觉民在一块白方巾上给妻子陈意映写下这封最后的家书。（2）文本对应时代背景：①“助天下人爱之所爱”②“为天下人谋永福”③“天下人之不当死而死与不愿离而离”。一颗仁爱、博爱之心，无私、牺牲自己为天下人的心；一份以天下为己任的家国情怀和责任担当。作者将小我的夫妻之情置于宏大的社会背景之下，强化越是深爱妻子便越是应该献身革命、为天下人谋永福的牺牲精神。

（3）作者个人：学生活动5：作者是怎样将儿女之情与英雄之气相结合在一起的？①寓理于情，以情动人。《与妻书》议论的是国家兴亡、民族存危的大事，涉及的是救国救民、舍生取义的问题，然而对国事知之不多的妻子，因而作者将这些拯国救民的道理蕴蓄于夫妇之间的眷眷爱恋、脉脉温情之中，让“泪珠和笔墨齐下”，先动之以情，再晓之以理，只有这样，才能叩动她的心弦，启发她的觉悟。作者就运用这种叙述抒情和议论抒情的艺术手法，把革命的道理、斗争的哲学巧妙地溶化在夫妇之间的絮语倾诉之中。纵览全文，虽然没有洋洋洒洒的议论、慷慨激昂的说教，但没有革命就没有出路、没有国家的强盛就没有个人的幸福这样一个深刻的哲理早已和盘托出。吾诚愿与汝相守以死，第(

)以今日事势观之，天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死。到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看吾死，吾能之乎？抑(

)汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？今日吾与汝幸双健。天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可，只是还是5文本研读1.林觉民在起义前夕在绢帛上写下了一封留给妻子的信，这是一封情书，还是封遗书呢？阅读第一段，思考林觉民写下这封《与妻书》的用意是什么？（1）吾今以此书与汝永别矣。（2）恐汝不察吾衷，……故遂忍悲为汝言之。用意：一是以此书与妻子作诀别；二是要让妻子明白“吾衷”。文本研读2.林觉民的“吾衷”是什么呢？抒发怎样情感？“吾至爱汝”“吾真真不能忘汝也！”“吾诚愿与汝相守以死”“吾今与汝无言矣。”“吾平生未尝以吾所志语汝”对妻子的“挚爱”对自己先死的愧疚文本研读从“吾今以此书与汝永别矣”到“吾至爱汝”再到“吾今与汝无言矣”，作者从永别的痛苦中回忆起过去夫妻之间的恩爱甜蜜，又痛感死后妻子的孤独和悲戚，感情跌宕起伏。文本研读3.“我至爱汝”通过哪些事件表现出来？在文中画出相关语句品读，分角度概括。三忆——先死、双栖之所、两次离家诀别——嘱托、三愿

“大凡真能爱国家、爱民族，真能为国